為了營(yíng)造廉潔修身、廉潔齊家的良好氛圍，新疆檢察 特別推出《清廉家風(fēng)故事》系列.....今天推送的是《羅榮桓元帥的家風(fēng)》

羅榮桓元帥是十大元帥中最早隕落的帥星，是唯一一個(gè)政工干部出身的元帥，是唯一一個(gè)在國(guó)內(nèi)上過(guò)大學(xué)的元帥。對(duì)于這位早逝的元帥，我們黨的三代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)他都有評(píng)價(jià)：

毛澤東說(shuō)：羅榮桓是個(gè)老實(shí)人。

鄧小平說(shuō)：羅榮桓是個(gè)厚道人。

江澤民說(shuō)：羅榮桓家風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。

兒子羅東進(jìn)說(shuō)：

我直到40歲時(shí)，才知道自己的生日

偉人家風(fēng)

1937年5月16日，35歲的羅榮桓與紅軍女戰(zhàn)士林月琴在延安的窯洞里結(jié)為伉儷。接新娘的是一匹大白馬，婚宴是一大鍋夾著雞塊、蘿卜、白菜的面條，來(lái)吃面條的有譚政、馮文彬、張愛(ài)萍、甘渭漢等一干人。

1937年8月25日，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)征到達(dá)陜北的中國(guó)工農(nóng)紅軍，改編為國(guó)民革命軍第八路軍。蜜月剛過(guò)，戴著眼鏡的羅榮桓被任命為第115師政訓(xùn)處主任(國(guó)民黨給的編制稱(chēng)呼)，后改回為政治部主任，隨后便東渡黃河開(kāi)赴抗日前線。

戰(zhàn)爭(zhēng)年月，林月琴先后生過(guò)四個(gè)孩子，因?yàn)榄h(huán)境艱苦，孩子出生后即寄養(yǎng)在老鄉(xiāng)家里，當(dāng)時(shí)生活條件太差，大兒羅北屯、二女羅林都還不足兩歲便夭折了。1939年2月，擔(dān)任115師政委的羅榮桓準(zhǔn)備帶領(lǐng)大部隊(duì)進(jìn)入山東，開(kāi)辟抗日根據(jù)地。就在此時(shí)，妻子林月琴又生了一個(gè)兒子。望著逶迤東進(jìn)的隊(duì)伍，剛剛又做了父親的羅榮桓給這個(gè)兒子起了一個(gè)很有戰(zhàn)斗意味的名字：羅東進(jìn)。

羅榮桓率部隊(duì)進(jìn)入山東后，形勢(shì)很?chē)?yán)峻，部隊(duì)還沒(méi)站穩(wěn)，無(wú)奈中只好把出生不久的羅東進(jìn)寄養(yǎng)在老鄉(xiāng)家里。兩年后，楊勇將軍把羅東進(jìn)從魯西南帶到了沂蒙山區(qū)，羅東進(jìn)這才見(jiàn)到了羅榮桓和林月琴。像所有的苦孩子一樣，將近三歲的羅東進(jìn)面黃肌瘦，長(zhǎng)的頭大肚大，胳膊腿纖細(xì)，幾歲的孩子連頭發(fā)都沒(méi)長(zhǎng)。

羅東進(jìn)長(zhǎng)大后遇到一個(gè)難堪的問(wèn)題：他不知道自己的確切生日。林月琴記不得羅東進(jìn)的準(zhǔn)確生日，但生日總得過(guò)呀!于是她就把羅東進(jìn)的生日安排和他小妹妹羅寧同一天過(guò)。“一直到1989年，有一次，梁必業(yè)叔叔(曾任總政治部副主任)整理他的日記，他說(shuō)：東進(jìn)，我找到你的生日了，正好我日記上寫(xiě)著呢，你是2月14日出生的。從那以后我才知道自己的生日，那時(shí)我已經(jīng)40歲了。”回憶往事，羅東進(jìn)感慨地說(shuō)。

羅榮桓：

我最大的愿望是當(dāng)個(gè)老師

偉人家風(fēng)

在十大元帥中，只有羅榮桓是學(xué)生出身，在25歲之前，他一直奔波在青島、武漢、上海、廣州等地的求學(xué)路上，和當(dāng)今的年輕人一樣，希望通過(guò)考試，實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)工程師的理想。然而，現(xiàn)實(shí)的黑暗，最終使他放棄了當(dāng)工程師的理想，投筆從戎，走上了當(dāng)兵之路。

