在觀看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀后感嗎?下面9252兒童網(wǎng)小編給您帶來(lái)舞出我人生觀后感，希望能夠幫助到您。

舞出我人生觀后感1

用了一個(gè)晚上的時(shí)間，看了兩部《舞出我人生》的電影，因?yàn)殡娪暗闹饕墙榻B街舞的，所以，對(duì)于喜歡街舞的童鞋來(lái)說(shuō)，《舞出我人生》系列電影的確值得一看。

雖然《舞出我人生》電影說(shuō)的是街舞，但是里面的情結(jié)同樣適應(yīng)其它舞種，這也是電影給我們的舞蹈技藝以外的、優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容，如果說(shuō)影片中的舞蹈觀賞度不是最高的，但因舞蹈而發(fā)生的情結(jié)卻可能是舞蹈愛(ài)好者都能夠遇到的問(wèn)題，再到高層次就是大家如何看待舞蹈學(xué)習(xí)的問(wèn)題了。

通過(guò)影片，金秧卻理解如何正確的去看待舞蹈的問(wèn)題，像影片中來(lái)自不同職業(yè)的舞蹈愛(ài)好者，因?yàn)榻治瓒叩搅艘黄?，大家相互鼓?lì)，共同追求舞蹈的最高境界，這是一種積極的人生態(tài)度，也是許多帶孩子參加舞蹈培訓(xùn)的家長(zhǎng)所要思考的問(wèn)題。

《舞出我人生》主角團(tuán)隊(duì)最終都以勝利而告終，但在現(xiàn)實(shí)中或許只有少數(shù)的幾個(gè)人才能夠得到此殊榮，而更多的人奔波在努力的道路上，即便還在努力，但他們都是努力的工作，正確為舞蹈的學(xué)校創(chuàng)造更好的條件，這就是愛(ài)好的力量，也能讓我們學(xué)習(xí)如何正確處理愛(ài)好與不喜歡的工作之間的關(guān)系。

在看了《舞出我人生》之后，似乎也找到他們的原型，那就是在成人舞蹈培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)各種舞蹈的年輕人，在經(jīng)過(guò)舞蹈的培訓(xùn)之后，就能在工作中表現(xiàn)的更加自信。

舞出我人生觀后感2

《舞出我人生》講述的是一個(gè)來(lái)自社會(huì)底層的叛逆青年泰勒，和一個(gè)就讀于藝術(shù)學(xué)校的芭蕾舞演員諾拉之間的故事，前者杰出的街舞技藝引起了后者的注意，泰勒也由此認(rèn)識(shí)到，表演是改變自己人生、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)出路和通道。在美國(guó)娛樂(lè)產(chǎn)品里，“夢(mèng)想”大概是出現(xiàn)頻率最高的幾個(gè)詞匯之一了，可對(duì)那些抱著爆米花桶和可樂(lè)的人說(shuō)，他們才不管什么夢(mèng)想不夢(mèng)想。

在許多舞蹈電影里，舞蹈類(lèi)型也是一種劃分階級(jí)的符號(hào)，比如芭蕾、社交舞，通常代表中產(chǎn)階級(jí)的趣味，狂放自由的街舞則往往和不良青少年有更密切的聯(lián)系，《舞出我人生》亦未免俗，家世良好的女主角諾拉就是芭蕾舞學(xué)校的高年級(jí)學(xué)生，而男主角泰勒則是典型的不良少年，從未學(xué)過(guò)舞蹈的他卻是街舞高手。《舞出我人生2》整體以連場(chǎng)舞蹈表演壓陣，或多或少有形式大于內(nèi)容詬玻況且眾多年輕舞者歡聚勵(lì)志，小人物身處逆境，在學(xué)校與街頭舞團(tuán)間尷尬徘徊，遭遇失敗后，再贏得比賽與愛(ài)情，如此陳腐劇情，平面化人物，流水線(xiàn)愛(ài)情，注定難有突破。

