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            教案

            一年級攀登英語實驗教案 Unit Seven 小學(xué)一年級英語教案

            英語教案土鳳凰供稿
            一年級攀登英語實驗教案

            Unit Seven

            一、 教學(xué)總目標:

            1、 能夠模仿說唱本單元所學(xué)童謠,并掌握兩種動物的說法以及快慢的表達方法。

            2、 學(xué)生了解并正確使用“Excuse me. May I use……?”句型向別人借東西并能作出恰當回答。

            3、 通過《迪士尼神奇英語》(下)VCD 第18課的學(xué)習(xí)掌握幾種交通工具的說法。

            二、 教學(xué)內(nèi)容:

            晨間英語 Morning Time

            May I use your ruler / eraser / bike / car?

            Here you are. / Sorry, I’m afraid not.

            歌曲童謠 Songs and Chants

            《Slowly, slowly》(小蝸牛慢慢爬)

            日常英語 Everyday English

            Excuse me. May I use your ruler?

            對不起,我可以用一下你的尺子嗎?

            Here you are. 給你.

            Thank you. 謝謝.

            動畫英語 Cartoon English

            《迪士尼神奇英語》第18課 Let’s travel(旅行)

            重點單詞:

            Station火車站 airport飛機場 train 火車

            plane 飛機 car汽車 boat 船 bike自行車 bus公共汽車 tickets車票 suitcase行李箱

            重點句型:

            Let’s travel. 讓我們?nèi)ヂ眯邪?

            Donald’s traveling by train/by boat/by…….

            唐老鴨乘火車/船……旅行.

            This is a station/an airport/……

            這是一個車站/飛機場……

            Donald’s in the plane/on his bike/……

            唐老鴨在飛機上/自行車上……

            一、 教學(xué)準備:

            1、《家庭學(xué)習(xí)》VCD ( 2 )

            2、《課堂學(xué)習(xí)》VCD ( 2 )

            3、《迪士尼神奇英語》VCD 第18課

            4、《天天會話卡. 教師用》第2袋

            二、 課時安排: 四課時

            第一課時

            一、 教學(xué)目標:

            1、學(xué)生初步了解用“Excuse me. May I use……?”句型向別人借東西.

            2、學(xué)習(xí)童謠《Slowly, slowly》(小蝸牛慢慢爬), 掌握兩種動物的說法以及快慢的表達方法。

            二、 教學(xué)重點和難點:

            1、日常英語

            Excuse me. May I use your ruler? 對不起,我可以用一下你的尺子嗎?

            Here you are. 給你.

            Thank you. 謝謝

            2、童謠《Slowly, slowly》(小蝸牛慢慢爬)

            三、 教學(xué)準備:

            1、《家庭學(xué)習(xí)》VCD ( 2 )

            2、《課堂學(xué)習(xí)》VCD ( 2 )

            3、《迪士尼神奇英語》VCD 第18課

            4、《天天會話卡. 教師用》第2袋

            四、教學(xué)過程:

            一、Warm-up 預(yù)熱

            復(fù)習(xí)學(xué)過的歌曲《Round the village》

            二、Songs and Chants 歌曲童謠

            1、 安靜地聽童謠《Slowly, slowly》(小蝸牛慢慢爬)

            2.、 跟唱童謠兩次,學(xué)做動作, 掌握兩種動物的說法以及快慢的表達方法。

            3、 全班齊唱,并做動作。

            4、 請小組和個別學(xué)生上臺表演。

            三、Everyday English 日常英語

            1、 觀看《課堂學(xué)習(xí)》VCD ( 12) Unit 7的“日常英語”.

            2、 理解句子的意思:

            Excuse me. May I use your ruler? 對不起,我可以用一下你的尺子嗎?

            Here you are. 給你.

            Thank you. 謝謝.

            3、 跟讀句子,并做動作表示。

            4、 替換學(xué)習(xí)用品的單詞,讓學(xué)生分組問答:pencil, bag, book, football.

