教案一：
　　【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、理解故事內(nèi)容，知道兩位主人公的特點(diǎn)和相互關(guān)系。
　　2、能運(yùn)用“xx喜歡/都喜歡（做）……”句式清晰表達(dá)自己以及他人的愛(ài)好。
　　3、愿意和小伙伴一起游戲，能體會(huì)同班一起做喜歡的事情的愉悅感。
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】大書(shū)，小書(shū)，區(qū)角，室外活動(dòng)時(shí)的照片多張。
　　【活動(dòng)過(guò)程】
　　1、出示本班幼兒在區(qū)角，室外活動(dòng)時(shí)的照片，請(qǐng)幼兒介紹自己當(dāng)時(shí)在做什么，自己喜不喜歡這項(xiàng)活動(dòng)，為什么，引出讀本。
　　2、封面，認(rèn)識(shí)末末和土土（書(shū)里還告訴了很多末末和土土喜歡做的事情，我們一起去看看）。
　　3、逐頁(yè)出示大書(shū)圖畫(huà)，之后，出示大書(shū)文字，大聲朗讀。
　　（1）引導(dǎo)幼兒觀(guān)察圖畫(huà)，說(shuō)出圖畫(huà)上的內(nèi)容。
　?。?）揭開(kāi)被蓋住的文字，大聲朗讀。
　　（3）從頭逐頁(yè)朗讀一遍。
　　4、小結(jié)：
　?。?）請(qǐng)幼兒總結(jié)土土有哪些愛(ài)好，末末有哪些愛(ài)好，他們有哪些共同的愛(ài)好。
　?。?）你們有哪些愛(ài)好？喜歡做哪些事情呢？（幼兒回答）
　　5、結(jié)束。

　　教案二：
　　【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、用簡(jiǎn)單、完整的語(yǔ)言表達(dá)每頁(yè)圖畫(huà)的內(nèi)容；
　　2、知道兩個(gè)主人公的特點(diǎn)和關(guān)系，理解故事內(nèi)容。
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　生活中有從事自己喜歡活動(dòng)的體驗(yàn)、大書(shū)、音樂(lè)錄音
　　【教學(xué)過(guò)程】
　　一、導(dǎo)入活動(dòng)
　　1、聽(tīng)音樂(lè)做律動(dòng)
　　2、談話(huà)：剛才的音樂(lè)好聽(tīng)嗎？老師很喜歡跳舞、聽(tīng)音樂(lè)。你們喜歡做什么呢？（幼兒自由發(fā)表自己的想法）今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)兩個(gè)小朋友，看看他們平時(shí)都喜歡做什么事情。
　　二、閱讀圖畫(huà)
　　封面：（出示大書(shū)，遮擋標(biāo)題，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察畫(huà)面信息）
　　這就是我們今天要認(rèn)識(shí)的兩個(gè)小朋友，看看他們?cè)谧鍪裁?？（揭示?biāo)題并指讀書(shū)名）這兩個(gè)小朋友叫什么名字？你怎么知道的？（教師可告訴幼兒哪個(gè)是末末，哪個(gè)是土土）這本書(shū)可能會(huì)講什么？
　　第一頁(yè)：這是誰(shuí)？從哪里能看出來(lái)他是末末？末末在干什么？原來(lái)末末喜歡……（幼兒補(bǔ)充完整）末末要向我們介紹他喜歡做的事，他會(huì)怎么說(shuō)？（9252兒童網(wǎng)教案inspiredelm.com/jiaoan/）
　　第二頁(yè)：（遮擋土土的畫(huà)作）這是誰(shuí)？還是剛才那個(gè)小朋友嗎？為什么？（揭開(kāi)遮擋的地方）這幅畫(huà)是誰(shuí)的？（提示、指讀文字）原來(lái)土土喜歡……土土要向我們介紹他喜歡做的事，他會(huì)怎么說(shuō)？
　　第三頁(yè)：（遮擋自行車(chē)）這又是誰(shuí)？你怎么記得末末？他和土土有什么不一樣的地方？猜猜末末在干什么？為什么？（揭開(kāi)遮擋的地方）原來(lái)末末還喜歡做什么？末末要向我們介紹他喜歡做的事，他會(huì)怎么說(shuō)？猜猜下一頁(yè)誰(shuí)會(huì)出現(xiàn)？
　　第四頁(yè)：這是誰(shuí)？他在干什么？原來(lái)土土還喜歡做什么？土土要向我們介紹他喜歡做的事，他會(huì)怎么說(shuō)？墻上畫(huà)的是誰(shuí)？誰(shuí)畫(huà)的呢？這說(shuō)明末末和土土是一對(duì)……（幼兒補(bǔ)充：好朋友）現(xiàn)在我們知道了末末和土土分別喜歡做什么，你們還記得嗎？（快速回顧1—4頁(yè)的內(nèi)容）他們表情是怎樣的？他們還喜歡做什么呢？我們趕緊看下一頁(yè)吧！
　　第五頁(yè)：末末和土土在一起做什么？他們的表情是什么樣？這代表他們很……這一頁(yè)末末和土土要要素我們他們喜歡做的事，會(huì)怎么說(shuō)？他們還有什么共同愛(ài)好嗎？我們來(lái)接著往下看。
　　第六頁(yè)：他們?cè)诟墒裁?？你覺(jué)得他們的心情會(huì)怎樣？末末和土土喜歡做的事情這么多，你們猜猜他們這一頁(yè)會(huì)怎樣介紹他們喜歡做的事情？
　　第七頁(yè)：現(xiàn)在土土和末末分別在做什么？你見(jiàn)過(guò)這樣的樂(lè)器嗎？認(rèn)識(shí)它們嗎？你們覺(jué)得他們這次會(huì)怎樣介紹他們喜歡做的事情？
　　第八頁(yè)：這對(duì)好朋友又在干什么？這本書(shū)一會(huì)講末末，一會(huì)又講土土，他們有什么關(guān)系？你怎么知道？
　　三、總結(jié)分享
　　今天我們看了一本和好朋友有關(guān)的書(shū)，書(shū)名叫《末末和土土喜歡做的事》，現(xiàn)在我們?cè)僖黄饋?lái)看看這本書(shū)。（梳理故事內(nèi)容）邊回顧邊請(qǐng)幼兒表述“XX喜歡……”，初步感知故事敘述的特點(diǎn)。