寶媽林女士說，帶5歲的兒子出門玩球，看見籃球場地被人占了，兒子就主動走過去，想跟對方一起玩：“小哥哥，你們可以帶我一起玩嗎？”結果，其中一個大高個的男孩子，直接朝兒子瞥了一眼，很諷刺地說：“小屁孩，一邊玩去。”

兒子感覺被人欺負了，特別生氣，就眼淚巴巴地看著媽媽，跟媽媽說：“媽媽，別人都不和我玩”。

林女士說，當時自己很想去幫兒子討個公道，讓那些高年級的孩子謙讓一下兒子。但是又覺得孩子之間的事情，大人插手不太好吧，應該讓孩子自己處理。

兒子站那看人家打球，看了好半天，沒再上前去搭茬。這一幕讓林女士很痛心，留言詢問我們，當孩子跟媽媽講“別人不和我玩”這樣的話，媽媽該不該干預呢？家長到底怎么辦才好呢？

其實，這個問題早在一檔親子節(jié)目中，就曾掀起過軒然大波。親子綜藝《不要小看我》中，5歲的雷雷不是很受人歡迎，一個人很孤獨，沒人樂意跟他做好朋友。所以，輪到雷雷選好朋友的時候，他突然離開隊伍，一個人拒絕交朋友了。

因為這事，兩位助力官分成了兩派，一位尊重孩子放棄擇友權，另外一位卻堅持讓孩子選擇朋友，繼續(xù)參加集體活動。助力官認為，這樣才能鍛煉孩子的交際能力，小孩子必須努力融入集體中，跟人交朋友。

節(jié)目播出后，網友們也分成了兩派：不少人堅持認為小孩子都想跟同伴們玩耍，但又很容易被人拒絕。這時候，大人們最該安慰孩子，努力引導孩子，幫孩子提升交際能力，爭取讓孩子過得開心些。

果然，孩子交朋友過程中，想跟人一起玩，又被人拒絕的現(xiàn)象，這是一個普遍存在的問題。一旦孩子處理不好，對學習進步、個人社交都會有影響，甚至還會影響到孩子童年的快樂。身為媽媽，最該幫助孩子，提升人際交往的能力，在孩子主動尋求媽媽幫助時，媽媽也該給孩子一個正向的答案和引導。

“媽媽，別人不和我玩”：媽媽的回應里，藏著孩子的性格

也就是說，交際能力是孩子成長中重要的能力，交際能力強的孩子，能撐起自己一半的童年時光，媽媽也十分有必要，去及時引導培養(yǎng)孩子的交際能力。

當孩子說“媽媽，別人不跟我玩”時，媽媽常見的兩種錯誤回答：

錯誤回答一：“不跟你玩的孩子，都是壞孩子”

孩子很渴望融入同伴中，但卻被人拒絕了。此時，媽媽可能也很氣憤，想替孩子爭口氣。所以，個別媽媽會告訴孩子，不跟你玩的孩子都是壞孩子，不用搭理他們，不必太在乎。

但是，媽媽這樣攻擊人的回答方式，只會讓孩子感覺更加壓抑了。孩子很可能形成思維慣性，對所有拒絕他的同伴，都采用攻擊詆毀的方式交流。

媽媽這樣的回答，會導致孩子性格偏激，為人狹隘，很難有個好人緣。

錯誤回答二：“你太小了，跟人摻和啥？自己玩挺好！”

當孩子有著很強烈的欲望，想要跟人一起玩的時候，媽媽卻不認可孩子這樣的想法，還反過來說孩子一個人玩更好些。那么，孩子就會誤以為，自己要求太多了，自己渴望的友誼不該存在。

久而久之，孩子容易自閉，孤獨，不樂意跟人打交道，形成孤僻的性格。

媽媽以上這些常見的錯誤回答，都會影響到孩子的性格，導致孩子負能量，性格不良。

聰明媽媽的回應中，藏著孩子的性格和未來

聰明的媽媽深知，小孩子有著自己的一套交際規(guī)則。

孩子在0-3歲階段：并不會跟同伴們有真正的友誼，這個年齡段的小孩，被人拒絕時，媽媽可以安慰孩子一番，孩子很快就忘記這回事了。

4-5歲的孩子：進入友誼發(fā)展的第二個階段，此時孩子們更喜歡跟有相同興趣愛好的同伴玩，對其他孩子很排斥。

所以，當孩子被人拒絕后，媽媽可以告訴孩子，“去找喜歡你的同伴一起玩耍”就可以了。孩子會找到適合自己的圈子，玩得更盡興。

5歲以上的孩子：開始有了自己的社交規(guī)則，孩子們會更傾向于，制定規(guī)矩，與一些守規(guī)矩的同伴玩。

在這個階段，媽媽要告訴孩子，盡量給他人帶來利益，不損害規(guī)矩，不破壞原則。能讓別人開心高興，自己就會受歡迎，朋友自然就多了。

媽媽按這樣的方法回答孩子，引導孩子，孩子就能開心一些，養(yǎng)成健全的性格，從而提升社交能力。