語(yǔ)文的文言文常識(shí)很重要，語(yǔ)文還是挺需要靈氣的，答題格式固然重要，但我覺(jué)得在語(yǔ)文中，理解才是王道。多閱讀，多思考，現(xiàn)代文、現(xiàn)代詩(shī)的理解自然會(huì)深入，下面是9252兒童網(wǎng)小編為大家整理的《蜀道難》古代文化常識(shí)，希望對(duì)您有所幫助!

《蜀道難》古代文化常識(shí)

蠶叢、魚(yú)鳧(fú)：傳說(shuō)中古蜀國(guó)兩位國(guó)王的名字;難以考證。

何茫然：何：多么。茫然：完全不知道的樣子。指古史傳說(shuō)悠遠(yuǎn)難詳，不知道。據(jù)西漢揚(yáng)雄《蜀本王紀(jì)》記載：“蜀王之先，名蠶叢、柏灌、魚(yú)鳧，蒲澤、開(kāi)明。……從開(kāi)明上至蠶叢，積三萬(wàn)四千歲。”

爾來(lái)：從那時(shí)以來(lái)。四萬(wàn)八千歲：極言時(shí)間之漫長(zhǎng)，夸張而大約言之。

秦塞(sài)：秦的關(guān)塞，指秦地。秦地四周有山川險(xiǎn)阻，故稱"四塞之地"。通人煙：人員往來(lái)。

西當(dāng)：在西邊的。當(dāng)：在。太白：太白山，又名太乙山，在長(zhǎng)安西(今陜西眉縣、太白縣一帶)。鳥(niǎo)道：指連綿高山間的低缺處，只有鳥(niǎo)能飛過(guò)，人跡所不能至。

橫絕：橫越。峨眉巔(diān)：峨眉頂峰。蘇教版語(yǔ)文課本為 “峨眉顛”。

地崩山摧壯士死：《華陽(yáng)國(guó)志·蜀志》：相傳秦惠王想征服蜀國(guó)，知道蜀王好色，答應(yīng)送給他五個(gè)美女。蜀王派五位壯士去接人?；氐借麂?今四川劍閣之南)的時(shí)候，看見(jiàn)一條大蛇進(jìn)入穴中，一位壯士抓住了它的尾巴，其余四人也來(lái)相助，用力往外拽。不多時(shí)，山崩地裂，壯士和美女都被壓死。山分為五嶺，入蜀之路遂通。這便是有名的“五丁開(kāi)山”的故事。摧，倒塌。

天梯：非常陡峭的山路。石棧(zhàn)：棧道。

六龍回日：《淮南子》注云：“日乘車，駕以六龍。羲和御之。日至此面而薄于虞淵，羲和至此而回六螭。”，意思就是傳說(shuō)中的羲和駕駛著六龍之車(即太陽(yáng))到此處便迫近虞淵(傳說(shuō)中的日落處)。高標(biāo)：指蜀山中可作一方之標(biāo)識(shí)的最高峰。

沖波：水流沖擊騰起的波浪，這里指激流。逆折：水流回旋?；卮ǎ河袖鰷u的河流。

黃鶴：即黃鵠(hú)，善飛的大鳥(niǎo)。尚：尚且。得：能。

猿猱(náo)：蜀山中最善攀援的猴類。

青泥：青泥嶺，在今甘肅徽縣南，陜西略陽(yáng)縣北?！对涂たh志》卷二十二：“青泥嶺，在縣西北五十三里，接溪山東，即今通路也。懸崖萬(wàn)仞，山多云雨，行者屢逢泥淖，故號(hào)青泥嶺。”盤(pán)盤(pán)：曲折回旋的樣子。