1927年4月，正在武漢中山大學(xué)理學(xué)院讀書(shū)的羅榮恒參加了共產(chǎn)黨，8月，組織派他組織鄂南通城秋收暴動(dòng)，出任通城、崇陽(yáng)農(nóng)民自衛(wèi)軍黨代表。“三灣改編”后，羅榮桓被任命為特務(wù)連黨代表，成了紅軍中最早的七個(gè)黨代表之一，從此羅榮桓南征北戰(zhàn)。

28年后，戴眼鏡的羅政委憑著赫赫戰(zhàn)功和獨(dú)特的政工才干，被授予了共和國(guó)元帥軍銜，成為最早的七個(gè)黨代表中唯一的元帥。想靠實(shí)業(yè)救國(guó)的羅榮桓還是靠槍桿子改變了中國(guó)的命運(yùn)。但他少時(shí)的理想?yún)s并沒(méi)有因?yàn)楫?dāng)了元帥而湮滅，他把希望寄托在自己的孩子們的身上。

羅東進(jìn)笑言：“我聽(tīng)他說(shuō)過(guò)幾次，他說(shuō)能讓我去教書(shū)最好，我最大的愿望是當(dāng)個(gè)老師。”1959年，羅東進(jìn)報(bào)考了著名的哈爾濱軍事工程學(xué)院，學(xué)習(xí)導(dǎo)彈工程專(zhuān)業(yè)，對(duì)于兒子的選擇，羅榮桓非常高興。臨走前，羅榮桓囑咐兒子說(shuō)：“你要走了，爸爸媽媽很為你高興，希望你在學(xué)校接受正規(guī)的軍事科學(xué)技術(shù)教育，在政治上更快地進(jìn)步，將來(lái)為我們的國(guó)防建設(shè)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，為人民做一點(diǎn)有益的事，而決不是要你當(dāng)什么官，出來(lái)擺威風(fēng)。”

他鼓勵(lì)羅東進(jìn)說(shuō)：“現(xiàn)在我們的科學(xué)技術(shù)還很落后。你們要長(zhǎng)志氣，為國(guó)家搞出點(diǎn)成就來(lái)。”從軍工畢業(yè)后，羅東進(jìn)先后在航天部、軍委炮兵、二炮搞技術(shù)工作，成為我軍最早從事自動(dòng)化指揮系統(tǒng)研究的專(zhuān)家。

“你們決不能做八旗子弟”

生活中的羅榮桓性格內(nèi)向，愛(ài)讀書(shū)、喜書(shū)法、不抽煙，也不喝酒，不題詞，不愛(ài)照相，生活嚴(yán)謹(jǐn)，寬厚待人。他教育孩子講得最多的話是：“不能忘本。”他對(duì)孩子們做事的要求是：“不患不成，而患不堅(jiān)持耳。”1952年3月18日，中國(guó)人民解放軍代總參謀長(zhǎng)聶榮臻和副總參謀長(zhǎng)粟裕，向中央軍委主席毛澤東和副主席周恩來(lái)、朱德等呈送了《關(guān)于成立軍事工程學(xué)院的報(bào)告》。

8天后的3月26日，毛澤東批準(zhǔn)了這個(gè)報(bào)告，同意組建哈爾濱軍事工程學(xué)院。速度之快，令人吃驚。熱情洋溢的毛澤東還專(zhuān)門(mén)為哈軍工題寫(xiě)了訓(xùn)詞。開(kāi)學(xué)前，時(shí)任國(guó)務(wù)院副總理的陳毅在會(huì)議上大聲疾呼：“我們的子女要帶頭考軍工，以影響社會(huì)上的學(xué)生報(bào)考軍工。”于是，一大批高干子弟云集哈軍工。

這么多高干子弟集中于一校，教育問(wèn)題也成了家長(zhǎng)們共同關(guān)心的熱點(diǎn)。1961年4月14日，羅榮桓在給羅東進(jìn)的信中專(zhuān)門(mén)叮囑說(shuō)：“你在引用我的話‘要依靠自己吃飯’，看在什么問(wèn)題上講的，那不是要把個(gè)人與集體存在對(duì)立的說(shuō)法。干部子弟有些不爭(zhēng)氣，須要互相幫助改正，不要輕易給人戴上‘腐化’帽子。干部子弟中有特殊優(yōu)越感，在同學(xué)中生活中表示(現(xiàn))突出，不艱苦樸素，應(yīng)該勸導(dǎo)，要保持革命的光榮傳統(tǒng)。

