地震科普攜手同行直播觀后感及心得七篇 觀后感
觀后感 由優(yōu)爾供稿當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。為此以下是9252兒童網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了地震科普攜手同行直播觀后感及心得七篇,歡迎參閱。
地震科普攜手同行直播觀后感及心得篇1
今天到了個(gè)防震減災(zāi)的訓(xùn)練基地,雖然從外面看起來只是座普通的房子,但里面卻有許多的項(xiàng)目。
我們先到第一個(gè)展廳,看到這有個(gè)有時(shí)候古時(shí)候張衡發(fā)明的地動(dòng)儀(模型)。它是一個(gè)大鼎,上面有八條龍,龍嘴里有顆珠子,面向八個(gè)方向:東、南、西、北、東北、東南、西南、西北,下面對(duì)應(yīng)有八條蟾蜍,哪個(gè)方向地震了,相應(yīng)龍嘴里的珠子就會(huì)掉到對(duì)應(yīng)蟾蜍的嘴里,這樣就可以判斷哪里有地震。
讓我印象最深刻的是那位給解放軍敬禮的小孩——郎錚。他在地震中受了傷,被解放軍救出,他的左手骨折不能動(dòng),但他用虛弱的右手向解放軍敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,這一幕把在場(chǎng)的.所有人都感動(dòng)了。在地震時(shí),有個(gè)班級(jí)正在上課,在老師的幫助下很多同學(xué)都逃了出去;有四名學(xué)生沒有逃出去,跑也跑不了,他們就躲在桌子底下,老師就用自己的身體護(hù)住他們,可是等救援人員趕到,這名老師已經(jīng)沒有了生命跡象。這四名學(xué)生因?yàn)橛欣蠋煹谋Wo(hù)而幸存了下來,這一幕讓我感動(dòng)……
講解員還告訴我們,地震時(shí)如果在室內(nèi)應(yīng)該盡快躲進(jìn)桌子底下,或用硬物頂在頭頂上后躲在墻角,也就是“三角區(qū)”。還讓我們體驗(yàn)了地震模擬,威力真大!所以逃生方法一定要牢記。
通過這次活動(dòng),我從中學(xué)習(xí)到了怎么樣在地震中存活,也感受到英雄們無私奉獻(xiàn)、舍已為人的精神。我想讓更多的人學(xué)生在地震中求生,也想要讓人們知道那些英雄的事跡,向他們致敬!
地震科普攜手同行直播觀后感及心得篇2
寒假里的一天,我去參觀了"防震減災(zāi)"的科普展,收獲了許多科學(xué)知識(shí),同時(shí)也知道了不少地震時(shí)自救的方法。
走進(jìn)科技館,一塊塊圖文并茂的展牌映入我的眼簾:上面講述著一個(gè)個(gè)小百科、小故事,有地球的形成結(jié)構(gòu),有唐山大地震、汶川大地震、玉樹大地震的形成和遭地震侵蝕后與地震來臨前的樣子對(duì)比,并通過一個(gè)個(gè)小實(shí)驗(yàn)、小游戲、小問答來增進(jìn)我們對(duì)防震減災(zāi)意識(shí)的增強(qiáng)。
好好的地球,為什么會(huì)發(fā)生地震呢?我在展覽中了解道:原來地球內(nèi)部物質(zhì)不停運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,當(dāng)這股力量累積到一定程度時(shí),會(huì)使巖層彎曲和變形,一旦承受不了這種變化的時(shí)候,巖層就會(huì)發(fā)生急劇的和錯(cuò)動(dòng),釋放出巨大能量,產(chǎn)生劇烈振動(dòng),這就是地震。
