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            家長幫

            雙減政策之下,哪種孩子才能取得最后的勝利? 優(yōu)育與幼教

            優(yōu)育與幼教優(yōu)爾供稿

            雙減政策之下,哪種孩子才能取得最后的勝利?

            先別著急回答,我們把這個問題留到最后。

            距離雙雙減政策已經過去快兩個月,作為家長的你們是不是特別迷茫,特別慌?

            作業(yè)變少,各種補習班兒也沒了、孩子大把的空閑時間,孩子學習到底該怎么抓呀?

            難道真的要家長們,放棄掉工作,進入全面帶娃的模式嗎?其實完全不需要那么焦慮!

            你有沒有發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀的孩子身上總是帶著各種各樣的“套路”。

            接下來,我將會分為兩個部分,小學篇和中學篇,給大家一一講解一下,怎么做才能夠讓孩子越來越優(yōu)秀。

            小學篇

            現(xiàn)如今,很多家長在孩子上小學階段,就能把孩子壓榨得很扎實!原本屬于孩子放松的時間,被家長安排得明明白白。

            這哪是放松休息,這簡就是“歡迎學習的地獄”。

            相信很多家長會說:“不能讓孩子輸在起跑線上。”

            話沒錯!但是!在中國,一個孩子從小學到高考需要12年的時間,學習是一個長線計劃,不是百米短跑。

            孩子在小學階段最重要的是培養(yǎng)這三項能力:體育運動、大量閱讀、以及時間分配!

            首先,咱們先說說這個體育運動!為什么我把這個體育運動提到最前面來說呢?

            老話說得好:“身體是革命的本錢!”一個孩子如果沒有健康的體魄,那么他該如何面對接下來未知的人生呢?

            另一方面,為減輕中小學生課業(yè)負擔,促進中小學生的健康成長,教育部出臺了一項關于抓好落實中小學生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質”五項管理(下文簡稱為“五項管理”)的通知,需要各學校及家長們積極響應并貫徹落實。

            最為重要的是,體育已經納入中考范圍。

            2020年12月,云南省教育廳在昆明召開新聞發(fā)布會,正式向社會發(fā)布《云南省初中學生體育音樂美術考試方案》,中考體育100分。 隨之而來的是全省各地對于教育政策的響應。

            我們再來看看體育中考中的必考項男生1000米和女生800米、籃球、足球、排球、擲實心球以及仰臥起坐。

            注意,這幾項體育項目,可不像文化課那樣只要培訓就能見效果,中考體育想要不拉分,那么就需要從小開始進行鍛煉,循環(huán)往復,等到孩子參加中考體育考試時,就能輕松。

            其次,我們應該讓孩子閱讀大量的書籍。

            閱讀不光是為了漲見識,拓展知識面,更為重要的是面對日常考試,以及往后的中高考語文作文。

            中考語文滿分為成績?yōu)?20分,其中作文占50分,高考語文滿分成績?yōu)?50分,其中作文占60分,一分一千人!

            這還不算完,如果算上那些閱讀理解類的題型,那么整張試卷,關于閱讀寫作的分值占比高達75%

            想要在這方面贏得勝利,就得從小培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。

            換句話說,閱讀可以說是雙減以后區(qū)分學霸和學渣的分水嶺了。

            所以在孩子小的時候,親子閱讀這件事情就變得尤為重要,當家長的一定要在孩子小時候給孩子養(yǎng)成愛閱讀的好習慣。

            這最后一點就是要教會孩子學會看表——時間概念!

            你有沒有發(fā)現(xiàn),有些孩子寫作業(yè)寫得又好又快,但有的孩子拖拖拉拉,作業(yè)還寫得亂七八糟,這是為什么?

            拋開對知識的掌握度,有的孩子之所以能在短時間內完成作業(yè),是因為他懂時間分配,而這個問題投射到成年人在職場上的工作時,也是一個道理。

            所以我們需要從小給孩子培養(yǎng)時間管理的概念,為了讓孩子懂得時間的分配以及利用,我們培養(yǎng)時間觀念,把生活中他經歷的事情和時間不斷地建立起來聯(lián)系,能有效地提升孩子的時間觀念。

            所以從這個階段開始,家長所有的思路都要圍繞著培養(yǎng)孩子自主學習能力和習慣展開啊,自主感的培養(yǎng)必須要做到三個環(huán)節(jié),放手、陪伴以及整理和復盤。

            1. 放手就是讓孩子自己安排他們的學習和生活,讓他們自己來規(guī)劃,家長不要插手。
            2. 陪伴就是你觀察他按計劃執(zhí)行的過程,大概率他是執(zhí)行不下去的,你可以提醒,但不要插手。
            3. 整理和復盤!就是陪著孩子基于事實的反思和總結,而不是批評或者評價,整理和復盤的目的是讓孩子們學會自我反思和調整。

            這個過程,家長肯定很著急和崩潰沒有關系,這是你們要培養(yǎng)孩子學習自主性的必經之路,給孩子多一點試錯機會,做好復盤反思,孩子們一定會有進步的。

            如果孩子能夠掌握并熟練我最開始提到的三項,那么,這會讓孩子到初中以后能更好地應對高難度,高強度的學業(yè)。

            切記!小學的時候,父母不應該過分看重孩子的成績

            在這個階段屬于孩子習慣養(yǎng)成和積累的階段,切不可讓孩子提前透支!

