古詩詞經(jīng)過時間沉淀、歲月更迭，愈發(fā)讓詩意更加的濃厚，下面9252兒童網(wǎng)為大家整理了陸游《冬夜讀書示子聿》原文及翻譯注釋，讓我們一起來領略詩詞的魅力與情感，希望對大家有所幫助。 　　《冬夜讀書示子聿》原文

《冬夜讀書示子聿》

陸游

古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
　　《冬夜讀書示子聿》譯文

　　古人學習知識不遺余力，年輕時下功夫，到老年才有所成就。
 
　　從書本上得來的知識畢竟不夠完善，要透徹地認識學習知識這件事還必須親自實踐。
　　《冬夜讀書示子聿》的注釋

　　示：訓示、指示。
 
　　子聿(yù)：陸游的小兒子。
 
　　學問：指讀書學習，就是學習的意思。
 
　　遺：保留，存留。
 
　　無遺力：用出全部力量，沒有一點保留，不遺余力、竭盡全力。
 
　　少壯：青少年時代。
 
　　工夫：做事所耗費的時間。
 
　　始：才。
 
　　紙：書本。終：到底，畢竟。
 
　　覺：覺得。
 
　　淺：膚淺，淺薄，有限的。
 
　　絕知：深入、透徹的理解。
 
　　行：實踐。
 
　　躬行：親身實踐。
　　簡短詩意賞析

　　這是一首教子詩，詩人在書本與實踐的關系上強調了實踐的重要性。間接經(jīng)驗是人們從書本中汲取營養(yǎng)，學習前人的知識和技巧的途徑。直接經(jīng)驗是直接從實踐中產生的認識，是獲取知識更加重要的途徑。只有通過“躬行”，把書本知識變成實際知識，才能發(fā)揮所學知識對實踐的指導作用。本詩通過寫陸游對兒子子聿的教育，告訴讀者做學問要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一個既有書本知識，又有實踐精神的人，才是真正有學問的人。

　　作者簡介

　　陸游（1125年11月13日－1210年1月26日），字務觀，號放翁，漢族，越州山陰（今浙江紹興）人，尚書右丞陸佃之孫，南宋文學家、史學家、愛國詩人。陸游生逢北宋滅亡之際，少年時即深受家庭愛國思想的熏陶。宋高宗時，參加禮部考試，因受宰臣秦檜排斥而仕途不暢。孝宗時賜進士出身。中年入蜀，投身軍旅生活。嘉泰二年（1202年），宋寧宗詔陸游入京，主持編修孝宗、光宗《兩朝實錄》和《三朝史》，官至寶章閣待制。晚年退居家鄉(xiāng)。創(chuàng)作詩歌今存九千多首，內容極為豐富。著有《劍南詩稿》《渭南文集》《南唐書》《老學庵筆記》等。

　　更多古詩詞的原文及譯文：

　　1、“陸游《朝中措·梅》”的原文翻譯
　　2、“龔自珍《浪淘沙·寫夢》”的原文翻譯
　　3、“劉禹錫《憶江南·春去也》”的原文翻譯
　　4、“秦觀《滿庭芳·碧水驚秋》”的原文翻譯
　　5、“李清照《浣溪沙·淡蕩春光寒食天》”的原文翻譯