            5、 師生示范對話問答, 同桌練習(xí)問答。

            6、 個別上臺表演對話。

            四、Cartoon English 動畫英語

            觀看《迪士尼神奇英語》VCD 第18課第1節(jié)。

            五、Sum-up總結(jié)

            對學(xué)生當天的學(xué)習(xí)活動進行積極的總結(jié)評價,指導(dǎo)學(xué)生填寫《學(xué)習(xí)記錄》,并提醒學(xué)生回家后完成家庭學(xué)習(xí)活動。

            第二課時

            一、教學(xué)目標:

            1、學(xué)生了解并正確使用“Excuse me. May I use……?”句型向別人借東西并能作出恰當回答。
            兒童網(wǎng)教案inspiredelm.com/jiaoan/
            2、繼續(xù)學(xué)習(xí)童謠《Slowly, slowly》(小蝸牛慢慢爬)

            3、學(xué)習(xí)日常英語替換內(nèi)容。

            4.拓展學(xué)習(xí)新單詞:pen鋼筆 eraser橡皮 crayon蠟筆 pencil-box鉛筆盒

            二、 教學(xué)重點和難點:

            1、正確使用“Excuse me. May I use……?”句型向別人借東西并能作出恰當回答。

            2拓展學(xué)習(xí)新單詞:pen鋼筆 eraser橡皮 crayon蠟筆 pencil-box鉛筆盒

            三、 教學(xué)準備:

            1、《家庭學(xué)習(xí)》VCD ( 2 )

            2、《迪士尼神奇英語》VCD第18課

            3、《天天會話卡. 教師用》第2袋

            4、《課堂學(xué)習(xí)》VCD ( 2 )

            四、教學(xué)過程:

            一、Warm-up 預(yù)熱

            Greeting 日常問候

            二、Songs and Chants 歌曲童謠

            1、 播放《課堂學(xué)習(xí)》VCD ( 2 ),繼續(xù)學(xué)習(xí)童謠《Slowly, slowly》(小蝸牛慢慢爬)

            2、 全班齊唱,并做動作。

            3、 請小組和個別學(xué)生上臺表演。

            三、Everyday English 日常英語

            1、 觀看《課堂學(xué)習(xí)》VCD ( 2 ) Unit 7 的“日常英語”。

            2、 拓展學(xué)習(xí)新單詞:pen鋼筆 eraser橡皮 crayon蠟筆 pencil-box鉛筆盒

            3、 單詞游戲:(看誰反應(yīng)快)Listen and show (出示學(xué)習(xí)用品)

            4、 教師替換學(xué)習(xí)用品,讓學(xué)生分組練習(xí)問答如何借東西。

            5、 師生問答, 生生問答。

            6、 學(xué)習(xí)日常英語替換內(nèi)容。(看家庭學(xué)習(xí)VCD ( 2 ))

            7. 替換學(xué)習(xí)用品操練。,

            四、Cartoon English 動畫英語

            1、 觀看《迪士尼神奇英語》VCD ( 3 ) 第7課第1---2節(jié)。

            2、 再看第二遍,指導(dǎo)學(xué)生跟著動畫片模仿部分簡單的句子和單詞。

            五、Sum-up總結(jié)

            對學(xué)生當天的學(xué)習(xí)活動進行積極的總結(jié)評價,指導(dǎo)學(xué)生填寫《學(xué)習(xí)記錄》,并提醒學(xué)生回家后完成家庭學(xué)習(xí)活動。

            第三課時

            一、教學(xué)目標:

            1、學(xué)生能正確使用句型向別人借東西并能作出恰當回答。

            2、自由快樂地哼唱所學(xué)童謠。

            3、通過《迪士尼神奇英語》學(xué)習(xí)掌握幾種交通工具的說法。

            二、 教學(xué)重點和難點:

            1、學(xué)習(xí)新單詞及句型:

            Station火車站 airport飛機場 train 火車 plane 飛機 car汽車 boat 船 bike自行車 bus公共汽車 tickets車票 suitcase行李箱

            Let’s travel. 讓我們?nèi)ヂ眯邪?

            Donald’s traveling by train/by boat/by……. 唐老鴨乘火車/船……旅行.

