豐富的課余學(xué)習(xí)
義烏市朝陽小學(xué) 何茜

 

設(shè)計(jì)理念
學(xué)習(xí)是學(xué)生生活中的主要內(nèi)容之一，尤其是在強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)的今天，在這個(gè)學(xué)習(xí)媒介多樣化的時(shí)代。從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)的方法，將為孩子成功地走向社會(huì)，幸福地走向人生打下堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。因?yàn)?span style="color: rgb(0, 0, 0);">教育來自生活，又回到生活，所以本課設(shè)計(jì)以學(xué)習(xí)興趣為中心，設(shè)計(jì)了四個(gè)相互關(guān)聯(lián)的展示活動(dòng)，充斥整個(gè)課堂，側(cè)重對兒童進(jìn)行愉快、積極、有創(chuàng)意的生活主題教育。讓學(xué)生從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷提高自身的認(rèn)識(shí)水平，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和積極的生活態(tài)度。

活動(dòng)一
活動(dòng)內(nèi)容：豐富的課余學(xué)習(xí)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解北國孩子的課余生活，形成正確的課余生活態(tài)度，熱愛生活，努力發(fā)展自己。
2、尋找自己課余生活中豐富多彩的活動(dòng)，給心靈留出豁達(dá)的時(shí)空。
活動(dòng)過程：
一、小小辯論會(huì)，形成正確的生活態(tài)度
1、平時(shí)，除了學(xué)校緊張有序的學(xué)習(xí)生活外，我們還有許多課余的時(shí)間，請你回憶一下，自己都是怎么度過的？
2、小組辯論會(huì)：
大家的活動(dòng)都很豐富，有些安排對我們的學(xué)習(xí)確實(shí)有很大幫助，但也有一些卻不太科學(xué)，請按它們對自己作用的大小分成兩大類，并說明理由。
3、全班反饋交流，形成正確的課余生活態(tài)度：
積極的課余生活不是無所事事，打發(fā)時(shí)間，也不是想干什么就干什么，而是要能充實(shí)自己，讓自己有所收獲，積極上進(jìn)起來。
二、了解他人的課余生活，尋找有價(jià)值的學(xué)習(xí)活動(dòng)：
1、播放動(dòng)漫《東北之旅——冰雪世界》
讓我們飛往東北的冰雪世界，去了解一下北國的孩子有什么豐富多彩的課余生活。
2、討論：
⑴從資料中，你們看到了哪些課余活動(dòng)？
⑵這些活動(dòng)對大家有什么促進(jìn)作用？
⑶小結(jié)：
寒冷的冬天給冰雪世界中的孩子們帶來豐富的活動(dòng)，這是我們這些南方孩子體會(huì)不到的，但每個(gè)地區(qū)都有自己的獨(dú)特之處，只要是細(xì)心尋找，多動(dòng)腦子，相信你也能發(fā)現(xiàn)一些有趣的，好玩的，有益的來豐富自己的課余生活。
3、尋找有價(jià)值的活動(dòng)：
⑴介紹自己認(rèn)為有價(jià)值的活動(dòng)，并說說它的作用。
⑵全班交流反饋，加以選擇。
⑶圖片欣賞

活動(dòng)二
活動(dòng)內(nèi)容：制作課余時(shí)間表
活動(dòng)目標(biāo)：
1、指導(dǎo)制定課余時(shí)間表，自主選擇健康積極有價(jià)值的活動(dòng)，科學(xué)安排鍛煉身體的時(shí)間和方式。
2、引導(dǎo)學(xué)生用豐富多彩的活動(dòng)來充實(shí)生活，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣。
活動(dòng)過程：
一、選擇確定適合自己的課余學(xué)習(xí)項(xiàng)目：
1、老師引導(dǎo)齊讀幾句關(guān)于“生命在于運(yùn)動(dòng)”的格言。
2、自己獨(dú)立思考，確定5~6項(xiàng)活動(dòng)：
每個(gè)人的課余學(xué)習(xí)活動(dòng)都很精彩，但放在第一位的是身體健康，所以選擇活動(dòng)時(shí)，別忘了鍛煉的項(xiàng)目。
3、小組交流，伙伴相互建議，對活動(dòng)項(xiàng)目加以修改。
二、制作合理的課余時(shí)間表：
1、分析辯論，明白科學(xué)安排的必要性：
這里有一張小學(xué)生的課余時(shí)間表，請同學(xué)們幫助他看看安排的時(shí)間是否合理，并說明理由.

