英語(yǔ)課堂音標(biāo)教學(xué)游戲 小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)教案
英語(yǔ)教案 由土鳳凰供稿
英語(yǔ)課堂音標(biāo)教學(xué)游戲10種
1.搶讀音標(biāo) 將全班分成若干小組,然后教師逐個(gè)出示一些音標(biāo)卡片,學(xué)生們舉手搶答,教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該音標(biāo),讀對(duì)的給該組記10分,得分最多的組為優(yōu)勝.
2.看音標(biāo)搶讀單詞 將全班分成若干小組,然后教師逐個(gè)出示一些單詞的音標(biāo)卡片(如[keik])學(xué)生們舉手搶答,教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該單詞,拼出來(lái)并說(shuō)出詞義,讀地說(shuō)對(duì)的給該組記10分,得分最多的組為優(yōu)勝.
3.聽(tīng)音標(biāo)競(jìng)賽 這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)音標(biāo)的游戲,教師準(zhǔn)備兩套音標(biāo)卡睡,并將全班分成兩組,每人發(fā)一張卡片,教師快速念音標(biāo),持有該音標(biāo)卡片的學(xué)生應(yīng)迅速站起來(lái),最先站起來(lái)的人得兩分,后站出來(lái)的得一分,沒(méi)站出來(lái)的得零分,得分多的組獲勝.
4.聽(tīng)單詞找元音音標(biāo) 教師準(zhǔn)備若干套元音音標(biāo)的卡片,然后讓每組上來(lái)五個(gè)人,每人發(fā)一張卡片(如五個(gè)元音的長(zhǎng)音或知音)游戲開(kāi)始,教師說(shuō)一個(gè)單詞,如cake,則各組卡片[ei]的學(xué)生應(yīng)立即站出來(lái)并將卡片舉起,舉得快而對(duì)的給2分,舉得慢的給1分,沒(méi)舉或舉錯(cuò)的不給分,最后得分多的組獲勝,做這個(gè)游戲,起初可按長(zhǎng)元音,短元音或雙元音分開(kāi)進(jìn)行,以后可混合起來(lái)進(jìn)行.
5.聽(tīng)音摘音標(biāo) 這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)認(rèn)音標(biāo)能力游戲,首先教師把所學(xué)過(guò)的音標(biāo)寫(xiě)在卡片上,共寫(xiě)兩組,分別貼在黑板上,然后把學(xué)生分成兩組,游戲開(kāi)始,每組的第一名學(xué)生在黑板前等候,教師說(shuō)出一個(gè)音標(biāo),這兩名學(xué)生應(yīng)立即摘下教師所念的音標(biāo)卡片,放到講臺(tái)上,摘得對(duì)而快的得2分,對(duì)而慢的得1分,不對(duì)的不得分,在教師念第一個(gè)音標(biāo)時(shí),各組的第二名學(xué)生應(yīng)上前等候,在第一名學(xué)生摘完音標(biāo)后,教師立即念另一個(gè)音標(biāo),游戲接著進(jìn)行,最后得分多的組為優(yōu)勝.兒童網(wǎng)教案inspiredelm.com/jiaoan/
6.聽(tīng)單詞找音標(biāo) 這個(gè)游戲的玩法與游戲(5)相似,不同的是,教師在黑板上貼的是兩組元音音標(biāo)的卡片,游戲開(kāi)始,教師說(shuō)的不是音標(biāo)而是單詞,學(xué)生應(yīng)摘下單詞所含的音標(biāo).
7.賓果(Bingo) 每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張紙,并在上面畫(huà)一個(gè)井字,將紙分成九格,然后教師隨便念九個(gè)學(xué)過(guò)的音標(biāo),學(xué)生邊聽(tīng)邊將音標(biāo)寫(xiě)在格子中,隨便填在哪格里都行學(xué)生填好后教師再打亂次序逐個(gè)念這九個(gè)音標(biāo),學(xué)生便可邊喊"賓果(Bingo)"邊將紙舉起請(qǐng)教師檢查,最先喊"賓狗"并寫(xiě)得準(zhǔn)確的獲勝.
