古詩詞經(jīng)過時間沉淀、歲月更迭，愈發(fā)讓詩意更加的濃厚，下面9252兒童網(wǎng)為大家整理了李贄《邴原泣學》原文及翻譯注釋，讓我們一起來領略詩詞的魅力與情感，希望對大家有所幫助。 　　《邴原泣學》原文

《邴原泣學》

李贄
 
　　邴原少孤，數(shù)歲時，過書舍而泣。師曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易傷，貧者易感。夫書者，凡得學者，有親也。一則愿其不孤，二則羨其得學，中心傷感，故泣耳。”師惻然曰：“欲書可耳！”原曰：“無錢資。”師曰：“童子茍有志，吾徒相教，不求資也。”于是遂就書。一冬之間，誦《孝經(jīng)》《論語》。

　　《邴原泣學》譯文

　　邴原小的時候就失去父親，幾歲時，經(jīng)過書塾時就開始哭，書塾的老師問他說：“孩子，你為什么哭？”邴原回答說：“失去了父母的人容易悲傷，窮人容易感傷。凡是能夠讀書的人，都是一些有父母的孩子。我第一羨慕他們有父母親，第二羨慕他們能夠上學。內心感到十分悲傷，所以就哭了。”塾師聽了邴原的話，同情他說：“(你)想要讀書，就去讀吧！”邴原說：“（我）沒有錢交學費。”，塾師于是對他說：“如果你真有這個志向，我就把你當成我的徒弟，不收你學費。”邴原從此就入了學讀書。一個冬天過去了，邴原就會背《孝經(jīng)》《論語》了。

　　《邴原泣學》的注釋

　　書舍：書塾。
 
　　中心：內心里。
 
　　惻然：憐憫，同情。
 
　　國士：國家杰出的人才。
 
　　就學：開始學習。
 
　　何以：為什么。
 
　　少孤：年少失去父親。
 
　　就書：上書塾（讀書）。
 
　　孤：幼年喪失父母。
 
　　過：經(jīng)過。
 
　　泣：小聲哭。
 
　　惻：心中悲傷。
 
　　親：父母。
 
　　羨：羨慕。
 
　　其：他們，指代書舍里的學生。
 
　　得：能夠。
 
　　中心：內心里
 
　　感：傷感。
 
　　傷：悲哀。
 
　　茍：如果，要是。
 
　　愿：仰慕。
 
　　書：學習。
 
　　徒：白白的，此處指不收費。
 
　　資：費用。
 
　　遂：就。
 
　　卒：終于是。
 
　　誦：背誦。
 
　　就：靠近，此處指就書，即上學。
 
　　凡：凡是。
 
　　以：用。
 
　　故：原因；緣由。
　　作者簡介

　　李贄（1527～1602），漢族，福建泉州人。明代官員、思想家、文學家，泰州學派的一代宗師。李贄初姓林，名載贄，后改姓李，名贄，字宏甫，號卓吾，別號溫陵居士、百泉居士等。歷共城教諭、國子監(jiān)博士，萬歷中為姚安知府。旋棄官，寄寓黃安（今湖北省紅安縣）、湖北麻城芝佛院。在麻城講學時，從者數(shù)千人，中間還有不少婦女。晚年往來南北兩京等地，最后被誣下獄，自刎死于獄中。其重要著作有《藏書》、《續(xù)藏書》、《焚書》、《續(xù)焚書》、《史綱評委》。他曾評點過的《水滸傳》、《西廂記》、《浣紗記》、《拜月亭》等等，仍是至今流行的版本。

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