但該片講述舞蹈與人生真諦，歌頌舞者應(yīng)有的挑戰(zhàn)精神。每天的訓(xùn)練都很辛苦，但卻很滿(mǎn)足……在足足的一個(gè)月時(shí)間里，終于可以做到劈叉，雖然不是那么完美，雖然不是那么優(yōu)雅，但至少向前大大跨了一步。

舞出我人生觀后感3

一部劇情平淡無(wú)奇的電影，寫(xiě)出了一個(gè)不一樣的人生!文章講述的是一位11歲的男孩不愿意繼承父業(yè)做礦工，而一心渴望成為芭蕾舞演員，并最終戰(zhàn)勝貧困和偏見(jiàn)，成為全英國(guó)最出色的芭蕾舞男演員的故事。

回想自己，自愧不如，自己兒時(shí)的夢(mèng)想現(xiàn)在還存在嗎，自己當(dāng)初立下的誓言，終究實(shí)現(xiàn)了幾個(gè)?我很羨慕這些敢于堅(jiān)持，能夠堅(jiān)持的人們我很羨慕這些敢于堅(jiān)持，能夠堅(jiān)持的人們，每天早起床，總想著多睡一會(huì)再多睡一會(huì)，當(dāng)別人已經(jīng)早讀完吃完早飯，而我卻剛穿上衣服，每當(dāng)課代表大喊明天要交什么什么作業(yè)了，這是我才想起來(lái)我還沒(méi)寫(xiě)，我已經(jīng)20歲了，總有人問(wèn)我，你以后想干什么，而我卻不知道怎么回答，只能說(shuō)走一步看一步吧，這或許是很多大學(xué)生都有的現(xiàn)象，其實(shí)我們不需要有多大的報(bào)復(fù)，不需要有多大的理想，只是自己要有一個(gè)明確的目標(biāo)，知道自己該干點(diǎn)什么，而不是整天無(wú)所事事的對(duì)著電腦，對(duì)著手機(jī)，天天晚上打游戲打到半夜!

就是這樣，一部簡(jiǎn)單的勵(lì)志片，蘊(yùn)含的正能量卻超越了影片本身的所想表達(dá)的寓意，既然看了電影，就應(yīng)該從影片中汲取它所有的優(yōu)秀品質(zhì)，我們也應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始時(shí)刻提醒自己，不能盲目的走完大學(xué)時(shí)代，制定好自己未來(lái)，從一個(gè)個(gè)小目標(biāo)開(kāi)始，不能荒廢大學(xué)3年的時(shí)光，希望在畢業(yè)那一刻，同學(xué)們沒(méi)有因?yàn)榛膹U了時(shí)間而感到遺憾，愿每個(gè)人都找到自己的方向!

舞出我人生觀后感4

今晚由于查一些資料，錯(cuò)過(guò)了晚飯時(shí)間，七點(diǎn)鐘買(mǎi)了小籠包來(lái)到師院看每周六晚播放的電影，這是本學(xué)期師院最后一次電影，名為《舞出我人生1》。

里面有句臺(tái)詞讓我印象很深，泰勒：“每當(dāng)我想我能擁有，我就把握住自己”，“你說(shuō)過(guò)，如果我想要什么我就該努力爭(zhēng)取，不是嗎?我就是這么做的。在我生命中我第一次為我想要的東西而奮斗!”男主人公泰勒來(lái)自巴爾的摩的底層社會(huì)，終日想擺脫不如意的生活。他由一個(gè)從來(lái)不追求什么夢(mèng)想，不知道自己想要什么的叛逆青年，逐漸在與諾拉斷斷續(xù)續(xù)的合作中，找到了自己想要的東西，并第一次持之以恒，為之奮斗!而女主人公家庭則比較富裕，個(gè)性率直，開(kāi)朗，從小熱愛(ài)舞蹈的她有著明確的目標(biāo)，面臨各種巨大壓力仍堅(jiān)持不懈，最終感動(dòng)了一直反對(duì)她跳舞的媽媽?zhuān)璧秆莩鋈〉镁薮蟪晒Α?/p>

