古詩詞經過時間沉淀、歲月更迭，愈發(fā)讓詩意更加的濃厚，下面9252兒童網為大家整理了陳亮《送韓子師侍郎序》原文及翻譯注釋，讓我們一起來領略詩詞的魅力與情感，希望對大家有所幫助。 　　《送韓子師侍郎序》原文

《送韓子師侍郎序》

陳亮
 
　　秘閣修撰韓公知婺之明年，以“恣行酷政，民冤無告”劾去。
 
　　去之日，百姓遮府門愿留者，頃刻合數(shù)千人，手持牒以告攝郡事。攝郡事振手止之，輒直前不顧；則受其牒，不敢以聞。
 
　　明日出府，相與擁車下，道中至不可頓足。則冒禁行城上，累累不絕。拜且泣下，至有鎖其喉自誓于公之前者。里巷小兒數(shù)十百輩羅馬前，且泣下。君為之抆淚，告以君命決不應留；輒柴其關如不聞。
 
　　日且暮，度不可止，則奪剌史車置道旁，以民間小輿舁至梵嚴精舍，燃火風雪中圍守之。其挾舟走行闕告丞相御史者，蓋千數(shù)百人而未止。
 
　　又明日，回泊通波亭，乘間欲以舟去，百姓又相與擁之不置，溪流亦復堰斷不可通。鄉(xiāng)士大夫懼蟻螻之微不足以回天聽，委曲諭之，且卻且行。久乃曰：“愿公徐行，天子且有詔矣。”公首肯之。道稍開，公疾馳徑去。后來者咎其徒之不合舍去，責誚怒罵，不啻仇敵。
 
　　嗚呼！大官，所尊也；民，所信也。所尊之劾如彼，而所信之情如此，吾亦不知公之政何如也，將從智者而問之。
　　簡短詩意賞析

　　這篇序文第一段寫韓子師走之緣由，第二段寫韓子師走時的情景，第三段寫由此而生發(fā)的感慨。文章構思精妙，語言簡潔，氣勢磅礴。

　　作者簡介

　　陳亮（1143—1194）原名汝能，后改名陳亮，字同甫，號龍川，婺州永康（今屬浙江）人。婺州以解頭薦，因上《中興五論》，奏入不報。孝宗淳熙五年，詣闕上書論國事。后曾兩次被誣入獄。紹熙四年光宗策進士第一，狀元。授簽書建康府判官公事，未行而卒，謚號文毅。所作政論氣勢縱橫，詞作豪放，有《龍川文集》《龍川詞》，宋史有傳。

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