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            教案

            精品托班教育隨筆10篇 托班教養(yǎng)筆記

            教養(yǎng)筆記小雪供稿


            精品托班教育隨筆10篇

            1、給孩子表現(xiàn)的機(jī)會


            上午的活動活動結(jié)束了,快到吃飯的時間了,孩子們有的在洗手,有的坐在椅子上等待老師發(fā)碗。然然一會兒跑到盥洗室,一會兒跑到活動室。盥洗室、活動室不時傳來“老師,然然打我”“老師,然然推我”的聲音。我便請然然坐下來,說要開始發(fā)碗吃飯了了。然然一聽說要吃飯了,馬上離開自己的座位,去給小朋友拿碗。我說:“然然,你過來,老師自己發(fā),她很不情愿的坐到了自己的座位上。 

            然然因?yàn)椴荒芎芎玫乜刂谱约旱那榫w與行為,在班里人緣很不好,小朋友都不愿意和他做朋友。他自己也有一種“反正你們都不喜歡我,都覺得我不好,我就這樣鬧”的心理。由于他在班里表現(xiàn)的機(jī)會不多,所以他平時喜歡以各種行為引起同伴的注意,我意識到這樣繼續(xù)下去對他成長不利,就決定給他表現(xiàn)機(jī)會,讓他發(fā)碗。我對然然說:“然然,今天請你做小老師,你來發(fā)碗吧!”然然愣了一下,旁邊的小朋友馬上“抗議”:“然然那么不乖,老是打人,剛才還拍我們的頭,為什么還能做小老師?”我笑著說:“孩子們,然然雖然表現(xiàn)的不好,老欺負(fù)別人,但是老師剛才發(fā)現(xiàn)他做了一件事情使我很感動,樂樂小朋友的小椅子倒了,然然幫他扶起來,還給椅子擦了擦,所以我們應(yīng)該給她一個機(jī)會,請她做一回小老師,好不好?孩子們異口同聲地說:“好。我就讓然然給小朋友們發(fā)碗,當(dāng)小老師了。

            這以后,我有意識地給然然更多的表現(xiàn)機(jī)會,當(dāng)她行為表現(xiàn)方式恰當(dāng)時,我會及時給予鼓勵;當(dāng)他出現(xiàn)不恰當(dāng)?shù)男袨闀r,我會及時給予耐心的引導(dǎo)。要抓住一些合適的機(jī)會,使他們體驗(yàn)到老師和同伴對他們的關(guān)注和肯定。

            2、尊重孩子的選擇

            每到離園前,我總要檢查一下幼兒的穿戴是否整齊,特別會提醒他們穿好衣服,扣好扣子,戴好帽子,提好褲子,還要詢問孩子是否要小便等等。這些瑣碎的事情都是我每天必須做的課程。今天也不例外,快到放學(xué)的時間了,我給孩子們發(fā)下衣服去,讓他們自己穿衣服,并告訴孩子們,快穿好衣服,過會兒我要檢查了。孩子們穿好衣服后就紛紛站好隊(duì),等著我的檢查。寧寧,你要小便嗎?因?yàn)樗偸且椒艑W(xué)的時候去小便,習(xí)慣了,如果不讓她去的話,她就會尿褲子了。樂樂,你的衣服系好口子了嗎?因?yàn)闃窐房偸峭浛劭圩?,我特別留意他,只見他站在那里不說話,我猜他肯定沒有扣好,于是就朝他走了過去。這時他馬上捂住自己的衣服,不愿讓我檢查。“讓我看看。”我有些著急了。“老師,我不愿意讓您看。”半天樂樂才吐出了這句話,“為什么?”“因?yàn)槲矣X得撩起衣服來很害羞。”樂樂回答道。我說:“你不扣好扣子,過會你媽媽來接你回家,在路上會著涼的。樂樂說:老師,我不怕冷。聽他這么一說,我硬給他扣好了扣子,只見他臉變的通紅了?;丶液螅疫€在想著樂樂說的話,老師我很害羞。難道我做錯了嗎?于是我上網(wǎng)查閱了很多資料,知道了這個時期的幼兒已有自尊感和羞愧感,他們開始意識到要保護(hù)自己的身體,保護(hù)自己的隱私,這就需要教師給予理解,在制訂幼兒生活常規(guī)時更好地體現(xiàn)適宜性和藝術(shù)性,真正促進(jìn)幼兒身心健康和諧地發(fā)展。

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