每個(gè)人都該有追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，無(wú)論是從小目標(biāo)明確的，還是不明確的，關(guān)鍵是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己真正所想要的東西時(shí)，并不是要?jiǎng)e人要求你怎么做，正如劇中的泰勒想轉(zhuǎn)校進(jìn)入馬里蘭藝術(shù)學(xué)校時(shí)，戈登校長(zhǎng)所說(shuō)的，“我不能(告訴你該怎么做)，你必須要做給我看，讓我看到你很想，真的很想，你做到了，我們?cè)賮?lái)談。”也就是必須為自己所要的東西奮斗，才可能有收獲!否則，一切免談。

舞出我人生觀后感5

每個(gè)人都該有追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，但有的人遇到的只是挫折。他，來(lái)自巴爾的摩的底層社會(huì)，身份卑微卻目中無(wú)人，尋求一切就會(huì)拼命擺脫這種生活，跳舞成為他唯一能釋放靈魂的夢(mèng)想;她，是巴爾的摩最優(yōu)秀的表演藝術(shù)學(xué)院的頂級(jí)芭蕾舞蹈演員，每天都在為能攀升至舞蹈藝術(shù)的殿堂二不謝努力。他們的世界之間有著不可跨越的鴻溝，可是一切都阻止不了兩個(gè)年輕人激情的碰撞。你可能覺(jué)得這是一個(gè)苦甜參半的青春故事，其實(shí)它更像一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)的.美妙童話(huà)。

一生都在環(huán)境艱苦的城市街頭討生活，泰勒·蓋奇卻從沒(méi)有因?yàn)樯睦ьD而放棄夢(mèng)想，他知道自己是如此與眾不同，終有一天會(huì)離開(kāi)這里展開(kāi)新的生活。因?yàn)榇蚣芏粡?qiáng)制進(jìn)行社區(qū)勞動(dòng)的泰勒從沒(méi)想過(guò)，自己的命運(yùn)在這一刻發(fā)生了根本的改變。他在馬里蘭藝術(shù)學(xué)校進(jìn)行社區(qū)服務(wù)的演出時(shí)，吸引了一位名叫諾拉的女孩的注意，諾拉是這所學(xué)校的天之?huà)膳爬傥杼觳?，正在為學(xué)校最有影響力的舞蹈大賽備戰(zhàn)，可是她的搭檔卻在這時(shí)不幸受傷，在諾拉遇到泰勒之前，對(duì)于尋找新搭檔一事已經(jīng)接近絕望。她偷偷地注意著泰勒的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他的舞技雖然未經(jīng)雕琢，但極強(qiáng)的樂(lè)感和律感都在表示這是一名天生的舞者。

諾拉將新搭檔的這個(gè)機(jī)會(huì)給了泰勒，可是當(dāng)兩人開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，卻因?yàn)樘^(guò)兩極分化的生活背景而使得關(guān)系一度緊張……都考慮過(guò)放棄的泰勒和諾拉因?yàn)楦髯缘哪康膱?jiān)持著度過(guò)了磨合期，當(dāng)一切漸漸上了軌道之后，泰勒用最實(shí)際的行動(dòng)向自己以及諾拉證明：盡情舞動(dòng)的人生，比想象得還要美妙。

舞出我人生觀后感6

我認(rèn)為每個(gè)人的心理都住著一個(gè)舞蹈精靈，無(wú)論你是喜靜還是喜動(dòng)的性格。只要音樂(lè)起，你所有的關(guān)節(jié)都立即隨音樂(lè)而舞蹈起來(lái)。當(dāng)然，我也不例外，我也喜歡舞蹈，所以我選擇了舞蹈賞析的課程，進(jìn)一步的了解舞蹈的歷史與魅力。

和許多人一樣，我喜歡看美式青春歌舞片，因?yàn)樗倭藝?guó)產(chǎn)同類(lèi)影片的生硬虛假、矯揉造作。而是自由灑脫，舞蹈熱辣，激情涌動(dòng)，賞心悅目。其中有不少的優(yōu)秀的作品，我喜歡有

