看完一部經(jīng)典作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時我們很有必要寫一篇觀后感了。千萬不能認為觀后感隨便應(yīng)付就可以，下面9252兒童網(wǎng)小編給您帶來假文盲觀后感，希望能夠幫助到您。

《假文盲》觀后感1

這是華君武的漫畫《假文盲》，這是一幅諷刺性極高的漫畫。諷刺了那些男人為了自己一時的方便，而做了些沒公德心的事。這是為什么?難道他們是文盲，看不懂牌子上的字!看他們的樣子，一定受過高等教育，但為什么對告示置之不理呢?答案只有一個，那就是他們裝文盲，為貪圖個人利益而不顧他人利益。

其實，在當今社會中，這種“假文盲”現(xiàn)象有很多。記得有一次，我乘公共汽車。上了車，我發(fā)現(xiàn)座位上寫著"老人座位，母子座位,殘疾人座位"可是上面坐著的全是身體健全、年輕力壯的叔叔、阿姨們。這不也反映出人們?yōu)榱俗约旱睦娑恢v社會公德的壞風(fēng)氣嗎?還有，在那“禁止踐踏”的草坪上，大學(xué)生在散步;在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場合，人們高聲喧鬧、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人，不正是那幾個“假文盲”的縮影嗎?

隨著社會進步，不講社會公德的人將被社會唾棄!讓我們攜手共進，讓“假文盲”永遠消失，愿人人都是個文明人!

《假文盲》觀后感2

文盲就是不識字的人，他們在我們現(xiàn)代生活中已經(jīng)很少見。但是一些“假文盲”卻存在于我們的生活中。

一個寒風(fēng)呼嘯的冬天，一個露天車站中的人們正在等車。一個寫著醒目的五個大字的母子上車處車牌旁卻站著四個高高大大的男人。離牌子最近的男人穿著棉大衣和皮鞋，一臉驕傲自大的樣子，像個老板。第二個男人身材比第一個略高，頭戴軍帽，身穿軍大衣，倒像是一個軍人。第三個人戴著圓眼鏡，也穿著锃亮的皮鞋，應(yīng)該是個知識分子。最后一個人戴著口罩，像是個醫(yī)生。這四個人都裝出一副若無其事的樣子。而原本站在通道里的母子呢?早已被擠在一旁，母子倆穿得很單薄，用詫異的眼神盯著四個男人。

那四個人真的是文盲嗎?若真的是文盲，看見母子也應(yīng)禮讓呀!再者說，人群里明明有知識分子，有軍人，有醫(yī)生，有老板，他們怎么會不識字呢?他們就是為了早上車，為了一己私欲，為了自己而不顧他人，他們竟然連柔弱的母子都不幫助!在我看來，與其說他們是假文盲，還不如稱他們?yōu)榈赖碌奈拿?。是那自私的人性使他們看不見，是自私自利蒙住他們的雙眼，這種人就應(yīng)該被人們唾棄!

在我的生活中，也有這樣的人。在公園內(nèi)，明明有“請勿亂丟垃圾”的牌子，可在牌子旁就有一堆飛著蒼蠅的垃圾。扔垃圾的人難道沒瞧見牌子嗎?不，他們看見了，但懶惰蒙蔽了他們的心，他們與那四個人一樣，自私、不為他人著想，他們都是道德的文盲，看不見那兩塊牌子。

我們應(yīng)當做一束光，用愛心照亮生活，不自私自利，不要做這種假文盲!

《假文盲》觀后感3

這是一幅十分沉重的畫，這是一幅機具諷刺性的畫，這也是一幅耐人尋味的畫。這就是華君武先生筆下的漫畫——《假文盲》。

畫中用極大的反差描繪出寒冬里的一對衣著單薄的母子，被四個文質(zhì)彬彬、穿著厚棉衣的大漢擠出母子上車處，而那四個大漢卻假裝目不識丁，不知道這是母子上車處的事，讓人看了之后，不由得扼腕嘆息。《假文盲》塑造了一個以大欺小、恃強凌弱的典型實例。其實，那看似只是一幅漫畫，但那種無視社會公德，只圖自己方便的文明現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中數(shù)不勝數(shù)。畫中那四個大漢穿金戴銀姑且不說，他們明明知道那是母子上車處而且旁邊的牌子上也醒目地寫著“母子上車處”五個大字，而那些人卻依然若無其事、坦然自若，似乎他們根本不知道那不是他們呆的地方。

如今，人們?yōu)榱艘患核嚼圬撊跣〉氖虑?，已成了社會上的家常便飯。我真搞不懂，難道那些小小的便宜真的就如此重要?這樣做雖然自己方便了，但被你欺負的那些弱勢群體則在心中埋下了怨恨，社會人際關(guān)系也就在這一點一滴中緊張起來，人們也在心中知道：你不欺負別人，別人就要欺負你。于是人人都真強好勝，整個社會也就被折騰得黯淡無光。如此看來，害人終歸害自己。

那些被欺負的弱勢群體當然也不能太軟弱那樣只會助長其它人的不文明行為，應(yīng)該據(jù)理力爭，維護自己的權(quán)益。那些人既然不文明，你也應(yīng)該得理不讓人。我想也只有這樣才能壓壓那些人的不正風(fēng)氣和他們囂張的氣焰。

《假文盲》，諷刺黑暗;《假文盲》，意味深長。人們也應(yīng)該好好治一治這樣猖狂的“假文盲”!

