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花兒為什么這樣紅優(yōu)秀教案
花朵的紅色是熱情的色彩,它強(qiáng)烈、奔放、激動(dòng)、令人精神振奮.紅紫爛漫的春天,活力充沛,生氣蓬勃.下面就是9252兒童網(wǎng)小編給大家?guī)淼幕▋簽槭裁催@樣......
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花兒為什么這樣紅教案3篇
《花兒為什么這樣紅》的作者是賈祖璋。下面就是9252兒童網(wǎng)小編給大家?guī)淼幕▋簽槭裁催@樣紅教案,希望能幫助到大家!......
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花兒為什么這樣紅教案
《花兒為什么這樣紅》選自語文版教材八年級(jí)上冊第五單元,本文以花朵呈現(xiàn)萬紫千紅為重點(diǎn),介紹了各種花色的成因,科學(xué)地說明花的色彩是由于它們自身的各種......
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我是這樣教---《影子》說課
我是這樣教《影子》 學(xué)生是認(rèn)知的主體,但作為一年級(jí)學(xué)生,其主體意識(shí)、主體能力還不是很強(qiáng),必須創(chuàng)設(shè)發(fā)揮學(xué)生主體性的情境,引導(dǎo)學(xué)生用“心”去思考語言文......
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《影子》說課材料
《影子》說課材料。教材分析《影子》是小學(xué)語文一年級(jí)上冊的一篇課文。課文以小學(xué)生喜愛的兒歌形式出現(xiàn),借助形象的比喻,寫出了影子的特點(diǎn)。......
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《陽光》說課設(shè)計(jì)
我說課的內(nèi)容是語文一年級(jí)上冊的第八課《陽光》。這篇課文以抒情的筆調(diào),詩一般的語言,描繪了陽光給萬物帶來的生機(jī)與美麗。課文共有五個(gè)自然段,只有第二......
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《陽光》說課稿
《陽光》說課稿 :今天我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)人教版小學(xué)一年級(jí)語文第一冊第8課《陽光》。第一次翻閱教材我便被這篇優(yōu)美而富有童趣的短文所吸引。作者......
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《在家里》說課稿
《在家里》說課稿:《在家里》是人教版教材第一冊《識(shí)字一》這組課文的第三課。本課由一幅插圖、一組表示家庭陳設(shè)、用品的詞語和一篇反映學(xué)生晚上家庭......
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《一去二三里》說課稿
《一去二三里》說課稿。 《一去二三里》是人教版一年級(jí)上冊中的“識(shí)字1”中的第一篇課文。本課是一首古詩,這首古詩將從一到十表示數(shù)目的10個(gè)漢字同小......
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《一去二三里》說課教案
《一去二三里》說課教案:我說課的內(nèi)容是九義人教版課標(biāo)教材一年級(jí)上冊識(shí)字教學(xué)的第一篇課文《一去二三里》。這是一首古代童謠,它向我們展示了一幅寧靜......
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《小兔運(yùn)南瓜》教案、說課、反思
《小兔運(yùn)南瓜》教案、說課、反思。教材分析:本課有三幅圖。第一幅圖,小兔站在南瓜的邊望著大南瓜想:怎么運(yùn)走呢?第三幅圖,南瓜已經(jīng)運(yùn)到家,土媽媽奇怪的文......
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《口耳目》說課和實(shí)錄
《口耳目》是一篇象形字歸類識(shí)字的課文,十二個(gè)字按器官、動(dòng)物、天體現(xiàn)象、植物來分類。并且把畫畫、古文字與象形字對應(yīng)起來,融兒童情趣與識(shí)字為一體。......
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《小兔運(yùn)南瓜》說課設(shè)計(jì)
《小兔運(yùn)南瓜》說課設(shè)計(jì)《小兔運(yùn)南瓜》是小學(xué)語文人教版第一冊中的口語交際內(nèi)容。這一話題的訓(xùn)練重點(diǎn)是激發(fā)學(xué)生積極參與討論的興趣,訓(xùn)練把話說清楚,培......
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《詠鵝》教案
《詠鵝》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)要求: 1、理解詩句意思,正確回答課后問題,知道鵝的特點(diǎn)。初步啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣。 2、認(rèn)識(shí)4個(gè)生字,理解生字組成的新詞。 ......
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《靜夜思》教學(xué)設(shè)計(jì)
《靜夜思》教學(xué)設(shè)計(jì)。一、知識(shí)目標(biāo)(一)會(huì)讀本課10個(gè)生字。(二)理解重點(diǎn)詞:“疑”、“思故鄉(xiāng)”、“舉頭”的意思;并能用自己的話說說詩意。......
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《媽媽》教案
《媽媽》教案。教學(xué)要求: 1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫“里、星、么、入、太、中”6個(gè)字。 2、朗讀課文,背誦課文。 3、體會(huì)媽媽對子女的愛。......
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《眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)
《眼睛》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)想:孩子們童稚的心靈是一個(gè)詩的國度,他們那一句句自然而然流淌出來的未經(jīng)雕琢的語言就是世界上最純、最美的詩句?!?.....
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《農(nóng)家小院》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
《農(nóng)家小院》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)要求: 1.認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫其中8個(gè)生字。 2.正確流利地朗讀課文,初步感知表方位的詞,感受生活環(huán)境的美好。......
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《如果我是小雪花》教學(xué)設(shè)計(jì)
如果我是小雪花(湘教版語文一年級(jí)上冊)教材分析:這是一首具有童真童趣的兒童詩,文中將“我”假設(shè)為小雪花,通過描述“我”想去的三個(gè)不同的地方,表明了兒童......
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《米佳的日記》教學(xué)設(shè)計(jì)
《米佳的日記》教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)要求: 1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫其中的“米、冬、他、高、興、永”6個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文;背誦課文。 3......
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《問路》教學(xué)設(shè)計(jì)
《問路》教學(xué)設(shè)計(jì)。一、教學(xué)要求 1.鼓勵(lì)熱情、大膽地與人交往。 2.學(xué)會(huì)問路,并做到有禮貌。......
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《操場上》教學(xué)設(shè)計(jì)
教材分析:本課以體育活動(dòng)為主題,由一幅畫、六個(gè)詞語和一首兒歌組成,詞語都是體育活動(dòng)的名稱,兒歌描繪了下課后在操場上學(xué)生活動(dòng)的情景。本課屬于按事物規(guī)......
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《漢語拼音復(fù)習(xí)二》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、復(fù)習(xí),創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入。1.復(fù)習(xí)所有的聲母,先認(rèn)讀卡片上的聲母,再背一背。2.創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入:小朋友們表現(xiàn)得真棒!為了獎(jiǎng)勵(lì)大家,陳老師決定帶大家去一個(gè)好玩的地......
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《比尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)
師:剛才,我們一起到森林里參加了小動(dòng)物們舉行的“比尾巴” 比賽,認(rèn)識(shí)了許多種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn),覺得十分有趣?,F(xiàn)在,我們也來舉行一個(gè)“動(dòng)物尾巴介紹會(huì)”,請......
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《zh ch sh r》教學(xué)設(shè)計(jì)一
一、導(dǎo)入 秋天到了,樹上結(jié)滿了又紅又大的果子。下面我們就來做一個(gè)摘果子的游戲。(一)復(fù)習(xí)z c s 課件 我們摘下一個(gè)蘋果,把它放到籃子里。......
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《zh ch sh》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入 秋天到了,樹上結(jié)滿了又紅又大的果子。下面我們就來做一個(gè)摘果子的游戲。......
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