《歌舞青春》，還有《舞出我人生》一系列的電影，其中《舞出我人生》關(guān)于主人公熱愛(ài)舞蹈和對(duì)舞蹈的一番領(lǐng)悟，也深深的感染了我。

《舞出我人生》主要是以現(xiàn)代舞為主線(xiàn)，講述的是男人公是一個(gè)很有舞蹈天賦的街頭的青年，無(wú)意中闖入一個(gè)藝術(shù)學(xué)校結(jié)實(shí)了一個(gè)非常有目標(biāo)和理想的女孩，主人公為街舞少年泰勒和藝校女孩諾娜為主人公，他們偶然相識(shí)，在排練舞蹈過(guò)程中擦出愛(ài)的火花的故事，于是他們?yōu)榱艘粋€(gè)理想而共同奮斗而最終完成夢(mèng)想的故事。故事雖然不算新鮮，但歌舞表演卻相當(dāng)悅耳悅目。或許導(dǎo)演本人就是編舞專(zhuān)家的緣故，影片在舞蹈形式上種類(lèi)眾多，無(wú)論獨(dú)舞、雙人舞、群舞，芭蕾舞或是街舞，應(yīng)有盡有。而更為養(yǎng)眼的是，影片俊男靚女云集。泰勒人帥舞佳，街舞表演熱力十足，讓人熱血沸騰。美女諾娜氣質(zhì)一流，舞蹈自由奔放。帥哥美女本就養(yǎng)眼，再加上影片中男女主人公不斷舞動(dòng)的曼妙身體，節(jié)奏強(qiáng)烈音樂(lè)伴奏下活力四射的動(dòng)感舞姿，心靈自由釋放的肢體語(yǔ)言?xún)A訴，使整部影片青春激情洋溢。別的不說(shuō)，單就影片提供我們的這份難得的激情，悅耳又悅目的視聽(tīng)感動(dòng)，就已經(jīng)讓人心情舒暢。

故事中他們把不同舞種的街舞同芭蕾相結(jié)合，以他們對(duì)舞蹈具有融合的藝術(shù)風(fēng)格來(lái)將街舞和芭蕾想結(jié)合，來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短，是芭蕾不在是高貴在上的孤獨(dú)的舞者，而是具有極大感染力生命力。提到現(xiàn)代舞的起源要追溯到十九世紀(jì)末。從歷史上看，最早期現(xiàn)代舞應(yīng)該屬于浪漫主義的產(chǎn)物。作為文藝思潮的浪漫主義，他只要是反對(duì)法國(guó)17世紀(jì)古典主義的文藝教條而興起的文藝運(yùn)動(dòng)。從18世紀(jì)，新興的資產(chǎn)階級(jí)的力量開(kāi)始?jí)汛螅谑潜阋笥袨橘Y產(chǎn)階級(jí)服務(wù)的新型文藝。到了19世紀(jì)，浪漫主義思潮已經(jīng)形成，主張擺脫古典形式主義的約束，崇尚創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家的主觀感情的文藝思潮遍及西方。

