課后不輔導(dǎo)不補(bǔ)習(xí)，也終于可以讓學(xué)生們有了一個(gè)培養(yǎng)自己興趣的充足時(shí)間了，不僅僅讓學(xué)生們解放出來，對(duì)于家長來說，好處也有不少：

不需要在學(xué)業(yè)上有額外的教育支出，減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵陔p減政策之前，學(xué)生早早的下課后，家長們沒有時(shí)間陪孩子，只能把孩子交給暑托班等看護(hù)機(jī)構(gòu)，花了不少錢請老師看護(hù)孩子和輔導(dǎo)學(xué)業(yè)。

?雙減政策，對(duì)學(xué)生和家長都有著多方的思量

★自從打斷了學(xué)生課后補(bǔ)習(xí)上課的行為，那么學(xué)生便要把更多的精力放到學(xué)校的課堂上，不得不認(rèn)真去聽老師講，學(xué)習(xí)效率也有了明顯的提高。

★課后沒有了再補(bǔ)課的機(jī)會(huì)，課堂上短短幾十分鐘也是極其有限的，在這樣緊迫的學(xué)業(yè)安排下，學(xué)習(xí)重點(diǎn)逐漸轉(zhuǎn)移在學(xué)生的個(gè)人身上。

★同時(shí)在校老師也要準(zhǔn)備更精彩的課堂，呈現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生能夠?qū)W的更扎實(shí)，似乎各個(gè)方面都在無形之中得到極大的優(yōu)化。

盡管雙減政策對(duì)家庭是非常友好的，可家長總還在擔(dān)心孩子的學(xué)業(yè)問題，就怕孩子學(xué)不會(huì)。

于是他們寧可多花費(fèi)一些財(cái)物，也不讓孩子的學(xué)業(yè)落后于別人。于是許多家長試圖把孩子送到師資力量更好、教學(xué)更高效的私立學(xué)校就讀。

對(duì)于學(xué)校而言，公立和私立同樣是作為教育的場所，其中還是存在著本質(zhì)的一些區(qū)別，家長要提前了解。

公立學(xué)校，有著國家作為財(cái)力后盾，也擁有強(qiáng)大的師資力量，正規(guī)的教師團(tuán)隊(duì)，所以，公立學(xué)校有著更好的發(fā)展前景。

私立學(xué)校，大多已民營為主，他們靠招生的收入來維持經(jīng)營，于是學(xué)生的水平就會(huì)參差不齊，教學(xué)質(zhì)量難以保證。

由于資金支持的對(duì)象不同，也決定了公立學(xué)校有著更少的就讀學(xué)費(fèi)，相反的，私立學(xué)校的收費(fèi)，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般學(xué)校的平均收費(fèi)水平。

?公立學(xué)校相比私立學(xué)校有著更多的要求

公立學(xué)校雖然不會(huì)對(duì)學(xué)生本身做出要求，但是有一定的名額限制：只允許就近就讀并且嚴(yán)格審核。這樣每個(gè)班的人數(shù)就不會(huì)太多，保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和環(huán)境。

私立學(xué)校通常會(huì)把學(xué)費(fèi)放在更重要的地位，聘請的所謂的名師力量也并不能得到應(yīng)有的保障，同時(shí)對(duì)外宣往往以“考進(jìn)名校”作為宣傳點(diǎn)，吸引家長。

所以，公立學(xué)校有著更加科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)體制，也有著國家財(cái)政力量的支持，緊跟國家政策，也具備更加長遠(yuǎn)的發(fā)展前景。

?私立學(xué)校的優(yōu)勢可能受到影響

私立學(xué)校沒有公立學(xué)校那么多限制，他們往往會(huì)提前招生、跨區(qū)招生、宣傳高額獎(jiǎng)學(xué)金等來走精尖路線，在一定程度上和公立學(xué)校競爭學(xué)生資源。

而私立學(xué)校一旦失去了優(yōu)質(zhì)學(xué)生資源，就會(huì)受到一定程度上的沖擊，升學(xué)率也會(huì)受到影響，那么對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)也就失去了保障。

?雙減政策，也是在考驗(yàn)著學(xué)生

新學(xué)期開學(xué)以來，隨著雙減政策的逐漸落實(shí)：

●影響更多的是缺乏自律的學(xué)生，對(duì)于自律性很強(qiáng)的學(xué)生來說，并不會(huì)有什么沖擊。

學(xué)生上課期間要專心聽講，否則課后無法再補(bǔ)課；

作業(yè)要自己完成，沒有補(bǔ)習(xí)課老師看著；

要培養(yǎng)自己的興趣愛好，空閑時(shí)間加大練習(xí)。

那么這就考驗(yàn)了學(xué)生的自律性和獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力了，一旦不具備這兩者能力，那么不僅學(xué)業(yè)跟不上，時(shí)間也無法合理運(yùn)用。

辣媽語錄：

不管怎么樣，家長一定要根據(jù)學(xué)生自己的實(shí)際情況來選擇他們的道路，以及未來人生發(fā)展的方向。

不是只有高考才是孩子唯一的出路，從小培養(yǎng)孩子的多樣性，增加他們的興趣愛好，那么，孩子未來的出路才會(huì)更廣，生活的也會(huì)更幸福。