六年級語文讀書要有選擇答案

三、

孫悟空的機智和勇敢，從《水滸傳》中感受到魯智深的粗魯和灑脫。

四、閱讀短文

1．因為一本書不管你看地多少遍，每讀一遍總能從中發(fā)現(xiàn)新的東西，所以要選擇一本書陪著自己旅行。

2．首先我會思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個故事。然后，我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去，回過頭來品味我最欣賞的一些片斷，并問問自己為什么喜歡它們。我還會再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會把從書中學到的東西列個單子。最后，我會想象作者是什么樣的，他會有怎樣的生活經(jīng)歷……

給我的啟示有：我明白了書要多讀，每讀一遍都要新的思考，每讀一遍都要有新的發(fā)現(xiàn)、新的體會。

六年級語文夜晚的實驗答案

二、

1．②①③②

2．①②①③

三、

1．敏銳敏捷

2、靈活靈巧

五、

2．斯帕拉捷之所以能解開蝙蝠夜間飛行的秘密，是因為他善于觀察生活，勤于思索，并能親自實踐，通過實驗驗證自己的猜想，解開心中的疑團。

我們也應(yīng)該像斯帕拉捷那樣善于觀察生活，從看似平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)秘密，并勤于思考，通過自己的探索實踐，找出正確的結(jié)論。

六、

1．麥隆內(nèi)夫人“驚憾”的是作為鐳的發(fā)現(xiàn)者的居里夫人最想要的卻是一克鐳，而且她買不起一克鐳。“不平靜”，是因為鐳的提純技術(shù)已使世界各地的商人腰纏萬貫，而鐳的發(fā)現(xiàn)者卻困頓至此，以到無法進行研究。

2.

第一克鐳是居里夫人提取的，第二克是美國記者麥隆內(nèi)夫人在全美婦女中奔走宣傳，美國公眾捐獻給她的；第三克鐳也是美國公眾捐獻的。

13。海洋——21世紀的希望補充習題答案

二、

1．無私吝嗇

2．豐富短缺

3．高昂低廉

三、

1．礦產(chǎn)資源

食品

電力

淡水

建設(shè)城市

2．保護海洋

海洋資源

才會樂于作出它的奉獻

四、

1．海洋是人類未來的糧倉。

2．藻類

浮游生物

魚蝦

3．列數(shù)字。通過列數(shù)字從數(shù)量的角度說明南極磷蝦的產(chǎn)量很高，一方面說明更準確，另一方面使說明更具說服力，讓人信服。

舉例子。通過舉南極磷蝦的例子，說明海洋是未來的糧倉，可以化抽象為具體，使說明的內(nèi)容具體清晰，通俗易懂，令人信服。

作比較。通過將南極磷蝦每年的產(chǎn)量與當今全世界一年的捕魚量作比較，使讀者對未來南極磷蝦的產(chǎn)量產(chǎn)生具體而鮮明的印象。

4．海洋和我們是一個整體，首先，海洋本身對污染物有著巨大的搬運、稀釋、擴散、氧化、還原和降解等凈化能力。但這種能力并不是無限的，當局部海域接受的有毒有害物質(zhì)超過它本身的自凈能力時，就會造成該海域的污染。另外海洋雖然蘊藏許多資源，但海洋資源的再生也是需要時間的，如果我們無節(jié)制地開發(fā)海洋資源而不注意保護，那么這些資源總有被用光的一天。所以保護海洋極其重要也十分必要。


六年級語文學會合作答案

一、

1．諧協(xié) 諧協(xié)

2．悠 悠優(yōu) 悠

3．顧故顧故

四、

1．現(xiàn)代社會的特點是充滿競爭，同時也更加需要合作。

2．例如大掃除。我們共同打掃，互相監(jiān)督，學會分工與合作，保證了任務(wù)的順利完成。

感悟：通過相互合作，我們每個人都盡了自己最大的努力，既有了一份責任感，激發(fā)了自己的最大潛能，同時我們都發(fā)揮了自己的長處，讓自己的優(yōu)勢得到彰顯，也共同體會到成功的快樂，增進了我們的友誼。

一

15.天游峰的掃路人補充習題答案

一

2、天游峰的掃路人

樂于奉獻、默默無聞、精神矍鑠、開朗、無私奉獻

二

xuē 瘦削 sù 宿舍

xiāo 削鉛筆 xiǔ 一宿

xiù 星宿三

2、瘦削的臉，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一雙慈善的眼睛炯炯有神。

打掃天游峰非常辛苦，但卻過得輕輕松松、自在悠閑。

默默無聞地奉獻著，給游客們創(chuàng)造了一個舒適整潔的旅游環(huán)境，自己雖然辛苦，但卻樂在其中。

四

1、jīn 老人竟每天要打掃這樣多的石階，實在太辛苦了。

2、氣喘吁吁、大汗淋漓

望而卻步、半途而返

3、從老人的話中，我明白了老人是樂于奉獻、豁達開朗的人。每天他雖然工作很辛苦，但他卻過得自在悠閑，這完全得益他良好的心態(tài)和無私奉獻的精神。