現(xiàn)代舞的創(chuàng)始人伊麗多拉。鄧肯起來(lái)反對(duì)古典芭蕾，這是浪漫主義精神在舞蹈領(lǐng)域中的一種表現(xiàn)。19世紀(jì)末，在歐洲的古典芭蕾，由于芭蕾的固定模式越來(lái)越偏離思想內(nèi)容，單純追求形式和技巧。而在當(dāng)時(shí)不僅舞蹈革新家們認(rèn)為古典芭蕾成了舞蹈發(fā)展的障礙，而且芭蕾本身的革新家也是同樣認(rèn)為有進(jìn)行改革的必要?，F(xiàn)代舞離人們的生活是越來(lái)越近，但至今日，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代舞，都有一點(diǎn)可以很清楚地看到，這些民族和國(guó)家的現(xiàn)代舞的存活、發(fā)展、壯大最終都是在自己的生活、時(shí)代、文化中，找到了屬于自己的身體藝術(shù)語(yǔ)言和藝術(shù)表達(dá)方式?，F(xiàn)代舞總是保持著它的活躍、易變的特性。過(guò)去現(xiàn)代舞和芭蕾曾一度處于水火不相容的境地，現(xiàn)在則能互相吸收，而且許多舞蹈家還兼通兩種舞蹈。一些評(píng)論家認(rèn)為，現(xiàn)代舞的風(fēng)格今后還會(huì)不斷變化、發(fā)展。作為一種文藝現(xiàn)象，現(xiàn)代舞近年來(lái)也引起了中國(guó)舞蹈界的注意，現(xiàn)代舞在中國(guó)的發(fā)展，會(huì)是越來(lái)越快，對(duì)現(xiàn)代舞的研究也正在開(kāi)始，而在中國(guó)人們的心中，也是越來(lái)越多的人能夠接受現(xiàn)代舞，欣賞現(xiàn)代舞，享受現(xiàn)代舞給人們帶來(lái)的那種美妙的感覺(jué)，使人們的精神生活的到一個(gè)新的提高。

當(dāng)然，《舞出我人生》決非完美無(wú)缺。比如影片存在演員的表演可再精雕細(xì)琢，某些配角演出有模式化傾向等問(wèn)題。但《舞出我人生》的高明之處還在于，影片并未講述一個(gè)形式大于思想的故事總體上，《舞出我人生》都可算是一部?jī)?yōu)秀作品。它思考了古典芭蕾舞存在的缺點(diǎn)，大膽的將街舞同芭蕾相結(jié)合。它的成功再一次顯示了優(yōu)秀美式勵(lì)志歌舞電影的實(shí)力與恒久魅力。這部我反復(fù)觀看多次的影片，也成為同類(lèi)影片中我的最?lèi)?ài)

另外《舞出我人生》呈現(xiàn)了一種積極的人生態(tài)度，彰顯了一種富有啟發(fā)意義的生命境界。人生就像一個(gè)舞臺(tái)，每位過(guò)客就像一個(gè)舞者，只要我們堅(jiān)持，我們努力，就會(huì)舞出屬于我們自己的生命精彩。因此，《舞出我人生》在提供視聽(tīng)愉悅的同時(shí)，又提供了一種彌足珍貴、悅心悅神，讓人思索的人生啟示;在炎炎夏日中，為我們的心靈注入難得的清涼。

在電影中我欣賞現(xiàn)代舞不應(yīng)該去強(qiáng)調(diào)是不是能夠完全的看懂，是不是在表達(dá)一種什么樣的主題或者能不能接受教育，而應(yīng)該欣賞的是，它通過(guò)形體所表達(dá)出來(lái)的美以及給你帶來(lái)的那種瞬間的精神上的感受。就象欣賞交響音樂(lè)、爵士樂(lè)一樣，根本就不存在什么叫聽(tīng)懂聽(tīng)不懂，而是看音樂(lè)本身是否給你帶來(lái)美感和遐想，還有一種心靈上的瞬間感受?，F(xiàn)代舞藝術(shù)家也不會(huì)刻意去弄一些令人琢磨不透、晦澀難懂的東西，而且是通過(guò)現(xiàn)代舞這種藝術(shù)形式與其他藝術(shù)品種不同的方法來(lái)傳達(dá)內(nèi)心的感受并給觀眾帶來(lái)愉悅和美感。它更有機(jī)會(huì)表現(xiàn)人的情緒和抒發(fā)人的內(nèi)心世界，把自己最深的情感挖掘出來(lái)，是表現(xiàn)精神世界的一個(gè)最好的手段。

通過(guò)這次的舞蹈課欣賞，我進(jìn)一步的了解到了舞蹈的魅力所在，而這部電影它青春，激勵(lì)深深的感染了我，我喜歡舞蹈，喜歡用舞蹈來(lái)發(fā)泄自己的情感，有機(jī)會(huì)我會(huì)好好學(xué)習(xí)舞蹈基本功等。