百步九折：百步之內(nèi)拐九道彎?？M(yíng)：盤(pán)繞。巖巒：山峰。

捫(mén)參(shēn)歷井：參、井是二星宿名。古人把天上的星宿分別指配于地上的州國(guó)，叫做“分野”，以便通過(guò)觀察天象來(lái)占卜地上所配州國(guó)的吉兇。參星為蜀之分野，井星為秦之分野。捫，用手摸。歷，經(jīng)過(guò)。脅息：屏氣不敢呼吸。

膺(yīng)：胸。坐：徒，空。

君：入蜀的友人。

畏途：可怕的路途。巉(chán)巖：險(xiǎn)惡陡峭的山壁。

但見(jiàn)：只聽(tīng)見(jiàn)。號(hào)(háo)古木：在古樹(shù)木中大聲啼鳴。

從：跟隨。

《蜀道難》原文

噫吁嚱，危乎高哉!蜀道之難，難于上青天!

蠶叢及魚(yú)鳧，開(kāi)國(guó)何茫然!爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。

上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤(pán)盤(pán)，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。

問(wèn)君西游何時(shí)還?畏途巉巖不可攀。但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽(tīng)此凋朱顏。

連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉!

劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長(zhǎng)蛇;磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂(lè)，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟!

語(yǔ)文怎么學(xué)

1.閱讀優(yōu)秀作品，是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的捷徑。

高中階段閱讀名著的量至少十部，推薦閱讀這些作品：《論語(yǔ)通譯》、《紅樓夢(mèng)》(曹雪芹)、《唐詩(shī)三百首》、《魯迅雜文選》、《邊城》(沈從文)、《塵埃落定》(阿來(lái))、《談美書(shū)簡(jiǎn)》(二種)(朱光潛)、《狼圖騰》《老人與?！?海明威)、《巴黎圣母院》(雨果)、《復(fù)活》(托爾斯泰)、《泰戈?duì)栐?shī)選》等。

2.明確語(yǔ)文學(xué)習(xí)的目標(biāo)，讓心態(tài)好起來(lái)。

心態(tài)決定過(guò)程，狀態(tài)決定結(jié)局，語(yǔ)文學(xué)習(xí)，是為了提高語(yǔ)言文化的素質(zhì)和修養(yǎng)，培養(yǎng)審美的能力，對(duì)到的素質(zhì)和文化層次也有改善。這也是高考考查的重要的元素。

3.對(duì)作品深入精讀，仔細(xì)推敲。

多讀經(jīng)典，經(jīng)典給我們提供的不僅僅是寫(xiě)作范例——它可以讓我們舉一反三，見(jiàn)微知著;經(jīng)典作品有豐富的人文精神，給人以精神的啟迪，從而讓我們思考生活、感悟生活，進(jìn)而提升生活質(zhì)量。

4.整合多種媒體，吸收信息。

通過(guò)電影、電視、互聯(lián)網(wǎng)、雜志等途徑學(xué)習(xí)語(yǔ)文，會(huì)讓自己的知識(shí)與同學(xué)有區(qū)分。比如報(bào)紙，報(bào)紙有很多版面是十分值得我們認(rèn)真研讀、推敲的，比如《羊城晚報(bào)》，它每天都有半個(gè)版面的時(shí)評(píng)文章。閱讀這些時(shí)評(píng)，不僅擴(kuò)大了我們的見(jiàn)聞，而且對(duì)于我們提升對(duì)身邊發(fā)生的事情或現(xiàn)象的敏銳性、理性思維能力都有極大的啟迪作用。

高中語(yǔ)文高分技巧有什么

語(yǔ)言表達(dá)題

1.語(yǔ)病修改。

從語(yǔ)病、簡(jiǎn)明、連貫、得體角度考慮。首先判斷要準(zhǔn)確，動(dòng)小手術(shù)(增、刪、調(diào)、換)，不改變?cè)?，答案表述要?guī)_范，注意審題，不要把正確的改為錯(cuò)誤的。

2.仿寫(xiě)。

明確評(píng)分要點(diǎn)，要求嚴(yán)格按下列要點(diǎn)進(jìn)行仿寫(xiě)。

①內(nèi)容合理(上下文意銜接、情調(diào)一致等);

