浙教版品德與社會(huì) 美麗的校園 小學(xué)一年級(jí)品德與生活
政治教案 由土鳳凰供稿
美麗的校園
作者:毛芳芳
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)學(xué)校的環(huán)境,了解學(xué)校設(shè)施的作用。
2、知道學(xué)校里要注意安全,能區(qū)分錯(cuò)誤的行為。
3、能感受到學(xué)校環(huán)境的美麗并喜愛新學(xué)校。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、參觀美麗的校園。
2、自己準(zhǔn)備水彩筆。
活動(dòng)過程:
一、激趣導(dǎo)入,引發(fā)情感
1、和著歡快的音樂,踏著輕快的步子,你聽到了什么?
(欣賞音樂《上學(xué)歌》,配圖,會(huì)唱的可以一起唱。)
2、背上小書包,我們已經(jīng)上小學(xué)啦!已經(jīng)是一名小學(xué)生啦!從小學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大報(bào)國(guó)家。我們要在這里渡過快樂的童年,在這里學(xué)習(xí)、游戲,在這里長(zhǎng)大,這里就是我們共同的家。(出示校園全景圖P4)
3、仔細(xì)看一看,小學(xué)的校園和幼兒園的校園有什么不一樣?
(指名說,教師引導(dǎo)觀察校園的環(huán)境:教學(xué)樓,操場(chǎng),宣傳欄以及周圍環(huán)境等。)
4、這些,我們的校園有沒有呢?就讓我們一起認(rèn)識(shí)美麗的校園,了解美麗的校園吧!(出示課題)
二、參觀實(shí)踐,認(rèn)識(shí)校園
1、進(jìn)入新的環(huán)境學(xué)習(xí),一定很好奇吧?說說你想知道些什么,想去哪里看一看。(指名說,小組伙伴說一說。)
2、現(xiàn)在就出發(fā)吧,我們一起去參觀校園。(走出教室)
要求(1):排隊(duì)要安靜,走路要輕聲,緊跟不落下。
(2)看一看,聽一聽,想一想,有問題記心里,回教室及時(shí)問。
3、現(xiàn)在老師就是校園的導(dǎo)游,將帶領(lǐng)大家參觀美麗的校園,請(qǐng)你邊走邊看,仔細(xì)聽老師解說,記住老師帶你去過的地方,并仔細(xì)觀察。(教師帶隊(duì)參觀校園,隨機(jī)介紹解說:校門,校名,集會(huì)升旗做操地點(diǎn),操場(chǎng),球場(chǎng),沙坑,專用教室,圖書館,醫(yī)務(wù)室,食堂,洗手間,教室等等。)
4、參觀了校園,你知道了什么?想說什么?
5、你最喜歡校園的哪個(gè)地方?畫一畫。
6、拿著你的畫上臺(tái)來介紹:你畫的是校園里的什么地方?為什么喜歡?
7、把自己的畫貼上黑板,組成美麗的校園板畫。
四、情境創(chuàng)設(shè),了解校園
1、美麗的校園里到處都是學(xué)習(xí)本領(lǐng)的好地方,瞧!他們?cè)谀睦铮浚▓D片出示P 5 分開出示)
2、校園的環(huán)境美麗,同學(xué)老師也很可愛,活動(dòng)更是豐富多彩,一起去看看吧!(圖片出示少先隊(duì)入隊(duì)儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一節(jié)、廣播操比賽、繪畫比賽、夏令營(yíng)等活動(dòng)場(chǎng)景。)
3、 小結(jié):將來,我們也有機(jī)會(huì)參加這些豐富多彩的校園活動(dòng),愛學(xué)習(xí),勤動(dòng)腦,全面發(fā)展的孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)!
五、情境說演,牢記安全兒童網(wǎng)教案inspiredelm.com/jiaoan/
1、進(jìn)了新學(xué)校,丁丁很高興,玩得可過癮啦!他自稱“蝙蝠俠”,又來了?。ǔ鍪?ldquo;蝙蝠俠”連環(huán)畫,說感受。)
2、如果是你,你會(huì)對(duì)丁丁說什么呢?
3、安全第一。學(xué)校里有好多同學(xué),這樣做對(duì)嗎?假如你就在他們身邊,你會(huì)怎么做?怎么說?(出示P6四幅圖)
4、選擇一幅圖,師生情境表演。(請(qǐng)同學(xué)當(dāng)勸說者)
5、還有哪些不安全的事情不能做?快告訴同學(xué)。
6、安全是第一大事,老師編了一首《安全記心間》的兒歌,一起念一念,牢記安全!
出示: 《安全記心間》
美麗校園我的家,安全第一別忘啦!
上下樓梯靠右走,高處不能跳和爬。
尖利東西不玩耍,不跟陌生人回家。
課間追跑要不得,危險(xiǎn)游戲人人怕。
安全天天記心間,學(xué)好文化報(bào)國(guó)家!
六、實(shí)踐導(dǎo)行,熱愛校園
1、老師建議課后我們組織一支“啄木鳥”小隊(duì),專門對(duì)不安全的行為提出批評(píng)幫助。
2、校園那么美麗,我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)校園的環(huán)境呢?
3、美麗的校園是我們共同的家,在這里我們學(xué)習(xí)很多的本領(lǐng),校園為我們快樂地成長(zhǎng)提供了許多服務(wù),我們要感謝她,熱愛她!讓我們深情地說一聲:我愛你,美麗的校園!
