暑假到了，制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃是當(dāng)務(wù)之急，然而，很多學(xué)生和家長都不知道暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么做，為了幫助大家詳細(xì)了解暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，為了幫助中小學(xué)生制定適合自己的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，9252兒童網(wǎng)為大家整理了中小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表，希望可以幫助到大家。
 

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 　　1、制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃的好處 　　2、如何制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃？ 　　3、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板 　　4、小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 　　5、初中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 　　6、高中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表 　　7、暑假作息時(shí)間表 　　8、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃完不成怎么辦？

　　制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃的好處

　　1、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。

　　2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來太大的壓力。

　　3、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，使你有時(shí)間做其他該做的事。

　　4、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓你清楚地知道哪些事等著做，又可以幫助自己對(duì)先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評(píng)價(jià)。

　　如何制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃？

　　一、進(jìn)行自我分析

　　根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)行自我剖析，針對(duì)特點(diǎn)，制定方法。有的學(xué)生自我約束力差，那么就需要父母進(jìn)行幫助監(jiān)督學(xué)習(xí)；有的學(xué)生理解能力差，利用暑假就要有針對(duì)性的進(jìn)行提升；有的同學(xué)基礎(chǔ)薄弱，就要利用暑假夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

　　1、合理分析自己在班級(jí)中的位置，用“好、較好、中、較差、差”來評(píng)價(jià)。如果不能很好的評(píng)估可以參考期末考試成績。

　　2、利用暑假強(qiáng)化弱項(xiàng)學(xué)習(xí)。偏科嚴(yán)重或者某些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握牢，就要在暑假期間，抓緊時(shí)間強(qiáng)化練習(xí)，暑假正是查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī)。

　　三、確定暑假學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　一個(gè)暑假下來，自己要達(dá)到什么樣的學(xué)習(xí)效果，這是同學(xué)們需要明確的。學(xué)習(xí)目標(biāo)一定要從實(shí)際出發(fā)，不宜過高，過高的目標(biāo)會(huì)讓整個(gè)假期都處于壓抑狀態(tài)，同時(shí)，也不能過低，過低的目標(biāo)會(huì)讓自己懈怠下來。


　　四、科學(xué)安排時(shí)間

　　在時(shí)間安排上，要按照“全面、合理、高效”的原則進(jìn)行。

　　1、全面：既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂；既要安排復(fù)習(xí)，又要有計(jì)劃預(yù)習(xí)；既要深入學(xué)習(xí)，又要把知識(shí)點(diǎn)串起來。

　　2、合理。早晨安排背誦單詞、課文；中午適當(dāng)休息；晚上可以安排做題、寫作，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　3、高效。做到要事第一，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，把比較容易的放稍后去做。

　　暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板


　　小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表

　　暑假是孩子的，所以，在制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，一定要和孩子一起來參與制定，有了參與感，自然對(duì)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃不排斥，如果家長大包大攬，或者強(qiáng)壓給孩子一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，十有八九是完不成的。

　　問孩子暑假有什么計(jì)劃？

　　玩？學(xué)習(xí)？他們通常很難回答這么寬泛的問題。

　　可以先讓孩子寫一個(gè)暑假心愿單。

　　通常都是孩子想到什么寫什么，類似：

　　暑假心愿單：

　　1...2...3...4...5...

　　更好的做法是給孩子一個(gè)簡單的框架，類似：


　　這樣，孩子可以自主發(fā)揮，對(duì)暑假學(xué)習(xí)也就充滿了期待。

　　初中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表


　　高中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表

　　新高三暑假規(guī)劃

　　1、查缺補(bǔ)漏

　　不管平時(shí)成績?cè)趺礃?，總是有沒掌握或者掌握不夠牢固的地方，現(xiàn)在就是個(gè)好機(jī)會(huì)來做梳理?？忌梢园阎?a href=http://inspiredelm.com/kaoshi/ target=_blank class=infotextkey>考試的重要試卷進(jìn)行匯總、分析，看看自己哪些地方還有所欠缺，然后對(duì)著書本找知識(shí)點(diǎn)，或者好好看一下錯(cuò)題本，看看之前哪些問題需要進(jìn)行攻克。