②句式仿寫(xiě)(句式結(jié)構(gòu)一致、運(yùn)用手法一致等);

③修辭上，注意比喻和排比手法;

④符合題目要求，尤其特殊要求;

⑤語(yǔ)句通順(否則扣分)。

3.擴(kuò)展。

①答案必須體現(xiàn)題目的明示要求和暗示要求(明示要求有的在題干上，有的在語(yǔ)言材料中)，

②答案表述要通順，不漏字，不重字，不出現(xiàn)語(yǔ)病，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。

4.壓縮語(yǔ)段。

①理解和歸納是壓縮的前提和基礎(chǔ);

②注意審清題干的要求和限制。高考往往強(qiáng)調(diào)有側(cè)重的壓縮;

③合乎題干要求，要點(diǎn)全面，答案通順。

5.變換(選用)句式。

①明確變換的原則;不得改變?cè)狻?/p>

②注意把握原句的句間關(guān)系。

③語(yǔ)句要通順。

6.得體、連貫題。

要根據(jù)要求來(lái)作答。

答題技巧：

1.讀懂讀清題干，是做題的根本。題干一定要讀兩遍，命題人說(shuō)，題干上的話沒(méi)一個(gè)字是多余的。讀清讀懂了題干，題目也就成功了70%。

2.按題干的提示要求做題。題干既是要求，同時(shí)也是提示，是暗示。所以按照提示要求做題會(huì)事半功倍。

3.語(yǔ)言表達(dá)題每年會(huì)出現(xiàn)一些新題型。每位考生心理要有所準(zhǔn)備，但其測(cè)試的方式方法可能有些與平時(shí)的不同，而能力要求卻是每位考生早就心中有數(shù)的。

4.識(shí)圖識(shí)表題，可以在平時(shí)訓(xùn)練一下。準(zhǔn)備這一部分的測(cè)試，其考查的形式一定要多一些，全一些。有備無(wú)患。

學(xué)好高中語(yǔ)文的方法

1、要勤評(píng)點(diǎn)

在閱讀文章書(shū)籍時(shí)，我們可以隨時(shí)在書(shū)中重點(diǎn)、難點(diǎn)以及精彩的地方畫(huà)線和各種自己看的懂的符號(hào)。此外要養(yǎng)成勤批語(yǔ)的習(xí)慣，在文章精彩和讓自己有感觸地方，隨時(shí)寫(xiě)上自己對(duì)所看的一些想法和體會(huì)。其實(shí)，不論是在讀完一本書(shū)或者一篇好的文章以后，還是在做完一套習(xí)題之后，都要及時(shí)的把自己體會(huì)到的內(nèi)容寫(xiě)成心得筆記，只需要隨意的寫(xiě)，沒(méi)有一定之規(guī)，隨感而發(fā)。

2、要勤摘抄

在閱讀的時(shí)候，會(huì)在文章內(nèi)容中看到好的句子或者好的段子，同學(xué)們務(wù)必要養(yǎng)成勤摘錄的習(xí)慣，這樣既可以讓我們吸收書(shū)籍中最精華的部分，也可以幫助我們積累好句好段，為寫(xiě)作積累好的素材，也能提高自己的文學(xué)功底。

3、要勤查找

讀書(shū)要養(yǎng)成勤查詞典資料等工具書(shū)的習(xí)慣。工具書(shū)的種類很多，除了字典、辭典外，還包括文獻(xiàn)資料、索引等供查考使用的圖書(shū)。最常用的工具書(shū)為字典、詞典、辭典。如《新華字典》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《古漢語(yǔ)常用字典》、《唐詩(shī)鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》等。工具書(shū)不僅可以在碰到疑難問(wèn)題時(shí)查閱，而且也可以作一般書(shū)籍一頁(yè)一頁(yè)地讀下去，同樣是大有收益的。