在觀看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候寫一篇觀后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面9252兒童網小編給您帶來少年派的奇幻漂流滿分觀后感，希望能夠幫助到您。

《少年派的奇幻漂流》觀后感1

李安花了六個月的時間，在印度面試6000個少年，找到派，一個16歲的少年。李安說，這個少年的純真，打動了他，在專注得讀完兩頁紙，淚流滿面以后，他給了自己一個答案，就賭這個少年，賭他的純真，會在這場人與虎共患難的故事中打動眾人。

沒有老虎，沒有飛魚群，沒有一望無際的大西洋，電影畫面中出現的唯美3D，一切一切，都是科技操作，這個16歲的少年，第一次演戲，每天泡在游泳池中，感受風浪，感受和一只并不存在的孟加拉虎搏擊共存。殺青之后，他瘦了14公斤。

李安說，這位少年，在精神上引領著所有的人，陪著《少年派》到最后一秒。

印度式的英文，印度教的信仰，黝黑的皮膚，黑白分明的眼睛，笑起來會有那么一種傻傻的單純，他不是13歲，也不是26歲，只有16歲的孩子，方有憧憬世界的思考，對未知世界探索的純真，他不會失去孩子的渴望，亦不會有經歷世事的滄桑。柴靜在采訪李安的時候，問了一句，純真，會有這么大的力量么。李安平靜得說，會，因為純真會讓他相信，而相信，會帶著你走到最后，走到目的地。

在整部電影中，少年操著印度腔，說過幾次IAMSORRY。第一次是在船只遭遇海浪，少年看遠處狂風席卷船只，叫著阿爸，阿媽，第二次是補到一條大魚，因為仿佛就要震懾不住，于是用斧頭胡亂砸死那只魚以后，他充滿愧疚的IAMSORRY。

電影最初，少年PI在選擇自己的信仰時，曾經覺得自己可以是多宗教信仰者，他的這種想法一度被父親否定，認為人只可以有一個方向，而不是接受各種不同，父親讓PI親眼看到一只餓了幾天的老虎是如何撕碎一只山麓，這讓PI的人生不再充滿遐想。

也許是父親的那一課，讓少年PI在與虎共度的船只上，保持著12分的警覺，因為這種警覺，在漂流的277天中，絕望被求生和共度代替，日夜更替，比起孟加拉虎，更讓人難以忍受的是，海上的不知未來的絕望。

夜晚的大海匯聚成思憶。

即使沒有臺詞，即使只有一只孟加拉虎，孤獨和絕望的感覺，還是讓李安和少年傳達給了觀眾，揪心的孤獨，占據著整個大海，少年咆哮著，已經失去一切，還在乎失去什么。

也許猛虎被馴服，也許在猛虎的眼神中，真的似乎曾經有過那么一份對派的依戀。又或許即使沒有，我們依舊寧愿相信，有過。

派說，它未曾回頭，傷透了他的心，它曾是他的神，如果沒有它，他一定無法幸存。

可是它頭也不曾回，就這么鉆進叢林中。

少年派離開印度的時候，沒有對心儀的女孩說再見，

海難時，沒有對父母家人說聲再見。

孟加拉虎鉆進叢林中，沒有回頭道再見。

小說的結局，其實從未有過孟加拉虎，那是少年幻想出來的為了讓自己活下去的對手。

電影的結局，讓我們選擇，更相信存在過孟加拉虎的那個故事。因為似乎在整個故事中，因為有一只似乎一度成為過朋友，而又那么決絕離去的老虎，而更顯凄美。

每個人心中都有一只老虎，只是不是每個人都可以表達出，也不是每個人都能馴服內心的那只老虎。

早晨醒來的時候，窗外白茫茫的一片，電影和現實中，都一定有屬于內心的少年派，和一只鉆進叢林中的孟加拉虎。

《少年派的奇幻漂流》觀后感2

今天是我調到第1組的第一次看電影，在后面總是搶不到前面的“首席”，這次看的電影是《少年派的奇幻漂流》。

這部電影講的是：一個叫做派的孩子，在看到了一只孟加拉虎吃掉了一只鹿這樣子的血腥場面后，不禁害怕。由于生意不順利，所以他們一家打算到外地去發(fā)展在乘船的途中，船底不海水沖破了，這是，他正好出來了躲過了這次災難，但不幸的是，這一船的人只有他和4只動物活了下來，鬣狗把斑馬和紅毛猩猩咬死了后，突然，從船倉里面出來了一直老虎，而且正是小時候的那只孟加拉虎。

從這以后，他們就開始了長達兩百多天的漂流，多少次命懸一線，經歷了這么多事情，派還是活了下來，終于，再一次暴風雨后，他們漂到了一個島嶼，上面有很多貓鼬，他跳進了一個清水潭。到了晚上，這個島嶼從側面看像個女人，老師說這個島嶼能吸人的靈氣，但派還是和那只老虎離開了這個島嶼，奇跡再一次的發(fā)生了，他們漂到了一個沙灘上，那只老虎離開了，派哭得一塌糊涂。

這部電影給我的啟發(fā)是：一個人如果沒有了對手，就是不會讓自己更厲害，認為世界上沒有人能超越自己，所以就會放縱，而導致退步。這就和我們現實生活一樣的，如果沒有對手，那我們就沒有干勁了。

《少年派的奇幻漂流》觀后感3

今天，我們班看了部特別的電影，名字叫《少年派的奇幻漂流》，聽這個電影的名字就很夢幻，啊，電影開始了，讓我們起來看看吧!