8.猜音標(biāo) 全班分成若干組,教師給學(xué)生們出示若干個(gè)(如10個(gè))音標(biāo)卡片,讓學(xué)生們認(rèn)讀后,教師任意抽出其中一張放在背后,依次讓各組學(xué)生們猜,猜對(duì)的組得10分,然后教師再出示另一張繼續(xù)讓學(xué)生們猜,各組第一排的學(xué)生都猜過(guò)后,第二排的學(xué)生接著猜,最后看哪一組得分多.
9.摘蘋(píng)果 教師先在黑板上出示一張掛滿了蘋(píng)果樹(shù)的掛圖,每個(gè)蘋(píng)果上都寫(xiě)有一個(gè)單詞,如bed,desk,big,pig等,再出示幾個(gè)籃子,每只籃子都貼有一個(gè)音標(biāo),[e],[i]等,然后找?guī)酌麑W(xué)生上前面來(lái),把果樹(shù)上的蘋(píng)果摘下來(lái),將含有相同元音的單詞放入相應(yīng)的籃子里,如:將寫(xiě)有bed,desk的蘋(píng)果放在貼有音標(biāo)[e]的籃子里,將寫(xiě)有big,pig的蘋(píng)果放入貼有音標(biāo)[i]的籃子里,最快最準(zhǔn)確的獲勝.
10.找朋友 將學(xué)生分成兩組,教師發(fā)給學(xué)生每人一張單詞卡片(如big),在另一組必定有一人持有一張含相同元音音素的單詞的卡片,(如pig),游戲開(kāi)始,教師說(shuō)一個(gè)音素,如[i],手持含有此音素的單詞(即pig和big)的兩位學(xué)生應(yīng)迅速站起來(lái),并讀出這兩個(gè)單詞,最先站起來(lái)的人得2分,后站出來(lái)的得1人,沒(méi)站出來(lái)的得零分,得分多的組獲勝.
1.搶讀音標(biāo) 將全班分成若干小組,然后教師逐個(gè)出示一些音標(biāo)卡片,學(xué)生們舉手搶答,教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該音標(biāo),讀對(duì)的給該組記10分,得分最多的組為優(yōu)勝.
2.看音標(biāo)搶讀單詞 將全班分成若干小組,然后教師逐個(gè)出示一些單詞的音標(biāo)卡片(如[keik])學(xué)生們舉手搶答,教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該單詞,拼出來(lái)并說(shuō)出詞義,讀地說(shuō)對(duì)的給該組記10分,得分最多的組為優(yōu)勝.
3.聽(tīng)音標(biāo)競(jìng)賽 這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)音標(biāo)的游戲,教師準(zhǔn)備兩套音標(biāo)卡睡,并將全班分成兩組,每人發(fā)一張卡片,教師快速念音標(biāo),持有該音標(biāo)卡片的學(xué)生應(yīng)迅速站起來(lái),最先站起來(lái)的人得兩分,后站出來(lái)的得一分,沒(méi)站出來(lái)的得零分,得分多的組獲勝.
4.聽(tīng)單詞找元音音標(biāo) 教師準(zhǔn)備若干套元音音標(biāo)的卡片,然后讓每組上來(lái)五個(gè)人,每人發(fā)一張卡片(如五個(gè)元音的長(zhǎng)音或知音)游戲開(kāi)始,教師說(shuō)一個(gè)單詞,如cake,則各組卡片[ei]的學(xué)生應(yīng)立即站出來(lái)并將卡片舉起,舉得快而對(duì)的給2分,舉得慢的給1分,沒(méi)舉或舉錯(cuò)的不給分,最后得分多的組獲勝,做這個(gè)游戲,起初可按長(zhǎng)元音,短元音或雙元音分開(kāi)進(jìn)行,以后可混合起來(lái)進(jìn)行.
5.聽(tīng)音摘音標(biāo) 這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)認(rèn)音標(biāo)能力游戲,首先教師把所學(xué)過(guò)的音標(biāo)寫(xiě)在卡片上,共寫(xiě)兩組,分別貼在黑板上,然后把學(xué)生分成兩組,游戲開(kāi)始,每組的第一名學(xué)生在黑板前等候,教師說(shuō)出一個(gè)音標(biāo),這兩名學(xué)生應(yīng)立即摘下教師所念的音標(biāo)卡片,放到講臺(tái)上,摘得對(duì)而快的得2分,對(duì)而慢的得1分,不對(duì)的不得分,在教師念第一個(gè)音標(biāo)時(shí),各組的第二名學(xué)生應(yīng)上前等候,在第一名學(xué)生摘完音標(biāo)后,教師立即念另一個(gè)音標(biāo),游戲接著進(jìn)行,最后得分多的組為優(yōu)勝.兒童網(wǎng)教案inspiredelm.com/jiaoan/
6.聽(tīng)單詞找音標(biāo) 這個(gè)游戲的玩法與游戲(5)相似,不同的是,教師在黑板上貼的是兩組元音音標(biāo)的卡片,游戲開(kāi)始,教師說(shuō)的不是音標(biāo)而是單詞,學(xué)生應(yīng)摘下單詞所含的音標(biāo).