作者:毛芳芳
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)學(xué)校的環(huán)境,了解學(xué)校設(shè)施的作用。
2、知道學(xué)校里要注意安全,能區(qū)分錯(cuò)誤的行為。
3、能感受到學(xué)校環(huán)境的美麗并喜愛新學(xué)校。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、參觀美麗的校園。
2、自己準(zhǔn)備水彩筆。
活動(dòng)過程:
一、激趣導(dǎo)入,引發(fā)情感
1、和著歡快的音樂,踏著輕快的步子,你聽到了什么?
(欣賞音樂《上學(xué)歌》,配圖,會(huì)唱的可以一起唱。)
2、背上小書包,我們已經(jīng)上小學(xué)啦!已經(jīng)是一名小學(xué)生啦!從小學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大報(bào)國(guó)家。我們要在這里渡過快樂的童年,在這里學(xué)習(xí)、游戲,在這里長(zhǎng)大,這里就是我們共同的家。(出示校園全景圖P4)
3、仔細(xì)看一看,小學(xué)的校園和幼兒園的校園有什么不一樣?
(指名說,教師引導(dǎo)觀察校園的環(huán)境:教學(xué)樓,操場(chǎng),宣傳欄以及周圍環(huán)境等。)
4、這些,我們的校園有沒有呢?就讓我們一起認(rèn)識(shí)美麗的校園,了解美麗的校園吧!(出示課題)
二、參觀實(shí)踐,認(rèn)識(shí)校園
1、進(jìn)入新的環(huán)境學(xué)習(xí),一定很好奇吧?說說你想知道些什么,想去哪里看一看。(指名說,小組伙伴說一說。)
2、現(xiàn)在就出發(fā)吧,我們一起去參觀校園。(走出教室)
要求(1):排隊(duì)要安靜,走路要輕聲,緊跟不落下。
(2)看一看,聽一聽,想一想,有問題記心里,回教室及時(shí)問。
3、現(xiàn)在老師就是校園的導(dǎo)游,將帶領(lǐng)大家參觀美麗的校園,請(qǐng)你邊走邊看,仔細(xì)聽老師解說,記住老師帶你去過的地方,并仔細(xì)觀察。(教師帶隊(duì)參觀校園,隨機(jī)介紹解說:校門,校名,集會(huì)升旗做操地點(diǎn),操場(chǎng),球場(chǎng),沙坑,專用教室,圖書館,醫(yī)務(wù)室,食堂,洗手間,教室等等。)
4、參觀了校園,你知道了什么?想說什么?
5、你最喜歡校園的哪個(gè)地方?畫一畫。
6、拿著你的畫上臺(tái)來介紹:你畫的是校園里的什么地方?為什么喜歡?
7、把自己的畫貼上黑板,組成美麗的校園板畫。
四、情境創(chuàng)設(shè),了解校園
1、美麗的校園里到處都是學(xué)習(xí)本領(lǐng)的好地方,瞧!他們?cè)谀睦铮浚▓D片出示P 5 分開出示)
2、校園的環(huán)境美麗,同學(xué)老師也很可愛,活動(dòng)更是豐富多彩,一起去看看吧!(圖片出示少先隊(duì)入隊(duì)儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一節(jié)、廣播操比賽、繪畫比賽、夏令營(yíng)等活動(dòng)場(chǎng)景。)
3、 小結(jié):將來,我們也有機(jī)會(huì)參加這些豐富多彩的校園活動(dòng),愛學(xué)習(xí),勤動(dòng)腦,全面發(fā)展的孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)!
五、情境說演,牢記安全兒童網(wǎng)教案inspiredelm.com/jiaoan/
1、進(jìn)了新學(xué)校,丁丁很高興,玩得可過癮啦!他自稱“蝙蝠俠”,又來了?。ǔ鍪?ldquo;蝙蝠俠”連環(huán)畫,說感受。)
2、如果是你,你會(huì)對(duì)丁丁說什么呢?
3、安全第一。學(xué)校里有好多同學(xué),這樣做對(duì)嗎?假如你就在他們身邊,你會(huì)怎么做?怎么說?(出示P6四幅圖)
4、選擇一幅圖,師生情境表演。(請(qǐng)同學(xué)當(dāng)勸說者)
5、還有哪些不安全的事情不能做?快告訴同學(xué)。
6、安全是第一大事,老師編了一首《安全記心間》的兒歌,一起念一念,牢記安全!
出示: 《安全記心間》
美麗校園我的家,安全第一別忘啦!
上下樓梯靠右走,高處不能跳和爬。
尖利東西不玩耍,不跟陌生人回家。
課間追跑要不得,危險(xiǎn)游戲人人怕。
安全天天記心間,學(xué)好文化報(bào)國(guó)家!
六、實(shí)踐導(dǎo)行,熱愛校園
1、老師建議課后我們組織一支“啄木鳥”小隊(duì),專門對(duì)不安全的行為提出批評(píng)幫助。
2、校園那么美麗,我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)校園的環(huán)境呢?
3、美麗的校園是我們共同的家,在這里我們學(xué)習(xí)很多的本領(lǐng),校園為我們快樂地成長(zhǎng)提供了許多服務(wù),我們要感謝她,熱愛她!讓我們深情地說一聲:我愛你,美麗的校園!