小班語(yǔ)言故事教案《巴掌樹(shù)》含PPT課件 幼兒園小班語(yǔ)言教案
小班教案 由優(yōu)爾供稿活動(dòng)目標(biāo):
1、傾聽(tīng)故事,體驗(yàn)小熊對(duì)巴掌樹(shù)的喜愛(ài)。
2、學(xué)說(shuō)故事中優(yōu)美好聽(tīng)的句子:快樂(lè)地?fù)u晃起來(lái);金黃金黃的樹(shù)葉慢慢落下來(lái)…
3、萌發(fā)尋找巴掌樹(shù)的好奇心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、帶幼兒到有像巴掌樹(shù)葉的樹(shù)下圍坐在一起聽(tīng)故事。
2、PPT課件、玩具熊。
活動(dòng)過(guò)程:
1、以玩具小熊,引出故事。
玩具小熊向小朋友問(wèn)好,請(qǐng)幼兒猜猜小熊最喜歡什么樹(shù)?
提問(wèn):小熊是怎樣喜歡巴掌樹(shù)的?它想和巴掌樹(shù)做什么?
為什么和巴掌樹(shù)握手要等到天涼的時(shí)候?
秋天到了,小樹(shù)葉來(lái)找小熊了嗎?小熊怎么做的?
4、在園內(nèi)尋找葉子像巴掌的大樹(shù),并觀察其樹(shù)葉特征,說(shuō)說(shuō)樹(shù)的名字:梧桐樹(shù)、楓樹(shù)等,拾樹(shù)葉,和小樹(shù)葉握手,說(shuō)悄悄話,表現(xiàn)對(duì)大自然的喜愛(ài)情感。
建議:(9252兒童網(wǎng)教案inspiredelm.com/jiaoan/)
1、可在聽(tīng)故事前,在散步時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察梧桐樹(shù)等,豐富經(jīng)驗(yàn)。
2、可以將故事圖片投放到區(qū)角,讓幼兒邊看圖片邊學(xué)習(xí)講述故事。
評(píng)價(jià):
1、能理解故事,會(huì)用故事中的語(yǔ)言回答問(wèn)題,了解小熊對(duì)巴掌樹(shù)的喜愛(ài)。
2、會(huì)尋找巴掌樹(shù),拾落葉,學(xué)小熊的樣子和小樹(shù)葉握手,說(shuō)悄悄話,表達(dá)自己的情感。
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