把每次作業(yè)都當(dāng)做是一次考試 學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)力教育 由優(yōu)爾供稿作業(yè)是鞏固和復(fù)習(xí)所學(xué)知識的一種方式,通過作業(yè)可以檢驗出我們平時學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)而查缺補漏、夯實基礎(chǔ)。然而很多同學(xué)對作業(yè)不重視,用糊弄的態(tài)度來完成,那么作業(yè)就起不到應(yīng)有的作用,達(dá)不到該達(dá)到的效果,那么,我們平時該如何做作業(yè)呢?
1、要先復(fù)習(xí),后作業(yè)很多同學(xué)在基礎(chǔ)知識沒有完全掌握的情況下就開始做作業(yè),不會的時候一邊看教材一邊做作業(yè),或者是遇到難題不加思索馬上翻看后面參考答案。雖然這些題看起來是對的,其實都是“隱性錯題”,真正考試的時候遇到這類題一樣不會做、一樣會做錯,所以作業(yè)前,要先復(fù)習(xí)老師課堂上所講的內(nèi)容,然后結(jié)合課堂筆記鞏固重要的知識點。只有熟練地掌握了相關(guān)的概念、公式、定理、解題思路,然后再開始做作業(yè)。
2、要仔細(xì)審題,認(rèn)真對待。
如果說聽課是一個了解知識的過程,那么,做作業(yè)就是把知識刻入大腦的過程。如果平時不重視作業(yè)、對作業(yè)采取敷衍的態(tài)度,到了真正的考試才發(fā)現(xiàn)“書到用時方恨少”,只有用端正的態(tài)度去對待作業(yè),仔細(xì)審題、細(xì)心完成,才能更好的鞏固所學(xué)的知識。良好的解題習(xí)慣源于平時一點一滴的積累,只有把每次作業(yè)當(dāng)做是一次考試,認(rèn)真對待,在考試中才能發(fā)揮出正常的水平,考出真實的成績。
3、做完作業(yè)必須檢查
很多學(xué)生抱著完成任務(wù)的態(tài)度來寫作業(yè),當(dāng)作業(yè)寫完了,第一時間就收起來,等到老師批改的時候才發(fā)現(xiàn)有很多錯誤,這就是不檢查的后果。做完作業(yè)一定要檢查一遍,不光要檢查明顯的文字錯誤,也要檢查思路是否錯誤。檢查作業(yè)有三種方式,一種是順?biāo)悸窓z查法,就是按照原來的思路順序進(jìn)行檢查;第二種是逆思路檢查法,就是把結(jié)果當(dāng)成條件逆向思考;第三種是對照法,即有答案的情況下對照答案看是否一致。認(rèn)真檢查作業(yè)也是一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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