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            教案

            幼兒園小班公開課語言教案《方臉公公和圓臉婆婆》 幼兒園小班語言教案

            小班教案優(yōu)爾供稿

            幼兒園小班公開課語言<a href=http://inspiredelm.com/jiaoan/ target=_blank class=infotextkey>教案</a>《方臉公公和圓臉婆婆》

              【活動(dòng)目標(biāo)】
              1、理解故事的主要內(nèi)容和情節(jié),感受故事的幽默,知道物體有方有圓,各有用處。
              2、樂意觀察,大膽表述對(duì)周圍物體形狀的認(rèn)識(shí),知道圓形和方形都廣泛地應(yīng)用在人們的生活中。
              3、愿意積極參與討論故事情節(jié)并清晰地表述自己的想法,從而理解兩故事人物分與合的心理變化。
              4、體會(huì)一家人在一起和睦、開心地生活才是快樂。

              【活動(dòng)準(zhǔn)備】
              1、方臉公公和圓臉婆婆圖片各一張。PPT展示。
              2、《方臉公公和圓臉婆婆》故事圖片,熟知部分家具。PPT展示。

              【活動(dòng)過程】
              1.激發(fā)幼兒欣賞故事的興趣_--談話導(dǎo)入
              (1)老師今天要給小朋友們講個(gè)好玩的故事,在此之前先看看幾張圖片吧!
              (2)啟發(fā)幼兒觀察老公公和老婆婆的主要外貌特征--老公公挺瘦,長(zhǎng)著長(zhǎng)臉盤,老婆婆挺胖,長(zhǎng)著圓臉盤。出示圖片,鼓勵(lì)幼兒給他們?nèi)€(gè)名字(方臉公公和圓臉婆婆)
              教師介紹人物。
              2、引導(dǎo)幼兒分辨方和圓,出示PPT圖畫,請(qǐng)幼兒觀察圖畫,激發(fā)幼兒的興趣
              (1)通過提問的方式引導(dǎo)幼兒回憶什么是圓和方,在我們周圍還有哪些東西有圓也有方?舉例子。
              (2)出示PPT圖片,請(qǐng)小朋友幫忙找一找,看看哪些東西是方的,哪些東西是圓的。
              3、啟發(fā)幼兒討論"是分好還是不分好"。
              (1)那么老公公和老婆婆是怎么分的呢?"老公公站在院子里一看"到"褂子是方的,袖子是圓的!"
              (2)這可怎么辦呢?他們老兩口分了一上午,越分越分不清。小朋友們覺得能不能把所有的方的和圓的都分來呢?為什么?
              (讓幼兒懂得了圓有圓的用處,方有方的用處,就像方臉老公公的圓眼睛和圓臉老婆婆的方牙齒一樣,缺了哪一樣,就發(fā)揮不出它的作用。)
              4、一家人在一起才開心。
              (1)"老公公和老婆婆分開了嗎?"(沒有)為什么呢?(引導(dǎo)幼兒講出一家人在一起才開心)
              (2)一家人在一起,不吵架,相互理解,相互包容,開開心心才最重要!
             ?。ㄐ∨笥褌?cè)谂c別人交往的時(shí)候也要懂得互相幫助,包容謙讓,這樣才能每天開心快樂,知道嗎)

              反思:
              認(rèn)識(shí)幾何圖形一般都比較單調(diào)、抽象,但如果通過趣味性的故事來學(xué)習(xí)幾何圖形的話,既能讓幼兒區(qū)分開圓形和方形,又能在尋找周圍環(huán)境中的物體形狀時(shí)了解到了其他的圖形,讓幼兒形成一定的圖形概念。同時(shí),將處事道理融合在故事之中,讓幼兒從中得到感悟。

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