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            詩(shī)詞鑒賞

            梅堯臣《送何遁山人歸蜀》原文及翻譯注釋_詩(shī)意解釋 古詩(shī)詞

            古詩(shī)詞優(yōu)爾供稿
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            梅堯臣《送何遁山人歸蜀》原文及翻譯注釋,詩(shī)意解釋
              《送何遁山人歸蜀》原文

            《送何遁山人歸蜀》

            梅堯臣

            春風(fēng)入樹(shù)綠,童稚望柴扉。
            遠(yuǎn)壑杜鵑響,前山蜀客歸。
            到家逢社燕,下馬浣征衣。
            終日自臨水,應(yīng)知已息機(jī)。
             
              《送何遁山人歸蜀》譯文

              春風(fēng)吹來(lái)了,染綠了樹(shù)林,孩子們眺望著柴門(mén)。
             
              遠(yuǎn)方山谷回響著杜鵑的啼鳴,觸痛了山南蜀客的似箭歸心。
             
              想象著回到家里時(shí)剛好是春社,燕子飛回來(lái)了,下馬浣洗著旅途中的衣服。
             
              天天獨(dú)自來(lái)到水邊,知道自己已經(jīng)擺脫了世俗雜務(wù),可以輕松愉快的生活了。
              《送何遁山人歸蜀》的注釋

              童稚:兒童,小孩。
             
              杜鵑:又名子規(guī)。
             
              征衣:旅人之衣。
             
              息機(jī):擺脫瑣事雜務(wù),停止世俗活動(dòng)。
              簡(jiǎn)短詩(shī)意賞析

              這是一首送別詩(shī),送別的對(duì)象為“何遁山人”,“山人”一般指隱士或與世無(wú)爭(zhēng)的高人。根據(jù)題目中的“歸蜀”一詞可知,何遁山人是要回在蜀地的家。這首詩(shī)最大的特點(diǎn)是想象手法的使用。送別詩(shī)用想象的手法,想象所送之人與自己分別之后的情況,當(dāng)屬常見(jiàn)。但這首詩(shī)卻與別詩(shī)另有不同,其不同之處在于全詩(shī)四聯(lián)八句均為想象之語(yǔ),沒(méi)有一句實(shí)寫(xiě)兩人分別時(shí)的情形。此詩(shī)全用想象,讀來(lái)卻無(wú)重復(fù)累贅之感,這是為什么?詩(shī)人想象的角度不同使然。

              作者簡(jiǎn)介

              梅堯臣(1002~1060)字圣俞,世稱宛陵先生,北宋著名現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。漢族,宣州宣城(今屬安徽)人。宣城古稱宛陵,世稱宛陵先生。初試不第,以蔭補(bǔ)河南主簿。50歲后,于皇祐三年(1051)始得宋仁宗召試,賜同進(jìn)士出身,為太常博士。以歐陽(yáng)修薦,為國(guó)子監(jiān)直講,累遷尚書(shū)都官員外郎,故世稱“梅直講”、“梅都官”。曾參與編撰《新唐書(shū)》,并為《孫子兵法》作注,所注為孫子十家著(或十一家著)之一。有《宛陵先生集》60卷,有《四部叢刊》影明刊本等。詞存二首。

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