八、李商隱《嬌兒詩》

唐代的李商隱是著名詩人，但才高難為用，一生沉淪下僚。他不希望兒子學自己的樣子，而要去讀兵書，學萬人敵，將來作“帝王師”。他的《驕兒詩》很長，摘其中的幾句：

爺昔好讀書，懇若自著述。

憔悴欲四十，無肉喂蚤虱。

兒慎勿學爺，讀書求甲乙。

穰苴司馬法，張良黃石街。

便為帝王師，不假更纖悉。

九、張耒《誠兒詩》

北宋詩人張耒（1054－1114），13歲就能吟詩作對。17歲寫了當時膾炙人口的《函關賦》。少年時，他就學于蘇軾，頗得東坡居士的賞識。20歲中進士，歷任秘書省正字、著作郎、史館檢校、起居舍人等官職。他為人正直，做官清明，而且還寫了不少反映勞動人民疾苦的詩作。更值得稱道的是，他為了教育兒子張（禾巨）、張秸，以賣燒餅的鄰居為榜樣，專門寫了一首七言詩。

張耒的鄰居是位賣燒餅的。他仔細觀察賣燒餅人的苦難生活：賣餅人每日五更起床，沿街叫賣，哪怕是刮風下雨、天寒地凍也不間斷。久而久之賣餅人的艱辛深深感動了詩人。他想，業(yè)過三百，行超三千，不論干什么，只要立志求遠，不懈地努力，終究會成功的。為了教育兒子，學習賣餅人不畏艱難的品質(zhì)，他寫下了《誠兒詩》：

城頭月落霜如雪，樓頭五更聲欲絕。

捧盤出戶歌一聲，市樓東西人未行。

北風吹衣射我餅，不憂衣單憂餅冷。

業(yè)無高卑志當堅，男兒有求安得閑。

十、寇準之母《寒窗課子圖》題詩

北宋的寇準自幼喪父，家境清貧，全靠母親織布度日，寇母常常于深夜一邊紡紗一邊教寇準讀書，督導寇準苦學成材。后來寇準進京應試，得中進士。喜訊傳達這里，寇準母親正身患重病，臨終時她將親手畫的一幅畫交給劉媽說：“寇準日后必定做官，如果他有錯處，你就把這幅畫給他！”

后來，寇準做了宰相，為慶賀自己的生日，他請來了兩臺戲班，準備宴請群僚，劉媽認為時機已到，便把寇母的畫交給他?？軠收归_一看，見是一幅《寒窗課子圖》，畫幅上面寫著一首詩：

孤燈課讀苦含辛，望爾修身為萬民；

勤儉家風慈母訓，他年富貴莫忘

這赫然是母親的遺訓，寇準再三拜讀，不覺淚如泉涌。于是立即撤去壽筵。此后專心料理政事，成為宋朝一位有名的賢相。

十一、陸游《冬夜讀書示子聿》

南宋詩人陸游特別注意用詩陶冶孩子性格。他寫了《冬夜讀書示子聿》一首詩告訴孩子，一定要學以致用，身體力行：

古人學問無遺力，少壯功夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

他總結(jié)自己學詩的體會，明確告訴兒子：“汝果欲學詩，功夫在詩外。”（《示子》）

十二、陸游《示兒》

陸游在臨死之前寫的《示兒》感人肺腑：

死去元知萬事空，但悲不見九州同。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

這首詩，情緒是悲壯的，但字里行間又洋溢著堅信最后能獲得勝利的樂觀精神，顯示出他偉大的愛國主義精神并沒有因其生命的結(jié)束而告，它永遠有力地激勵和感召著后人。

十三、鄭俠《教子孫讀書》

宋人鄭俠有《教子孫讀書》詩：

淡然虛而一，志慮則不分。眼見口即誦，耳識潛自聞。

神焉默省記，如口味甘珍。一遍勝十遍，不令人艱辛。

意思是說，讀書安神靜氣，虛心專一，思考問題不會分神。眼睛看到即在口中誦讀，耳聞自己的誦讀聲即潛心思考和記憶，就好比品味甘美珍異的食物。這樣讀書，一遍可以勝過十遍，而且還不至于太勞累。

十四、袁枚《嫁女詞》

清代詩人袁枚的小女兒，天資聰慧，不少名門望族前來求親，他均末允，卻將她嫁給姑蘇城一個百姓之子，并作了一首《嫁女詞》相送：

姑恩不在富，夫憐不在容。但聽關雎聲，常在春風中。

女遵父訓，把這首詞作為傳家寶世代相傳。

十五、鄭板橋《蘭竹圖》題詩

身為康熙秀才、雍正舉人、乾隆進士的鄭板橋，一身正氣，兩袖清風。女兒出嫁無錢置辦嫁妝，便以一幅蘭竹圖代替，并在上面題了一首詩：

官罷囊空兩袖寒，聊憑賣畫佐朝餐，

最慚吳隱奩錢薄，贈爾春風幾筆蘭。

這些情真意切的教子詩詞，給后人留下了寶貴的財富。這些詩詞值得我們每一個做家長的閱讀學習，認真深思和細細品味。

古詩除了研究價值和鑒賞價值，其教育意義也將一直稱為是我們值得關注值得深究的。