            This is a station/an airport/…… 這是一個車站/飛機場……

            Donald’s in the plane/on his bike/…… 唐老鴨在飛機上/自行車上……

            三、 教學(xué)準備:

            1、《課堂學(xué)習(xí)》VCD ( 2 )

            2、《迪士尼神奇英語》VCD

            3、《天天會話卡. 教師用》第2袋

            四、教學(xué)過程:

            一、Warm-up 預(yù)熱

            復(fù)習(xí)前面學(xué)過的歌曲童謠。

            二、Songs and Chants 歌曲童謠

            1、 播放《課堂學(xué)習(xí)》VCD ( 2 )的歌曲童謠學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),跟唱童謠《Slowly, slowly》(小蝸牛慢慢爬),并做相應(yīng)的動作。

            2、 I can show: 請小組和個別學(xué)生上臺表演。

            三、Everyday English 日常英語

            1、 觀看《課堂學(xué)習(xí)》VCD ( 2 ) Unit 7 的“日常英語”。

            2、 師生示范對話(借東西),小組練習(xí)。

            3、 個別上臺表演對話。

            四、Cartoon English 動畫英語

            1、 觀看《迪士尼神奇英語》VCD 第18課第3---4節(jié)。

            2、 學(xué)習(xí)新單詞:

            Station火車站 airport飛機場 train 火車 plane 飛機 car汽車 boat 船 bike自行車 bus公共汽車 tickets車票 suitcase行李箱

            3、 指導(dǎo)用動作和聲音記單詞。

            4、 游戲:Look and guess

            5、 再次觀看VCD,指導(dǎo)理解句子意思:

            Let’s travel. 讓我們?nèi)ヂ眯邪?

            Donald’s traveling by train/by boat/by……. 唐老鴨乘火車/船……旅行.

            This is a station/an airport/…… 這是一個車站/飛機場……

            Donald’s in the plane/on his bike/…… 唐老鴨在飛機上/自行車上……

            五、Sum-up總結(jié)

            對學(xué)生當天的學(xué)習(xí)活動進行積極的總結(jié)評價,指導(dǎo)學(xué)生填寫《學(xué)習(xí)記錄》,并提醒學(xué)生回家后完成家庭學(xué)習(xí)活動。

            第四課時

            一、教學(xué)目標:

            1、熟練運用句型向別人借東西并能作出恰當回答

            2、輕松快樂地演唱所學(xué)童謠。

            3、模仿《迪士尼神奇英語》說句子和唱歌。

            二、 教學(xué)重點和難點:

            1、熟練運用句型向別人借東西并能作出恰當回答

            2、綜合運用本單元的單詞和句型。

            三、 教學(xué)準備:

            1、《課堂學(xué)習(xí)》VCD ( 2 )

            2、《迪士尼神奇英語》VCD 第18課

            3、《天天會話卡. 教師用》第2袋

            四、教學(xué)過程:

            一、Warm-up 預(yù)熱

            1、齊唱學(xué)過的歌曲童謠。

            2、觀看《晨間學(xué)習(xí)》VCD ( 2 ),替換內(nèi)容操練句子




            二、Songs and Chants 歌曲童謠

            1、 播放《課堂學(xué)習(xí)》VCD ( 2 )的歌曲童謠學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),跟唱童謠《Slowly, slowly》。

            2、I can show: 請小組和個別學(xué)生上臺表演。

            三、Everyday English 日常英語

            1、觀看《課堂學(xué)習(xí)》VCD ( 2 ) Unit 7 的“日常英語”。

            2、師生示范拓展句子內(nèi)容對話,小組練習(xí)。

            3、I can show: 個別上臺表演對話。

            四、Cartoon English 動畫英語

            1、觀看《迪士尼神奇英語》VCD 第18課, 模仿說句子和唱歌。

            2、復(fù)習(xí)所有的單詞,句型。

            3、運用句型進行師生、同學(xué)間的問答。

            4、組織進行迪士尼游戲。

            五、Sum-up總結(jié)

            對學(xué)生當天的學(xué)習(xí)活動進行積極的總結(jié)評價,指導(dǎo)學(xué)生填寫《學(xué)習(xí)記錄》,并提醒學(xué)生回家后完成周末的家庭學(xué)習(xí)活動。
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