7:00 上學(xué)前，練習(xí)書法半小時(shí)
11:30 中午休息時(shí)，跑步鍛煉半小時(shí)
3:30 活動(dòng)課，看書40分鐘
5:00 放學(xué)回家，先聽半小時(shí)收音機(jī)
7:00 睡覺前，跳一小時(shí)舞
雙休日 我和家人、朋友去登山、學(xué)習(xí)攝影
時(shí)間表：

7:00	上學(xué)前，練習(xí)書法半小時(shí)
11:30	中午休息時(shí)，跑步鍛煉半小時(shí)
3:30	活動(dòng)課，看書40分鐘
5:00	放學(xué)回家，先聽半小時(shí)收音機(jī)
7:00	睡覺前，跳一小時(shí)舞
雙休日	我和家人、朋友去登山、學(xué)習(xí)攝影

2、合理安排、制定課余時(shí)間表：
⑴明確要求：
①可以采用短句子和圖畫相結(jié)合的方式。
②科學(xué)安排鍛煉時(shí)間。
③時(shí)間表的形式可以有自己的個(gè)性化設(shè)計(jì)。
⑵自由獨(dú)立設(shè)計(jì)時(shí)間表。
⑶小組討論，加以交流、修改。
⑷展示交流。
三、成立鍛煉小組，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
現(xiàn)場交流，喜歡相同鍛煉項(xiàng)目的同學(xué)組成合作小組，相互促進(jìn)，相互鼓勵(lì)。
四、課堂運(yùn)動(dòng)操：
《健康歌》

活動(dòng)三
活動(dòng)內(nèi)容：有趣的說書會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、交流學(xué)生喜愛的書籍，幫助他們建立健康積極的欣賞品位。
2、培養(yǎng)學(xué)生勞逸結(jié)合，博覽群書的良好習(xí)慣。
活動(dòng)過程：兒童網(wǎng)教案inspiredelm.com/jiaoan/
一、故事欣賞，培養(yǎng)愛書的積極思想。
1、書是我們學(xué)習(xí)的好伙伴，它教給我們許多知識(shí)，帶給我們許多快樂，幫助我們快快成長。從古到今，人們早就證實(shí)了這一點(diǎn)，留下了許多佳話，你能說說自己所知道愛讀書的故事嗎？
2、小組交流，派一生全班交流。
3、小結(jié)：書就像朋友，也有好壞之分，好書影響人的一生，壞書害苦自己的一輩子。
二、推薦書籍，建立積極的欣賞品位：
1、認(rèn)識(shí)書籍發(fā)展的歷史：
竹簽書、羊皮書、線裝書及各種樣子的書、甲骨文
2、推薦自己喜愛的書籍：
⑴介紹一本自己最喜歡看的書。
⑵統(tǒng)計(jì)看過這本書的同學(xué)。
⑶現(xiàn)場答問：由臺(tái)下學(xué)生向書主人自由提問，如：這本書的主人公是誰？主要講什么？你喜歡哪個(gè)角色？你是利用什么時(shí)間看這本書的？你對這本書有什么看法？
3、建立班級(jí)的流動(dòng)書架：
為讀者找好書，為好書找讀者，根據(jù)現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)、討論，由學(xué)生自由捐借，成立流動(dòng)書架，把自己喜歡的好書推薦給其他同學(xué)，讓大家都享受到讀書的樂趣。
三、方法交流，養(yǎng)成良好的習(xí)慣：
1、小組討論：
⑴看書要避免哪些不良習(xí)慣？
⑵讀書有什么好方法？
2、討論交流，培養(yǎng)勞逸結(jié)合，博覽群書的好習(xí)慣。
四、格言欣賞：
讓我們來讀一讀這些書的格言，愿大家和書籍相伴一生。
格言欣賞:

活動(dòng)四
活動(dòng)內(nèi)容：電視小擂臺(tái)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過學(xué)生對電視節(jié)目喜好傾向的交流，結(jié)合教材推薦的電視節(jié)目，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確選擇健康積極的電視節(jié)目。
2、通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
活動(dòng)過程：
一、小小擂臺(tái)，正確選擇節(jié)目：
1、電視節(jié)目我知道
看電視是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊环N樂趣，它占用了我們很多的課余時(shí)間，你都知道有哪些電視節(jié)目？
⑴小組比賽看誰說得多，優(yōu)勝者參加班級(jí)比賽。
⑵班級(jí)比賽：開火車說電視節(jié)目，前后代表不得有重復(fù)?；疖囋谡l那里中斷，誰就退出游戲，堅(jiān)持到最后為優(yōu)勝者。
2、電視節(jié)目排行榜：
⑴調(diào)查統(tǒng)計(jì)學(xué)生最喜歡的10個(gè)電視節(jié)目。
⑵根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況，編制競賽題供全班同學(xué)搶答。如，這個(gè)節(jié)目的主持人是誰？它是講什么方面的內(nèi)容的？你從這個(gè)節(jié)目中學(xué)到過什么知識(shí)？它是哪個(gè)電視臺(tái)的？

二、小小演講，樹立良好習(xí)慣：
1、說一個(gè)《我和電視》的故事。
說一個(gè)發(fā)生在我和電視機(jī)之間的故事，可以是電視帶來的好處，也可以是電視對我的壞影響。
2、介紹一條看電視經(jīng)驗(yàn)。
可以是選擇電視節(jié)目的，可以是合理安排看電視時(shí)間的，也可以是看電視的好習(xí)慣。
3、提出一條看電視的忠告。
主要針對看電視的一些不良習(xí)慣，如用眼、看的時(shí)間、姿勢等。
4、議一議：如何正確處理看電視和學(xué)習(xí)及休息的關(guān)系。
⑴小組討論
⑵全班交流