“對(duì)同志應(yīng)是互相信任的，互相聽(tīng)取不同的意見(jiàn)，決不能只相信自己，不相信人家，排斥人家意見(jiàn)。要經(jīng)常記著毛主席的話，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’。”一紙家書(shū)，見(jiàn)證了一位元帥父親的良苦用心。羅東進(jìn)在哈軍工的表現(xiàn)，沒(méi)有讓父親羅榮桓失望。在哈軍工校方寫(xiě)給毛澤東有關(guān)高干子弟在校表現(xiàn)情況的報(bào)告上，對(duì)羅榮桓之子羅東進(jìn)的評(píng)價(jià)是：“在群眾中有良好影響、品學(xué)兼優(yōu)。”

羅東進(jìn)回憶道：“我爸爸經(jīng)常對(duì)我講，你們決不能做滿(mǎn)清的八旗子弟，躺在父輩的功勞簿上，不思進(jìn)取，不學(xué)無(wú)術(shù)，整天就知道提籠架鳥(niǎo)，專(zhuān)橫跋扈。”在回憶自己的成長(zhǎng)道路時(shí)，羅東進(jìn)經(jīng)常談到少時(shí)的幾件小事。

有一次，部隊(duì)打了勝仗，羅東進(jìn)揀了個(gè)日本鬼子的破防毒面具戴在頭上，跑到街上又蹦又喊，把老鄉(xiāng)的孩子嚇哭了。羅榮桓知道后，就嚴(yán)厲地批評(píng)他說(shuō)：“你寄養(yǎng)到老鄉(xiāng)家的時(shí)候，路都不會(huì)走，是老鄉(xiāng)用高粱煎餅把你養(yǎng)大的，老鄉(xiāng)待你像親生兒女一樣?？赡銊倧睦相l(xiāng)家里回來(lái)，就忘了本!你知道什么叫群眾紀(jì)律嗎……”說(shuō)完后，又叫羅東進(jìn)在屋內(nèi)反省，以便牢牢記住這件事。

有一年冬天，林月琴給羅東進(jìn)買(mǎi)了頂棉布帽子，羅東進(jìn)嫌樣子不好看不愿戴，要買(mǎi)一頂皮的。羅榮桓知道了，把羅東進(jìn)狠狠批評(píng)了一頓：“小小年紀(jì)就講究這講究那，這還了得!”他告訴林月琴以后對(duì)孩子的生活不要過(guò)多操心，在政治思想上要多關(guān)心一點(diǎn)，他曾經(jīng)說(shuō)：“教育孩子是件麻煩的事情，急躁不行，夸獎(jiǎng)太多了也不好。不過(guò)有一條，做父母的完全可以辦到，那就是，只要發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)不好的苗頭就指出來(lái)，要他們改正，不讓它發(fā)展下去。”

羅東進(jìn)上小學(xué)時(shí)，子弟學(xué)校離家很遠(yuǎn)，每星期回家一次，都是機(jī)關(guān)用大轎車(chē)集體接送。有一個(gè)星期六，學(xué)校放學(xué)晚了，家里人派車(chē)去接了一次。羅榮桓發(fā)現(xiàn)后把全家叫到一起，嚴(yán)肅地說(shuō)：“汽車(chē)是組織上給我工作用的，不是接送你們上學(xué)的，你們平時(shí)已經(jīng)享受了不少你們不應(yīng)當(dāng)享受的待遇，如果再不自覺(jué)就不好，那樣會(huì)害了你們自己。”他又吩咐工作人員：“以后絕對(duì)不準(zhǔn)用小車(chē)接送孩子，讓他們搭公共汽車(chē)也是個(gè)鍛煉嘛!”