《假文盲》觀后感4

看了著名畫家華君武的漫畫《假文盲》，我心中油然而生一種感慨：現(xiàn)在的人真自私。

《假文盲》這幅漫畫畫的是一個寒冷的冬日，北風(fēng)呼嘯。公交車站上車點，立著一個十分醒目的大牌子，上面“母子上車處”五個大字格外耀眼?？稍谂谱拥南旅娴纳宪囃ǖ绤s站著幾位大男人，他們一個個面無表情，裝出若無其事的樣子在那兒等車，實在讓人氣憤。你看，站在牌子下的第一個人，他長得很富態(tài)，手揣在兜里，目空一切。這個人好像是個領(lǐng)導(dǎo)干部，他閉著眼睛，看樣子十分“沉著冷靜”;第二個人穿著大衣，戴頂“大蓋帽”，好像是個軍人?？伤[著眼睛，毫不在意那牌子上的字;第三個人像個知識分子，他穿著一件時髦的羽絨服，腳蹬一雙油光閃亮的皮鞋，鼻子上架著一副寬邊眼鏡，盡管眼鏡上蒙了一層霧氣，他也不檫;第四個人為了不讓別人認出他來，索性戴上了個大口罩，可是眼中卻有掩飾不住的不安……在“母子上車處”的外邊，站著一位中年婦女。她頭上系著圍巾，手臂上挎著皮包，懷里抱著小孩。因為錛偰缸由銑蕩︼紓的位置已經(jīng)被那些人站滿了，她只好站在旁邊。她看了看牌子上的字，無可奈何地嘆了一口氣。

確實，在我們的生活中，這“假文盲”還真不少。公共汽車上，常有幾個座位上方，明明寫著“孕婦專用座”“老弱病殘專用座”，然而有些人，在眾目睽睽之下，依舊面不改色地坐在那兒，讓那些孕婦、老弱病殘者站在側(cè)邊;公園里，“不許攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，卻有人隨處亂扔……這些“假文盲”只顧自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他們不道德的品行。

無論是生活中的假文盲，還是工作中的假文盲，都是社會的敗類。像這些道德品質(zhì)敗壞的人，生活不需要他，社會不需要他，國家不需要他。這些人無論在哪里，都不會受到歡迎。所以，我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不做假文盲，不做社會的敗類。只要每個人都遵守社會的公德，我相信，漫畫中的現(xiàn)象一定會逐漸消失的。讓我們?yōu)榱诉@個共同的目標而努力吧!

《假文盲》觀后感5

作者借漫畫的形式，諷刺和批評了當前社會上那些缺乏公德心和愛心、個人修養(yǎng)低下、自私自利的人和行為，提醒人們要自覺做一個尊老愛幼、品德高尚、講究社會公德、維護社會道德規(guī)范的人。漫畫以辛辣的筆觸，直指當前社會的弊端，一針見血地刻畫出見利忘義、損人利己之人的丑惡嘴臉，以達到喚醒人們良知和公德的目的。在現(xiàn)實生活中，像漫畫中類似的人和事特別多。記得有一次，我走在馬路上，看到有個叔叔將剛喝完的空可樂瓶隨手扔在馬路上，我對那個叔叔大喊：“叔叔!你怎么往馬路上亂扔?xùn)|西呀?”那個叔叔假裝沒聽見，若無其事地飛快向前走，根本不管我的叫喊。后來，我走過去，把空可樂瓶撿起放進路邊的一個垃圾桶里。還有一次，我站在回家的公交車上，看到有個大哥哥的座位邊上站著一位白發(fā)蒼蒼的老人，隨著車子的搖擺，老人也左右搖擺著，仿佛要倒下似的。但那個大哥哥對身旁發(fā)生的一切熟視無睹，心安理得地坐在座位上，而且車上沒有一個人讓出一個座位來。當時，我覺得臉上有一股火辣辣的感覺，難道讓出一個座位來就真的那么難嗎?還有，公園草地上被踐踏出來的一條條小道，馬路邊上被弄壞、盜走的下水道蓋子，建筑物和電線桿上亂涂亂貼的電話號碼、廣告等等，難道這樣的事還少嗎?還不夠嗎?

對于這些人和事，我感到無比的氣憤，也非常的難過。難道人與人之間就非得這樣相處嗎?難道就不能多一點理解、多一點關(guān)心、多一點幫助嗎?要知道，在我們滿足了自己一時私利、圖了一時方便的時候，損失的往往比這要大得多和多得多，因為它不僅僅是丟失了我們的美德，更重要的是喪失了作為一個人的基本尊嚴和良知;而當我們彎下腰伸出手站起身去撿起一只被扔掉的空可樂瓶、給別人讓出一個座位......時，我們得到的又何止是一個簡單的微笑、一聲輕輕的謝謝，我們收獲的是尊嚴、良知、公德和愛心的復(fù)蘇與回歸。真的，當我們伸出手去幫助別人時，我們就已經(jīng)是這個世界上最幸福的人了。

讓我們以“假文盲”為鑒，為創(chuàng)造一個互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會而努力，相信有我們的共同努力，社會將變得越來越美好，“假文盲”的現(xiàn)象將慢慢的消失，成為人們共同唾棄的不恥行為。