電影開始是由些動物出場的有各種各樣的動物，這部電影是按照人物敘述的方式來說的，電影的主人公叫派他們家住在印度，他們家是開動物園的，里面有許多的動物，但是派最鐘情的只動物是只老虎，當他有次和那只老虎玩時，他的爸爸立刻前來制止，告訴他，動物是殘忍的，不可能和人成為朋友，并且讓Pi看到了那只老虎吃掉只羚羊，這讓派很震驚，直無法面對。

有天，派的父母告訴他，家里實在太貧窮，只好賣掉動物園里的動物，全家移民加拿大，就這樣，派的家人和那些動物們起乘著船出發(fā)了。剛開始的幾天，他們過的很平靜，可是到了個暴風雨的晚上，洶涌的海浪掀翻了Pi家所搭乘船，海水頃刻之間就灌進了船艙把正在熟睡的人們給吞沒，人們沒有點防備，只有放下救生船去搭救還幸存的人，但是，海浪總是那么無情，不想給人們點幸存的機會，整艘船中，只有Pi個人和只在逃命中不小心掉到救生船中的斑馬，繼續(xù)與這狂風海浪做斗爭，經過個晚上的奮斗，他們終于迎來了黎明的曙光，派傷心的坐在救生船上，漫無目的的在這海上漂流，可在遠處，漂來了只紅毛猩猩，這是他家的動物，他將猩猩接上了船，可是，派卻全然不知，在救生船中，幸存的動物遠遠不只這些，正當還沒喘口氣時，只鬣狗跑了出來，沒幾口就將斑馬咬死了，可是這只鬣狗還不罷休，又跑過來咬猩猩，猩猩掌將它打到地上，正當大家都放松口氣時，鬣狗又再次發(fā)起攻擊，將毫無防備的猩猩撲倒在地，也幾口咬死，當鬣狗還要咬派的時候，突然只老虎從艙中跑出來，咬死了鬣狗，但這卻讓派感到了更大的危機感。

在漂流的日子中，派成功的馴服了這只兇猛的孟加拉虎，并和它度過了重重難關，還發(fā)現了“食人島”，最后，他們漂流到了大陸上，當地人救了派，而那只老虎卻聲不吭的跑進了樹林中，沒再理派。通過這個電影，老師告訴我們，對手就像那只老虎樣，只有他們帶給我們危機感，我們才會前進，這就是老師的用意!

《少年派的奇幻漂流》觀后感4

派是印度男孩，英文名為“Pi”。因為Pi和Pee很像，別人經常把他戲稱為“Pee”(尿)。小時候的他就是在眾人的嘲笑中長大的。

派的母親本來做植物園工作。派的父親看上了這家植物園，把它轉變成了動物園。由于法國收回了印度某些州的自治權，派的父親所在的動物園每年得到的補貼少了，經營出現了虧損。這樣，派的父親決定赴加拿大賣掉動物換錢。在航行的途中，他們在海上遇到了風暴。好奇的派半夜起床去船頭享受暴風雨中在大海航行的感覺。然而，大船卻進了水，派的一家被海浪吞噬。

派為了救斑馬，跳到了一只小船上。這時大猩猩以香蕉為筏向小船游來，最終被派救上了船。老虎以及狼狗隨后也登上了此船。四種動物共存的結果是：狗咬死了斑馬，猩猩捶打狼狗然后被狼狗殺死，老虎吃掉狼狗。老虎餓極了，要吃派。于是最后就演變成派和老虎的斗爭。

有了對手，就有了生存的目標。派憑借驚人的毅力活了下來，并憑借智慧和老虎做了朋友。那個兇神惡煞般的老虎終于被馴服了。

兩者漂流到了食人島，遇到了成千上萬的狐獴。狐獴們很可愛而且很可憐，因為他們懼怕被害，每到夜晚就棲息到樹上。派不愿意在此孤島長眠，毅然踏上了船，重走漂流的路。老虎經歷了很多顛簸和饑餓終于倒下了。派則飄到了岸邊被救。結局是好的，派有了幸福的家庭，言語間透露著從容。可是又有誰能理解那一段海上驚魂時光呢?

通過這部電影我明白了，有了對手，就有了生存的目標，就有了生存下去的條件，這跟學習是一樣的!

《少年派的奇幻漂流》觀后感5

今天是我調到第1組的第次看電影，在后面總是搶不到前面的“首席”，這次看的電影是《少年派的奇幻漂流》。

這部電影講的是：個叫做派的孩子，在看到了只孟加拉虎吃掉了只鹿這樣子的血腥場面后，不禁害怕。由于生意不順利，所以他們家打算到外地去發(fā)展在乘船的途中，船底不海水沖破了，這是，他正好出來了躲過了這次災難，但不幸的是，這船的人只有他和4只動物活了下來，鬣狗把斑馬和紅毛猩猩咬死了后，突然，從船倉里面出來了直老虎，而且正是小時候的那只孟加拉虎。

從這以后，他們就開始了長達兩百多天的漂流，多少次命懸線，經歷了這么多事情，派還是活了下來，終于，再次暴風雨后，他們漂到了個島嶼，上面有很多貓鼬，他跳進了個清水潭。到了晚上，這個島嶼從側面看像個女人，老師說這個島嶼能吸人的靈氣，但派還是和那只老虎離開了這個島嶼，奇跡再次的發(fā)生了，他們漂到了個沙灘上，那只老虎離開了，派哭得塌糊涂。

這部電影給我的啟發(fā)是：個人如果沒有了對手，就是不會讓自己更厲害，認為世界上沒有人能超越自己，所以就會放縱，而導致退步。這就和我們現實生活樣的，如果沒有對手，那我們就沒有干勁了。