有一次，羅東進(jìn)和妹妹放學(xué)回家，沒(méi)有搭上公共汽車(chē)，天很晚了還沒(méi)有到家。家里擔(dān)心路上出了什么事，羅榮桓也有點(diǎn)著急了。這時(shí)兩個(gè)孩子滿(mǎn)頭大汗，一身塵土走進(jìn)門(mén)來(lái)。問(wèn)清原因后，羅榮恒高興地表?yè)P(yáng)他們說(shuō)：“好，好，你們做得對(duì)，今天你們搭不上車(chē)走著回來(lái)，不怕苦，不怕累，這種精神要發(fā)揚(yáng)，要長(zhǎng)久地保持下去。”

毛澤東說(shuō)：羅榮桓是老實(shí)人

老實(shí)人做老實(shí)事，寡言少語(yǔ)的羅榮桓不喜歡夸夸其談，但在原則立場(chǎng)上卻固執(zhí)異常，決不讓步，表現(xiàn)出特有的耿直秉性，這給他的孩子們留下了深刻的印象，回憶起來(lái)，至今歷歷在目。

羅榮桓外表看上去很?chē)?yán)肅，其實(shí)對(duì)人很熱情，他不太愿意說(shuō)笑，但是為人處事老實(shí)誠(chéng)懇、實(shí)事求是。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)后期，康生他們搞了一個(gè)搶救運(yùn)動(dòng)，全黨很多地區(qū)都普遍開(kāi)展，冤枉了一些人，甚至錯(cuò)殺了一些人，但是在山東，羅榮桓就硬是把他頂住了。林彪當(dāng)上黨的副主席之后，位高權(quán)重，他所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)毛澤東思想的方法，風(fēng)行一時(shí)。但羅榮桓卻認(rèn)為只學(xué)語(yǔ)錄，“帶著問(wèn)題學(xué)”，“急用先學(xué)，立竿見(jiàn)影”，這是把毛澤東著作庸俗化了。

于是，1961年4月30日，在一次軍委討論某一條令的會(huì)議上，羅榮桓當(dāng)面向林彪指出“帶著問(wèn)題學(xué)毛選”的提法不妥。當(dāng)時(shí)舉座皆驚，在軍委擴(kuò)大會(huì)議上對(duì)“學(xué)毛選”提出異議，當(dāng)著副主席林彪的面直言不諱，這是前所未有。在當(dāng)時(shí)那種政治環(huán)境下，平常少言語(yǔ)的羅榮桓可謂一鳴驚人了。事后，有人勸他不宜太剛直，羅榮桓用湘音正色答道：“原則上的事，砍腦殼也要堅(jiān)持。”

其實(shí)，羅榮桓這番話并非現(xiàn)場(chǎng)放炮，而是他深思熟慮的一個(gè)結(jié)果。早在4月14日，他給在哈軍工上學(xué)的羅東進(jìn)寫(xiě)的信中，就闡述了自己的觀點(diǎn)：“理論學(xué)習(xí)必須聯(lián)系實(shí)踐，因?yàn)槔碚撌莵?lái)自實(shí)踐，而又去指導(dǎo)實(shí)踐，再為實(shí)踐所證實(shí)，所充實(shí)。如果理論離開(kāi)實(shí)踐，就會(huì)成為空談，成為死的東西。學(xué)毛主席的著作，亦不要只滿(mǎn)足一些現(xiàn)成的語(yǔ)句或條文，最重要的是了解其實(shí)質(zhì)與精神。所謂帶著問(wèn)題去學(xué)毛主席著作，決不能只是從書(shū)上找現(xiàn)成的答案。歷史是向前發(fā)展的，事物是多樣性的，因此，也就不可能要求前人給我們寫(xiě)成萬(wàn)應(yīng)藥方。

“你同同志們對(duì)問(wèn)題的看法有些不一致，也是很自然的。各人看問(wèn)題方法沒(méi)有一致的基礎(chǔ)――唯物辯證的基礎(chǔ)，還缺乏實(shí)踐生活。因此，同志們互相交換意見(jiàn)，交換不同的看法，甚至必須經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論，才會(huì)有可能求得一致。但不要在同志間無(wú)論對(duì)誰(shuí)存在成見(jiàn)用事。”好在毛澤東很了解他的這位湖南老鄉(xiāng)，他曾說(shuō)：“這個(gè)同志有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，很有原則性，對(duì)敵人狠，對(duì)同志有意見(jiàn)，背后少說(shuō)，當(dāng)面多說(shuō)。”