　　2、總結(jié)學(xué)習(xí)套路和學(xué)習(xí)方法

　　經(jīng)常我們總是在不停的學(xué)知識(shí)，不停地做題，而忘記停下來想一想，總結(jié)一下題型之間的聯(lián)系，做題的套路和方法。這個(gè)暑假，可以好好總結(jié)一下，磨刀不誤砍柴工哦——

　　3、分知識(shí)模塊，重點(diǎn)突破

　　即將進(jìn)入高三，其實(shí)大部分的基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)學(xué)完，這時(shí)候需要學(xué)會(huì)進(jìn)行分模塊體系化建設(shè)。看看自己有哪些短板，有哪些模塊還需要加強(qiáng)，找時(shí)間突擊一下。

　　4、拓展課外知識(shí)

　　有效的知識(shí)拓展是考生拿高分的必備條件。2019年高考出題形式較往年有更多變化，清北等高校的自主招生考核涉及了更多競(jìng)賽、時(shí)事人文相關(guān)內(nèi)容。一定要多加關(guān)注時(shí)事政治和熱點(diǎn)，并且與自己的多學(xué)科所學(xué)知識(shí)相結(jié)合，舉一反三，也開拓自己的思路。

　　5、樹立目標(biāo)，規(guī)劃安排

　　給自己制定一下長期和短期的目標(biāo)。比如想考什么大學(xué)，考到多少分。

　　同時(shí)嘗試制定一個(gè)長期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)計(jì)劃。持之以恒，才是形成好習(xí)慣的關(guān)鍵。

　　6、好的習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，壞的習(xí)慣快點(diǎn)戒掉

　　哪些好習(xí)慣？比如自己總結(jié)思考，有沒懂的問題及時(shí)解決；哪些壞習(xí)慣？比如做不出來題就看答案，拖延癥、考試做卷子沒有時(shí)間概念……越早改掉越好。

　　新高二暑假規(guī)劃

　　高二是承上啟下的一年； 是明確方向的一年；更凸顯分化的一年！為什么這么說，因?yàn)楦叨钦麄€(gè)高中階段知識(shí)容量最大的一年，高二學(xué)年知識(shí)總量占高考考核知識(shí)量的70%，對(duì)高三的學(xué)習(xí)有很大的影響。

　　1、打牢基礎(chǔ)

　　其實(shí)高一整體上學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該不多，但是都是基礎(chǔ)內(nèi)容，是高二高三學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，所以務(wù)必要掌握。但是很多同學(xué)覺得高一還可以再玩一玩，所以漫不經(jīng)心導(dǎo)致掉了隊(duì)。這個(gè)暑假就是你補(bǔ)起來的好機(jī)會(huì)。

　　2、提前預(yù)習(xí)

　　前面也說了，高二的學(xué)習(xí)內(nèi)容會(huì)非常多，所以最好是提前預(yù)習(xí)一下，這樣在正式學(xué)習(xí)的時(shí)候不會(huì)那么慌張。

　　3、多看看課外書

　　這個(gè)階段壓力還不算太大，正好是一個(gè)好機(jī)會(huì)來看看課外書，拓展知識(shí)素養(yǎng)的時(shí)候。尤其是語文，那些必考的書目這個(gè)時(shí)候可以都認(rèn)真讀一遍。

　　新高一暑假規(guī)劃

　　因?yàn)槌跎撸还苁菍W(xué)習(xí)方法，還是學(xué)習(xí)內(nèi)容的容量，或者是老師的授課方式都會(huì)出現(xiàn)較大的差異。所以這個(gè)暑假，準(zhǔn)高一的學(xué)生必須提前適應(yīng)好。