7.賓果(Bingo) 每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張紙,并在上面畫(huà)一個(gè)井字,將紙分成九格,然后教師隨便念九個(gè)學(xué)過(guò)的音標(biāo),學(xué)生邊聽(tīng)邊將音標(biāo)寫(xiě)在格子中,隨便填在哪格里都行學(xué)生填好后教師再打亂次序逐個(gè)念這九個(gè)音標(biāo),學(xué)生便可邊喊"賓果(Bingo)"邊將紙舉起請(qǐng)教師檢查,最先喊"賓狗"并寫(xiě)得準(zhǔn)確的獲勝.
8.猜音標(biāo) 全班分成若干組,教師給學(xué)生們出示若干個(gè)(如10個(gè))音標(biāo)卡片,讓學(xué)生們認(rèn)讀后,教師任意抽出其中一張放在背后,依次讓各組學(xué)生們猜,猜對(duì)的組得10分,然后教師再出示另一張繼續(xù)讓學(xué)生們猜,各組第一排的學(xué)生都猜過(guò)后,第二排的學(xué)生接著猜,最后看哪一組得分多.
9.摘蘋(píng)果 教師先在黑板上出示一張掛滿了蘋(píng)果樹(shù)的掛圖,每個(gè)蘋(píng)果上都寫(xiě)有一個(gè)單詞,如bed,desk,big,pig等,再出示幾個(gè)籃子,每只籃子都貼有一個(gè)音標(biāo),[e],[i]等,然后找?guī)酌麑W(xué)生上前面來(lái),把果樹(shù)上的蘋(píng)果摘下來(lái),將含有相同元音的單詞放入相應(yīng)的籃子里,如:將寫(xiě)有bed,desk的蘋(píng)果放在貼有音標(biāo)[e]的籃子里,將寫(xiě)有big,pig的蘋(píng)果放入貼有音標(biāo)[i]的籃子里,最快最準(zhǔn)確的獲勝.
10.找朋友 將學(xué)生分成兩組,教師發(fā)給學(xué)生每人一張單詞卡片(如big),在另一組必定有一人持有一張含相同元音音素的單詞的卡片,(如pig),游戲開(kāi)始,教師說(shuō)一個(gè)音素,如[i],手持含有此音素的單詞(即pig和big)的兩位學(xué)生應(yīng)迅速站起來(lái),并讀出這兩個(gè)單詞,最先站起來(lái)的人得2分,后站出來(lái)的得1人,沒(méi)站出來(lái)的得零分,得分多的組獲勝.
- 劍橋英語(yǔ)預(yù)備級(jí)Module2 Unit2 Please touch
- 劍橋少兒英語(yǔ)預(yù)備級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
- 劍橋少兒英語(yǔ)預(yù)備級(jí)A冊(cè)課堂實(shí)錄
- 牛津小學(xué)英語(yǔ)1A Unit7 Follow me說(shuō)課稿
- 一年級(jí)攀登英語(yǔ)教學(xué)工作期末總結(jié)
- 深圳版一年級(jí)下英語(yǔ)教案 Unit 1 About me
- 深圳版一年級(jí)下英語(yǔ)教案 Unit 2 Fun with K
- 深圳版一年級(jí)下英語(yǔ)教案 Unit 3 Our show
- 深圳版一年級(jí)下英語(yǔ)教案 Unit 4 At the zoo
- 深圳版小學(xué)英語(yǔ)一年級(jí)下冊(cè) Unit 5 Revision
- 深圳版小學(xué)英語(yǔ)一年級(jí)下冊(cè)教案 Unit 6 Toys
- 深圳版一年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案 Unit 7 My pet