            中學篇

            如今,參加中考的學生面臨著分流的壓力,參加高考的學生面臨著題型的千變萬化,再加上雙減政策的實施,作業(yè)減少,培訓機構嚴打,學生越來越煩惱,不知如何是好。

            首先,進入初高中后,意味著孩子進入了青春期,在這個階段的孩子青春期生理和心理波動特別劇烈的階段。

            所以我給各位家長要打一個預防針!你們一定要跟孩子搞好親子關系!

            一定不要試圖控制孩子,多站在孩子的角度想問題,多聽聽孩子內心的想法,并學會尊重傾聽以及接納孩子。

            如果親子關系不好,那么再好的方法都不頂用!

            親子關系要好,這一點,無論是初中還是高中都一樣是教育引導孩子的基礎。

            接下來我們進入正題:雙減后,初高中階段的孩子該如何規(guī)劃呢?

            相對于小學階段,初高中階段孩子除了要再繼續(xù)培養(yǎng)學習習慣外,還要著手培養(yǎng)學習方法。

            中學階段,學科數(shù)量和難度都會提升,隨之而來,孩子們的壓力也會上升。

            那么,這部分我將會分為兩個部分:一、學科學習方法;二、家庭關系。

            這一階段,孩子學科重心點還是要放在語、數(shù)、英三門主科。

            像政治,歷史、地理、物理,化學,生物這些科目,只要孩子們做到緊跟學校課堂進度,及時完成作業(yè),并且以單元為分界線,用思維導圖整理知識點,配合少量的試題訓練,整理錯題本,鞏固錯題就足矣。

            在語文這門學科的學習方法上,孩子要學會不同文體的閱讀理解的方法和思路以及寫作方法。

            最好能用思維導圖的方式,整理出做題思路以及答題方法。

            在數(shù)學這門學科上,一定要先把課本上的知識吃透,保證課本上所有的習題,都能熟練掌握。

            其次,采用真題訓練的方法(中學生真題資料請參考5年中考3年模擬),并借助使用錯題本,提升自己對知識點的思考的深度。

            在英語這門學科上,主要掌握兩點:一詞匯量,二語法。

            關于詞匯量,有很多家長問我,有沒有記單詞的方法,有肯定是有,但是掌握所有學科想要學好,興趣是成功的基礎。

            關于語法,這里沒有什么過多的技巧,但是需要掌握語法的原理和使用方法,剩下的就交給真題訓練。

            同樣,你還得需要像數(shù)學,那樣建立自己的錯題本。

            如果遇到搞不懂的問題,一定要讓孩子去問老師,告訴孩子問問題不丟人,也不要怕老師責怪你笨或者上課不好好聽……

            告訴孩子:“你現(xiàn)在的不恥下問,是為了在面對試卷時有問必答!”

            以上是在學科的學習方法所有的內容,接下來我要說的一個問題就是家庭關系。

            在這部分我會分為兩個點:一、父母和孩子的關系;二、父親和母親的關系。

            我們先來說說第一個點:父母和孩子的關系。

            北京市抽樣調查了3000多名中學生的心理狀況,其中“對待父母的態(tài)度”一項中: 56.28%,也就是超過半數(shù)的孩子都投給了最強烈的選項:極度反感或痛恨父母。

            只有4.75%的孩子表示喜歡自己的父母。

            辛辛苦苦養(yǎng)娃十多年,到了青春期的時候,只有5%的父母能真正成功闖關,和孩子始終保持良好的關系。

            那么,究竟是什么導致了父母和孩子的關系變得這么惡劣呢?

            說到底是因為,孩子進入青春期后,有了自己的想法,同時原生家庭的教育方式,不被孩子所接受。

            所以,在這里我給大家一個方法,幫助每個父母能夠構建良好的親子關系。

            想要親子關系融洽,你必須明確親子關系的定位:

            站在前位,引導和教育孩子,提供資源;站在同位,與孩子平等相處,尊重孩子;站在后位,讓孩子自我探索,學習成長。

            孩子也是個獨立個體,你需要尊重孩子,與孩子平等相處,同時,他需要父母的引導和幫助。

            總結一句話就是:孩子需要你的時候,你就來,孩子不需要你的時候,你就撒開手,放心讓他去做。

            最后,我們再講講父親與母親的關系。

            如今,不少夫妻的生活中充滿了矛盾,輕則冷戰(zhàn),重則動手、離婚。

            在我看來這種行為對孩子來說,極其不公平,孩子是無辜的。

            即便再大的矛盾,也不應該讓孩子看到這么殘酷的事實,出現(xiàn)在孩子眼前。

            父母每吵一次架、打一次架,孩子就跟著提心吊膽一回,幸福指數(shù)也降低一回。

            美國佛蒙特大學心理學院一項研究證明:常目睹父母吵架的孩子,能區(qū)分高興和生氣的情緒,卻無法分辨中性情緒,因為父母的長期爭吵,使他們對情緒的處理過于焦慮和警惕。

            關于夫妻矛盾帶給孩子的傷害,我不打算講很多,但是請你一定要記住,沒有孩子愿意看到自己的父母不幸福!

            所以,為人父母,關鍵時刻做關鍵事,不要讓你們的感情影響到孩子的未來

            寫到最后:

            雙減政策的實施,從表面上來看是為了減輕學生的負擔,規(guī)范校外培訓。

            其核心是為了讓教育回歸人才培養(yǎng)與選拔的本質,什么意思呢?

            雙減的本質還是在于篩選,只不過,它篩選出來的人才是極其自律的人。

            那么回歸最開始那個問題:“雙減政策之下,哪種孩子才能取得最后的勝利?“

            答:擁有良好的學習習慣+適合自己的學習方法+良好的家庭關系的孩子!

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