　　1、補(bǔ)習(xí)慣

　　初中或許通過死記硬背以及刷刷題、埋頭苦讀，就能夠脫穎而出，但是高中面對(duì)那么復(fù)雜龐雜的知識(shí)體系，如果不具備學(xué)習(xí)思維，肯定是不行的。

　　2、補(bǔ)基礎(chǔ)

　　你問任何一個(gè)老師，高考最重要的是什么，他絕對(duì)會(huì)告訴你：基礎(chǔ)。高一也是夯實(shí)基礎(chǔ)的階段，進(jìn)入高一前，把要學(xué)的內(nèi)容先進(jìn)行預(yù)習(xí)，可以讓高一有時(shí)間來進(jìn)行拔高。

　　3、補(bǔ)狀態(tài)

　　什么是狀態(tài)，就是提前將自己融入到學(xué)習(xí)中去。經(jīng)歷過中考很多同學(xué)可能已經(jīng)放飛自我。如果進(jìn)行高一才慢慢收心，可能等你收完黃花菜都涼了。

　　暑假作息時(shí)間表


　　暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃完不成怎么辦？

　　力力相信很多同學(xué)在制定暑假計(jì)劃的時(shí)候，一定是下定決心要嚴(yán)格按照計(jì)劃走的，但是，第一天能堅(jiān)持，第二天能堅(jiān)持，但是過了一個(gè)星期，很多同學(xué)的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表都找不到了，那么，暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃總是完成不了怎么辦呢？總結(jié)四點(diǎn)，供大家參考。

　　1、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

　　曾經(jīng)有段時(shí)間，很多公司推崇所謂的“在家辦公”方式，鼓勵(lì)員工在家里工作，反正上網(wǎng)、視頻都很方便。

　　但是執(zhí)行了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，大部分員工都無法達(dá)到在辦公室里的效率。所以，建議大家，如果想學(xué)習(xí)，一定要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍！

　　2、學(xué)習(xí)計(jì)劃不要列太多主題

　　制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，總是覺得自己無所不能，但是，到了執(zhí)行計(jì)劃的時(shí)候，又覺得每一項(xiàng)都有難度，這里要說的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃多少不可怕，可怕的是三分鐘熱度，使得計(jì)劃得不到執(zhí)行，所以，建議，不要貪多，尤其是假期里。

　　循序漸進(jìn)遠(yuǎn)比轟轟烈烈地半途而廢，好的多得多！

　　3、別給自己找借口

　　相信很多人再堅(jiān)持不下去的時(shí)候，心里一直有個(gè)問題，就是“我干嘛沒事找事非要在假期里累死累活的學(xué)習(xí)？”于是，找了一些表面上可以說服自己的理由，然后，開始玩手機(jī)，刷視頻，對(duì)于你來說，假期學(xué)習(xí)僅僅是一個(gè)錦上添花而已，優(yōu)先級(jí)根本排不上，看起來計(jì)劃列的挺詳細(xì)，但說白了，只不過是一場(chǎng)表面功夫。因此，計(jì)劃不在多少，別給自己找借口“爽約”就可以了。

　　4、要懂得勞逸結(jié)合

　　當(dāng)你看到一份沒有任何喘息機(jī)會(huì)的暑假計(jì)劃，你第一印象就是趕緊遠(yuǎn)離它，暑假就是用來放松和調(diào)節(jié)的，因此，我們?cè)谥贫ㄊ罴儆?jì)劃的時(shí)候也是要把放松、休息的時(shí)間，方式寫上去，這樣，執(zhí)行起來會(huì)更輕松。

　　以上，送給愛學(xué)習(xí)的你。

　　中小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表就為大家介紹到這里，想要了解更多中小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃、寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃等內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)擊訪問：大學(xué)生網(wǎng)www.dxs8.com推出專題欄目。

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