如果發(fā)生地震時(shí)你在室外,那就要趕快找一塊開闊的場(chǎng)地蹲下或趴下,不要亂走,要避開人多的地方、高大的建筑物,懸掛物。
一條小小的逃生意識(shí),就可以挽救一條生命!由此可見,發(fā)生地震時(shí),逃生意識(shí)是如此得重要,同時(shí)也是必不可少的。
參觀完科普展,走出科技館,一陣冰冷刺骨的.風(fēng)吹進(jìn)了我的衣襟,同時(shí)也吹進(jìn)了我的心里,冷冷的,很凄涼。腦海中不斷地出現(xiàn)一張張扣人心弦的照片,那一個(gè)個(gè)因地震而陷入困境的人的絕望的目光。
地震科普攜手同行直播觀后感及心得篇3
唐山大地震這部影片看后讓整個(gè)人的身心都受到深深的震撼,在心里久久的回蕩揮之不去,對(duì)于一部電影能做到這樣,可以說已經(jīng)到了化境了,整個(gè)故事傳說圍繞的是一個(gè)人類歷史上可怕的一次災(zāi)難性自然災(zāi)害,一個(gè)母親在帶著自己的孩子如何經(jīng)歷這次災(zāi)難,如何在最困難最無奈的時(shí)候面臨著人生最痛苦的抉擇,在只能選擇放棄一個(gè)自己的骨肉的時(shí)候那種無奈,那種悲劇,太讓人感動(dòng)了,有時(shí)候想一想,人類的確是很渺小的,對(duì)于災(zāi)難我們只能選擇接受,只能忍受,只能看著自己的親人離去而什么都做不了,在災(zāi)難面前我們只能選擇我們能做到得的,只能把災(zāi)難減少到最小,只能含淚的抉擇,很無奈。
唐山大地震這部電影一開始就來一次所謂的天翻地覆的大地動(dòng),飛沙走石天翻地覆,撕心裂肺的哭喊加上母親孩子的呼喚,一下就將人性最弱點(diǎn)給激發(fā)到了極點(diǎn),什么是人性最極點(diǎn)呢?母愛,在世界上最偉大的`母愛面前我們的最弱點(diǎn)會(huì)暴露的一覽無余,只有在母親的面前我們才覺得是絕對(duì)最安全的,可是在大地震的時(shí)候母親也救不了我們的時(shí)候,我們?cè)撊绾文??,一個(gè)母親在自己的兩個(gè)孩子面前的時(shí)候只能痛苦的最后選擇救出一個(gè),而只能眼睜睜的看著自己的另外一個(gè)孩子被大地震給吞沒他幼小的生命,人性最薄弱的一面被激發(fā)到了最高點(diǎn),太悲劇了,
唐山大地震觀后有感觀看心得覺最成功的主題思想就是告訴我們?nèi)松恼嬲饬x是什么,人活著應(yīng)該如何抉擇,在遇到無法改變我們的困難的時(shí)候,我們應(yīng)該選擇有信心的戰(zhàn)勝這種困難,只有自己有信心了困難才能向我們低頭,只有自己偉大了,困難才會(huì)渺小,不要放棄任何一次希望,哪怕在世界最大的災(zāi)難來臨的時(shí)候我們依然是有希望的,只要有一絲陽光,明天的種子就會(huì)發(fā)芽,世界就會(huì)更美好。
唐山大地震看的是一部電影,可是思考的是一個(gè)人生,困難都是一時(shí)的,而面對(duì)困難大態(tài)度卻可以是永遠(yuǎn)的……
地震科普攜手同行直播觀后感及心得篇4
看中淚水真的止不住,說男人堅(jiān)強(qiáng),不容易哭,那是因?yàn)檎娴臎]被感動(dòng),也可能是我不太“堅(jiān)強(qiáng)”。
故事傳說開始發(fā)生在1976年7月27日的晚上,一家四口(龍鳳胎姐弟)享受天倫之樂。
可是悲劇就發(fā)生在凌晨3時(shí)42分左右,天空異常,一片紫光,地動(dòng)山搖。姐弟在睡夢(mèng)中被驚醒,姐姐恐懼的跑到窗邊,看著窗外的房屋一座座的瞬間倒塌,哭喊著“媽媽”。爸爸媽媽在樓下更是緊急如焚。母親沖到樓房入口進(jìn)去救孩子,被丈夫拽開,自己沖了進(jìn)去。就在沖進(jìn)去的一剎那,整座樓房全部倒塌,丈夫用自己的生命換回了妻子。
