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學(xué)習(xí)方法
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篩選擇優(yōu)讀書法
英國(guó)有一個(gè)叫亞克敦的讀書人,他一生嗜書如命,家里共有7萬(wàn)冊(cè)藏書。亞克敦一生都在不知疲倦地閱讀,直到66歲逝世??墒?,亞克敦終身沒有 ......
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如何做讀書筆記收獲更大?
今天我們繼續(xù)聊一聊「善用紙張(Paper Smart)」的話題,就從「讀書」來(lái)切入。你在平時(shí)閱讀過程中,有沒有使用好的筆記方法讓「書頁(yè)」 ......
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高中生要清楚每個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)
高中三年,每一年的學(xué)習(xí)任務(wù)與重點(diǎn)都不相同,因此,我們?cè)诎才艑W(xué)習(xí)時(shí)間時(shí),要清楚自己的學(xué)習(xí)任務(wù),這樣才能有的放矢,取得最好的學(xué)習(xí)效果。 ......
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如何提高課堂聽課效率
課堂聽課是我們學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)。因此,同學(xué)們要想學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就一定要學(xué)會(huì)聽課。那么,我們?cè)撊绾伪WC聽課的效果呢? ......
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學(xué)習(xí)要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
想要提高學(xué)習(xí)效率就要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。設(shè)立一個(gè)目標(biāo),然后每一個(gè)階段都做出具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如,每一學(xué)科的重點(diǎn)是什么?每一天 ......
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合理分配預(yù)習(xí)時(shí)間
預(yù)習(xí)的關(guān)鍵是要將知識(shí)記住,對(duì)老師即將講授的內(nèi)容有一個(gè)深刻的印象。在日常學(xué)習(xí)中,經(jīng)常有一些同學(xué)很隨便地看看書就說預(yù)習(xí)完了,這樣的 ......
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學(xué)習(xí)要找的屬于自己的節(jié)奏
大家知道,長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員參加比賽時(shí),教練會(huì)根據(jù)他的訓(xùn)練情況,制訂一個(gè)比賽戰(zhàn)術(shù),規(guī)定運(yùn)動(dòng)員參賽時(shí)的速度和節(jié)奏。因?yàn)槌怂俣?、耐力素質(zhì)外 ......
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學(xué)習(xí)要遵循生物鐘的規(guī)律
經(jīng)常看到有的同學(xué)挑燈夜戰(zhàn)睡得很晚,而白天上課卻精神不佳思維遲鈍,這就本末倒置了,得不償失。只有按照生物鐘調(diào)整好作息時(shí)間才能有好 ......
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學(xué)習(xí)要分清主次 統(tǒng)籌安排
我與大家分享一個(gè)很好的時(shí)間管理方法:程序優(yōu)化法。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚在《統(tǒng)籌方法平話及補(bǔ)充》一書中,以淺顯易懂的事例介紹了這 ......
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15個(gè)步驟收獲一生的學(xué)習(xí)習(xí)慣
現(xiàn)代人生活節(jié)奏如此的快,要找出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,但這不是問題的關(guān)鍵。我們需要學(xué)習(xí)的是那些值得我們學(xué)習(xí)的東西。其 ......
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如何提高學(xué)習(xí)效率?
很多同學(xué)學(xué)習(xí)不可謂不努力,起得比別人早睡得比別人晚,但學(xué)習(xí)成績(jī)始終不能提高,甚至還會(huì)下降。這就是學(xué)習(xí)效率低下的表現(xiàn),面對(duì)這樣的情 ......
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如何避免:一看就懂 一聽就會(huì) 一做就錯(cuò)
很多同學(xué)反映,在學(xué)習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,比如對(duì)于某類數(shù)學(xué)題,看參考答案可能一看就懂,聽老師的講解可能一聽就會(huì),然而一到動(dòng)筆測(cè)試可 ......
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先六后六的學(xué)習(xí)方法
為什么有些同學(xué)天天埋頭苦讀,考試成績(jī)卻不理想?為什么有些同學(xué)要玩得盡興,學(xué)習(xí)成績(jī)卻很拔尖?一個(gè)很重要的原因就是學(xué)習(xí)方法的正確與否 ......
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清華北大學(xué)霸談學(xué)習(xí)方法
對(duì)于考入清華、北大的學(xué)子,學(xué)弟學(xué)妹們非常羨慕。他們的成功并非偶然,讓我們一起走近,一探究竟吧! ......
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解碼清華北大學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法
考入清華、北大的學(xué)子都懷揣五大法寶:都有錯(cuò)題本;都有好題本;新課之前一定預(yù)習(xí);先復(fù)習(xí)后做作業(yè);做作業(yè)要計(jì)時(shí)(限時(shí)訓(xùn)練)。 ......
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尖子生的學(xué)習(xí)方法 尖子生是如何學(xué)習(xí)的?
