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            教案

            幼兒園小班語言教案《含羞草》 幼兒園小班語言教案

            小班教案優(yōu)爾供稿

            幼兒園小班語言<a href=http://inspiredelm.com/jiaoan/ target=_blank class=infotextkey>教案</a>《含羞草》

              活動評價:  【活動目標】
              1、積極表達對含羞草的感受,并嘗試邊說兒歌邊進行動作表演。
              2、觀察含羞草的特征。
              3、培養(yǎng)耐心,學習等待。

              【活動準備】
              1、幼兒用書、掛圖、磁帶。
              2、含羞草的植株。
              3、秒表。

              活動重難點:目標1、3

              【活動過程】
              1、播放兒歌磁帶,教師帶領幼兒念兒歌《含羞草》,并請幼兒隨著兒歌的內容進行動作表演
             ?。?)路邊有小草:雙腿彎曲蹲下,雙手在地面上做捧東西的樣子,眼睛隨手動。
              (2)隨風輕輕搖:起身,雙手背后,身體輕輕左右搖擺。
             ?。?)摸它就合攏:雙手摸頭兩下,合掌放在左臉頰,頭向左傾斜,做出睡覺的樣子。
             ?。?)它叫含羞草:雙說高舉,在頭的上方轉圈。
              2、和幼兒仔細觀察幼兒用書上《含羞草》的畫面,并討論。
              師:
              (1)看過含羞草嗎?含羞草長得像大樹嗎一樣高嗎?
              (2)含羞草的葉子長得什么樣子?像什么東西?
              (3)含羞草會開花嗎?它的花是什么顏色呢?
              (4)含羞草的花是什么形狀?你覺得它像什么?
              (5)會有昆蟲來拜訪含羞草嗎?你覺得它像什么?
              3、取出事先準備的含羞草植株,讓幼兒仔細觀察含羞草,和書上的一樣嗎?在請幼兒用手摸摸含羞草的植株,含羞草會怎么樣呢?(葉子會立刻合起來,枝干也會垂下來。)
              4、教師取出秒表,計量含羞草回復原樣需要多長時間。
             ?。?)請一位幼兒輕觸含羞草,等含羞草的葉子完全合起來后按下秒表開始計時。
             ?。?)請幼兒一起從1開始數(shù),看看需要數(shù)到幾,含羞草的葉子才會再張開,枝干才又挺起來。
             ?。?)記得提醒幼兒,在計時計數(shù)的過程中,不要再碰到含羞草。
              5、活動完成后,請幼兒分享活動的心得。
             ?。?)你最喜歡含羞草的那個部位?為什么?
             ?。?)當碰到含羞草,含羞草葉子合上時,有什么感覺?
              (3)在等待含羞草葉子再度張開的過程中,又是什么樣的感覺?
             ?。?)你知道它為什么叫含羞草了嗎?

              1、能積極表達觀察感受,邊說兒歌邊進行動作表演。
              2、至少能說出含羞草的兩種特征。
              3、能耐心等待含羞草合起來的葉子再張開。

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