這段沒有什么海誓山盟,沒有什么甜言蜜語,只是一個(gè)丈夫用行動(dòng)證明了他無言的愛,在這種危難關(guān)頭才體現(xiàn)了真正的情感。房屋倒塌的時(shí)候母親撕心裂肺的哭泣催人淚下。
父親死了,幸運(yùn)的是兩個(gè)孩子壓在廢墟中,壓在同一塊板的兩端,沒有死,都已經(jīng)奄奄一息了。救援隊(duì)來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的狀況兩個(gè)只能救一個(gè),如果不盡快兩個(gè)都活不成。我想這是世上最難抉擇的一件事,而且是一個(gè)母親對(duì)自己的兩個(gè)孩子做抉擇。最后母親默默的說:“救弟弟”。這三個(gè)字是需要多大的心理承受能力才能說的出口。在廢墟黑暗中的姐姐聽到了媽媽說出著三個(gè)字的時(shí)候,淚水瞬間從眼中落下。我想這幼小的心當(dāng)時(shí)肯定涼到了極點(diǎn)。
弟弟被救出后胳膊沒了,姐姐在廢墟中被抬出后,都認(rèn)為已經(jīng)死了,天空磅礴大雨打在她渾身血跡的身上,奇跡的是她活了過來。
她恨他的媽媽,“救弟弟”這三個(gè)字永遠(yuǎn)刻在他的耳邊,
地震科普攜手同行直播觀后感及心得篇5
周四下午,學(xué)校組織我們觀看了有關(guān)地震的兩部影片《地震的逃生與自救》和《今天、明天》,其中《地震的逃生與自救》給我留下了深刻的印象。
影片《地震的逃生與自救》講述了當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),我們?nèi)绾螒?yīng)急與自救。這部影片不僅讓我們了解有關(guān)地震的知識(shí),而且進(jìn)一步了解了地震自救知識(shí),提高了應(yīng)對(duì)地震自救自護(hù)能力。讓我明白當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)要做到如何來來保護(hù)自己:不能慌亂,應(yīng)到空曠的地方;
禁止到建筑物下躲避;聽從學(xué)校和老師的安排要有秩序地疏散;絕不能為了重要的物品而冒著生命危險(xiǎn)返回去取。如果我們還在教室來不及逃離,就聽從老師的安排,躲在凳子、椅子下面蹲著面朝地伏下,卷曲身體,降底重心。抓住桌腿等牢固物體,保護(hù)頭和眼睛。
接下來,讓我說一說地震逃生的演習(xí)。學(xué)校準(zhǔn)備了藥品和救援工具并放在便于及時(shí)取的地方。演習(xí)中,學(xué)生們抱著頭有秩序地下樓,小的學(xué)生可扶著把手一邊保留體力。另外,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)一些緊急的救援方法。
這部電影使我收獲很大,它既能讓大家學(xué)到知識(shí)還能增強(qiáng)我們的自身保護(hù)意識(shí)。它是一部難得的好影片。如果你學(xué)會(huì)了自救方法,當(dāng)?shù)卣饋砼R就不會(huì)害怕,因?yàn)槲覀冋莆樟说卣鸬姆雷o(hù)和自救的知識(shí),既可以保護(hù)自己,還可以拯救他人。
地震科普攜手同行直播觀后感及心得篇6
地震,一個(gè)令人感到可怕的字眼;地震,一個(gè)無形的惡魔;讓無數(shù)人妻離子散,與自己的家人陰陽相隔,那么,我們應(yīng)該如何在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己呢?我們認(rèn)識(shí)地震嗎?下面,我們就一起學(xué)習(xí)一下吧!