首先,他們善于抓住課本的精髓。即對(duì)所學(xué)內(nèi)容能夠深入理解并自建一套知識(shí)體系,還能把紛繁復(fù)雜的知識(shí)還原到學(xué)科基本原理:其次,他們通過 ......
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高中各科學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)秘籍
學(xué)習(xí)這件事,無(wú)論走哪條路,目的地總是一樣的。那就是:牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法,培養(yǎng)基本能力,端正思想(世界觀和人生觀)。 ......
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14個(gè)學(xué)霸默認(rèn)的高分秘訣
記憶時(shí)只要聚精會(huì)神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會(huì)大大降 ......
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從差生邁向尖子生的三道檻
由于中學(xué)的某些學(xué)習(xí)特點(diǎn),學(xué)生群體出現(xiàn)了比較明顯的落后學(xué)生、中等學(xué)生、優(yōu)等學(xué)生和尖子學(xué)生的區(qū)別。一個(gè)學(xué)生要想成為尖子生,以下三 ......
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提高學(xué)習(xí)成績(jī)最有效的三個(gè)方法
大家一看這個(gè)題目,一定是先笑了:“誰(shuí)不會(huì)聽課呀!”;再一看“要爭(zhēng)取能真正聽懂70%以上”,可能就會(huì)收斂笑容了。是??!“誰(shuí)不會(huì)聽課呀!”但 ......
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中學(xué)生9個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法
中學(xué)生課業(yè)繁重競(jìng)爭(zhēng)激烈,如果不掌握正確的學(xué)習(xí)方法將很難跟上節(jié)奏,每天起得早睡得晚學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀簧喜蝗ァ1疚膶槟闾峁┚艂€(gè)正確的 ......
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固定時(shí)間學(xué)習(xí)固定科目
如果我們的學(xué)習(xí)生活比較有規(guī)律,在腦中形成了一種固定的反射模式,那么每當(dāng)?shù)搅艘粋€(gè)固定的時(shí)間,我們打開書本,大腦的有關(guān)部位就會(huì)不由自 ......
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不同科目交叉學(xué)習(xí)效率最高
學(xué)習(xí)中,每門學(xué)科都能使人的頭腦產(chǎn)生不同的反應(yīng)及不同程度的思考,由于人和人之間的差異,每個(gè)人也都有自己喜愛的學(xué)科和感到頭疼的科目 ......
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如何利用自習(xí)時(shí)間來(lái)提高學(xué)習(xí)效率
對(duì)于中學(xué)生來(lái)說,自習(xí)的時(shí)間非常關(guān)鍵,因?yàn)檫@是大家為數(shù)不多的整塊的自學(xué)時(shí)間,是查漏補(bǔ)缺、完善學(xué)習(xí)效果的最佳時(shí)段。利用好了,能對(duì)當(dāng)天 ......
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提高學(xué)習(xí)效率的十種方法
有些學(xué)生明明讀了很多書,刷了很多題,但到頭來(lái),成績(jī)?nèi)晕从兴岣?,歸根究底還是學(xué)習(xí)效率低。學(xué)習(xí)力特此整理了十條建議,專治學(xué)習(xí)上的“疑 ......
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影響學(xué)習(xí)成績(jī)的九種錯(cuò)誤學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法正確對(duì)學(xué)習(xí)自然是事半功倍,反之,如果學(xué)習(xí)方法錯(cuò)誤,再怎么努力也是成績(jī)平平。下面是總結(jié)出來(lái)的學(xué)生9種不正確的學(xué)習(xí)方法,希望 ......
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為什么上課都聽懂了,考試卻不會(huì)?
經(jīng)常聽到家長(zhǎng)問:為什么孩子上課都聽懂了,作業(yè)也會(huì)做了,但是考試就不行了?這個(gè)問題,是由于上課和考試邏輯根本不同造成的。 ......
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“日清-周結(jié)-月考”循環(huán)式學(xué)習(xí)方法
這里推薦一種備受好評(píng)的“日清-周結(jié)-月考”循環(huán)式學(xué)習(xí)方法,建議學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、提高知識(shí)綜合能力上,及時(shí)復(fù)習(xí),反 ......
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如何提高課堂聽課效率
同樣是坐在一個(gè)教室聽同一個(gè)課老師講課,為什么課后習(xí)題有的同學(xué)能很快完成,有的同學(xué)卻難以動(dòng)手答題?其實(shí)這也說明學(xué)會(huì)聽課的重要性。 ......
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做題多≠成績(jī)好_怎樣做題才能取得最好的效果
中小學(xué)生除了聽講、復(fù)習(xí),最主要的任務(wù)就是做題。我們做過的題很多,做錯(cuò)的題也很多。怎樣高效做題、減少錯(cuò)題?用最少的時(shí)間換取最好的 ......
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