活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在理解“拍”“打”“摘”“跳”“翻”等動(dòng)詞意義的基礎(chǔ)上，嘗試正確使用這些動(dòng)詞。

　　2、喜歡模仿小動(dòng)物的動(dòng)作。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　PPT課件、音樂(lè)。

 

活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師播放一段歡快的音樂(lè)，請(qǐng)幼兒做自己喜歡的動(dòng)作。

　　2、引導(dǎo)幼兒理解常用的幾個(gè)動(dòng)詞。

　　(1)教師：“剛才你在做什么動(dòng)作?”鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)。

　　(2)請(qǐng)幼兒根據(jù)教師說(shuō)出的動(dòng)詞，做相應(yīng)的動(dòng)作。

 

　　4、經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)展。

　　教師：“猜猜看，還有哪些小動(dòng)物會(huì)做這些動(dòng)作?它們?cè)诟墒裁?”。