地震,一般分為兩種,一種是由于人們的某種原因形成,如從高空往下扔一樣重物,地慢慢會(huì)因震動(dòng)而發(fā)生地震。還有一種是自然形成的,由于地面一直向一個(gè)點(diǎn)往里擠,那個(gè)點(diǎn)便會(huì)拱起,就如珠穆拉瑪峰一樣,自然形成的還有一個(gè)原因,就是因地幔的移動(dòng),使地面出現(xiàn)裂橫。地震發(fā)生時(shí)是非常危險(xiǎn)的,如果躲避不當(dāng),就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
在古時(shí)候,地震就已經(jīng)發(fā)生了,可由于當(dāng)時(shí)的科技條件差,人們對(duì)地震的認(rèn)識(shí)也是錯(cuò)誤的,當(dāng)古時(shí)候發(fā)生地震時(shí),有些人就認(rèn)為在地底下有一條魚。當(dāng)這條魚搖一搖尾巴或翻個(gè)身,都會(huì)發(fā)生地震,后來,張衡發(fā)明了“地動(dòng)儀”,據(jù)說,這個(gè)地動(dòng)儀在當(dāng)時(shí)可以測(cè)出方圓百里外發(fā)生的地震,那么,張衡發(fā)明的地動(dòng)儀是如何測(cè)準(zhǔn)地震的呢?當(dāng)?shù)卣鹂煲l(fā)生時(shí),地動(dòng)儀里就會(huì)有珠子從儀器內(nèi)掉出落到周圍青蛙伏的容器中。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們?cè)撊绾翁由?如果你在家中,發(fā)生地震時(shí),你應(yīng)該躲到桌子底下,這樣,從房頂上掉下來的磚和石塊就不會(huì)砸到身體了,千萬不可躲到陽臺(tái)上,因?yàn)榘l(fā)生地震時(shí),陽臺(tái)容易倒塌,而且掉下來的磚塊也會(huì)砸到身體,會(huì)有危險(xiǎn)。當(dāng)你在教室時(shí),你可以躲到課桌底下,保護(hù)自己,如果你拿椅子頂在頭上也是沒有用的,但要記住,千萬不要跑到外面去,這樣做最危險(xiǎn)了。如果你在馬路上,一定躲到草坪上,因?yàn)槟莾簺]有建筑物,不容易受傷,矮房在我們看來是很破舊的,可在地震發(fā)生時(shí),矮房子卻是堅(jiān)固。因?yàn)榘孔与x地面近,地震發(fā)生時(shí),由于地球吸引力的原因,所以不易倒塌。
在唐山市,曾發(fā)生過一次大地震。地震是7、8級(jí),整個(gè)唐山市全部倒塌,人們逃的逃,躲的躲,最后,沒有幾個(gè)人活著的,人們稱這次地震為“唐山大地震”。
同學(xué)們,現(xiàn)在咱們都了解地震了吧,一定沉著,冷靜哦!
地震科普攜手同行直播觀后感及心得篇7
地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí),正確地掌握避震和自救、互救的方法。
我們要聽地震預(yù)告,學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動(dòng)物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報(bào)告、撤離。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的時(shí)候,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的.人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都可以避震。及時(shí)得用坐墊等保護(hù)好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己和家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。
今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個(gè)同學(xué)。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個(gè)同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場(chǎng)上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持紀(jì)錄。
我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人,讓這些知識(shí)一傳十、十傳百,讓每個(gè)人都知道在地震來到時(shí),人人都知道如何保護(hù)自己,減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識(shí)伴隨我們每一個(gè)人,讓我們每個(gè)人都有防震意識(shí)。
我們是祖國(guó)的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動(dòng)起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。“防震減災(zāi),人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!
地震科普攜手同行直播觀后感及心得篇8
據(jù)調(diào)查,全國(guó)發(fā)生過許多次大地震,如云南大理大地震年、遼寧海城大地震、海南瓊州大地震、四川康定南地地震、唐山大地震……如此多災(zāi)害,損傷慘重,特別是唐山大地震,由于是在夜晚,造成了20多萬人死亡和受傷??梢姡卣鹗嵌嗝纯膳卵?
其實(shí)地震發(fā)生了之后并不是就必死無疑,其實(shí),還有很多自救的方法。戶外的場(chǎng)合,要避開高大建筑物等危險(xiǎn)之處,護(hù)住頭,迅速跑到空曠場(chǎng)地蹲下。當(dāng)大地劇烈搖晃,站立不穩(wěn)的時(shí)候,人們都會(huì)有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會(huì)成為扶靠的對(duì)象。但是,這些看上去挺結(jié)實(shí)牢固的東西,實(shí)際上卻是危險(xiǎn)的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人,因此,要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。
一位親身經(jīng)歷過1920年海原8.5級(jí)大地震的老人,曾向人們?cè)敿?xì)介紹了“伏而待定”的`具體方法:“在屋內(nèi)感覺地震時(shí),要迅速趴在炕沿下,臉朝下,頭靠山墻,兩只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴,用鼻子呼吸。”
有些災(zāi)害都是人類自己砍伐樹木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火,不亂丟煙頭;節(jié)約用水,珍惜每一滴水;保護(hù)森林,種植樹木,保護(hù)水土;要多用取之不盡的太陽能;多學(xué)習(xí)一些防震防災(zāi)方面的知識(shí),樹立防范意識(shí)。
災(zāi)難其實(shí)并不可怕,只要人們?cè)鰪?qiáng)防范意識(shí),就能減少災(zāi)害帶來的損失。讓我們行動(dòng)起來,共同預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛。