中考文言文閱讀必然會考到課外語言材料，面對從未讀過的語段或文章，又無工具書可查，怎么辦?以下就是9252兒童網小編整理的文言文具體題型解法方法，一起來看看吧!

文言文具體題型解法方法

一、文言文實詞釋義題：本題往往考查多義實詞，古今異義詞，通假字，偏義詞及詞類活用等知識點。

答題技巧：實詞理解題不完全在于考你是否記得實詞意思，更主要是考你是否會利用上下文進行推測。

掌握常見的理解和推斷實詞在文中含義的方法：

第一種：從語法搭配的角度辨析詞性

第二種：從語義搭配的角度推測詞義

第三種：從語境暗示的角度推斷詞義

第四種：從字形構成的角度推測詞義

第五種：從詞類活用(古今異義)等用法的角度判斷詞義

第六種：從句子結構對稱的角度推斷詞義

第七種：從字音字形通假的角度推斷詞義

【相關知識】

文言文一詞多義的產生:

的本義。如“(解)狐乃引弓送而射之”(拉開弓)。

的引申義。如“我君景公引領西望”(伸長)，成語有“引吭高歌”。

的比喻義。如“金城湯池”(比喻牢不可破)。

的借代義。如“徒以口舌為勞”(代言辭)。

的假借義。如“將軍禽操宜在今日”(通“擒”)。

附錄：考綱規(guī)定的120個常見文言實詞：(根據義項之間的以上5種內在關系識記)

1愛安被倍本鄙兵病察朝2曾乘誠除辭從殆當道得

3度非復負蓋故顧固歸國4過何恨胡患或疾及即既

5假間見解就舉絕堪克類6憐彌莫乃內期奇遷請窮

7去勸卻如若善少涉勝識8使是適書孰屬數率說私

9素湯涕徒亡王望惡微悉10相謝信興行幸修徐許陽

11要宜遺貽易陰右再造知12致質治諸賊族卒走左坐

二、文言文內容歸納題

找出文言文中與選項解釋相對應語句，一一對應。選項的敘述或分析的錯誤只在某一小點，主要是：

⑴個別實(虛)詞故意譯錯;

⑵人物的事跡張冠李戴;

⑶事件發(fā)生的時間和地點錯位;

⑷人物性格陳述不恰當;

⑸憑空添加，無中生有;

⑹強加因果關系。

歸納要點與概括中心要點

“歸納內容要點，概括中心思想”要注意以下內容：

1.歸納概括的原則：

(1)概括要完整、全面，不要以偏概全、丟三落四。

(2)概括要準確、恰當，不夸大，不縮小，不絕對化，恰如其分地進行概括。

2.歸納概括的步驟和方法：

(1)整體閱讀，總體把握，依據文體特點抓重點。

閱讀時要注意：①記敘性文字，要理清時間、地點、人物、事件的前因后果;一般的傳記文，要弄清作者記了哪幾件事，表現了人物的哪些性格特點和精神風貌。②議論性文字要理清論點、論據及論證方法等。③說明性文字要理清說明對象、說明內容和說明方法。只有整體閱讀，總體把握，才能高屋建瓴地駕馭閱讀材料，才能準確、完整地去分析、評價人物和事件。

(2)善于抓中心句、找關鍵句，理清文章的層次。

讀一篇文章時，應當特別關注中心句、關鍵句，這樣便于快速把握文意。中心句、關鍵句的位置，常在文章(或段落)的開頭或結尾處，如《六國論》的中心句“六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。”在文章的開頭;《過秦論》中“仁義不施，攻守之勢異也”這個中心句在文末。再則，文章的層次結構，是文章的骨架和脈絡，它具體展現作者記敘、描寫、說明、議論的思路。而作者的思路是通過層與層之間、段與段之間的內在聯系反映出來的。

(3)在把握要點和中心的基礎上，分析判斷提供選項的正誤。

依據文意，力求明辨各選項表述的正誤。特別要注意其中的細微末節(jié)的毛病，例如人物張冠李戴，事件的前后倒置，內容上的歸納不完整，中心概括上的無中生有，片面遺漏，強拉硬連，任意拔高，等等。

(4)充分利用各種信息，加深對文章內容及主旨的理解。

歸納、概括時，要注意充分利用文章的題目、文中或文后的注釋、文章出處、作者情況等信息，結合學過的有關知識作綜合分析，從而多方面理解文章的內容。

(5)回文查對，將選項中現代文敘述文字與文言原文對應文字比照判斷。

(六)文言翻譯的原則、方法和步驟

從考試走向看，翻譯文言句子是考試的難點，也是重點。

文言翻譯的原則是：信(準確)、達(通暢)、雅(有文采)。

翻譯的方法：留(對古今意義相同的詞保留不譯);換(用現代的詞去替代相應的古代的詞);補(補出文中省略了的語句，補出句中的省略成分);刪(把無實在意義的文言虛詞刪去);調(把文言文倒裝句調整為現代漢語句式)。

除了掌握以上的原則和方法，翻譯時還必須有步驟：解詞--串意--順句。

文言文學習方法

(1)要學會圈圈點點，因為第I卷使用答題卡，圈點是可以的。把人物、主要事件劃一劃。

(2)要先讀文言文的最后一題，即內容的概括分析題。這個題實質上可稱為“文言文的白話譯文”，它對人物、對全文內容、對事件的分析都十分清楚明了。所以先讀了此文。就相當于讀了譯文之后。再去看原文。事半而功倍。

(3)要借助原文推斷詞義。不要想當然，要調動自己頭腦中的知識儲備。

(4)文言文的翻譯，要先看此句前面的文字含意。因為上下文是最好的提示。前面的句子理解了，后面的句子自然會水到渠成。

(5)除了常見的文言實詞以外(大綱規(guī)定的120個)，還要在考前看一看課本中注釋的其他文言實詞，只看注釋即可。

(6)文言虛詞要在“而、與、乃、其、所、為、焉、以、因、于、則、之”等常用詞語上，再復習一下。