《麥田里的守望者》的霍爾頓是一個(gè)普通的、善良敏感、無法處理自己的感情的少年，其實(shí)我們也曾是那樣的少年。下面是9252兒童網(wǎng)小編為大家收集的麥田里的守望者讀后有感例文，希望你喜歡。

 

麥田里的守望者讀后有感（精選篇1）

 

《田里的守望者》的主人公，16歲的中學(xué)生霍爾頓?？紶柗频率钱?dāng)代美國文學(xué)中最早出現(xiàn)的反英雄形象之一?；魻栴D出生在紐約的一個(gè)富裕的中產(chǎn)階級的家庭。學(xué)校里的老師和自己的家長強(qiáng)迫他好好讀書，為的是“出人頭地，以便將來買輛混賬凱迪拉克”，而在學(xué)校里“一天到晚干的，就是談女人、酒和性。”他看不慣周圍的一切，根本沒有心思用功讀書，因而老是挨罰。到第四次被開除出校時(shí)，他不敢貿(mào)然回家，便只身在美國最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜，住小客店，逛夜總會，濫交女友，酗酒。他在電影院里面百無聊賴地消磨時(shí)間。于此同時(shí)，他的內(nèi)心十分苦悶、彷徨，企圖逃出“虛偽”的成人世界去尋找純潔與真理的經(jīng)歷與感受。這種精神上無法調(diào)和的極度矛盾最終令他徹底崩潰，躺倒在精神病院里。

有些人贊揚(yáng)此書，認(rèn)為成人通過本書可以增加對青少年的理解，青少年在閱讀此書后能增加對生活的認(rèn)識，使自己對丑惡的現(xiàn)實(shí)提高警惕，并促使自己去選擇一條自愛的道路，但也有很多人嚴(yán)厲批評此書。

我認(rèn)為這本書的主人公雖然滿口粗話，張口閉口“混賬”，讀書不用功，還抽煙、酗酒、早戀，但這些都是作者杰羅姆。大衛(wèi)。塞林格為了揭示霍爾頓受環(huán)境影響頹廢、沒落的一面，也寫出了他純樸、敏感、善良的一面。最打動(dòng)我的是：他對妹妹的那一份關(guān)愛，無時(shí)不刻不想著妹妹。

霍爾頓所生活的世界，全是“虛偽”、“性”這些字眼，他不愿同流合污，自然也就無法好好念書，因此他的不用功實(shí)際上是對資產(chǎn)階級現(xiàn)行教育制度的反抗。而我們生活在幸福的生活環(huán)境中，與霍爾頓生活的資本主義的丑惡環(huán)境做對比，能開闊視野，增加見識。

看了這本書，使我懂得：世界是兩面的，一面是美好純潔，另一面是虛偽骯臟，只要你有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，就能生存下來，無論你所處環(huán)境是丑是美，這個(gè)世界，“適者生存”！

 

麥田里的守望者讀后有感（精選篇2）

 

升入初中以后，有一段時(shí)間總是會因?yàn)橐粋€(gè)人一件事甚至一句話而無由來的煩躁。我知道這是青春，我總為無人了解我而心煩，霍爾頓就在此時(shí)進(jìn)入了我的世界。

霍爾頓的發(fā)型很干凈，是水兵型的，他滿頭的褐色亂發(fā)卻不服這發(fā)型的管理，邪邪的樣子，有些迷人。我也想像霍爾頓那樣，頭發(fā)不服學(xué)校管教，可是不能，留個(gè)長一點(diǎn)的頭發(fā)還要我苦口婆心和我媽說個(gè)半天，但是不到兩個(gè)星期，我那剛剛有些長的頭發(fā)又要遭受“身首分離”的痛苦遭遇了。真搞不明白為什么要規(guī)定我的發(fā)型，我的青春不是我做主嗎。

霍爾頓在經(jīng)歷遭受了一連串失敗的打擊之后，滿懷希望的去了安東里尼老師家去尋求幫助，但是安東里尼卻勸告霍爾頓“一個(gè)不成熟的男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去，一個(gè)成熟男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。”在他眼里霍爾頓是不成熟的人，但是不然，我認(rèn)為真正不成熟的人是他自己，他渾渾噩噩，無所追求，順應(yīng)了時(shí)代。而且他只是站在大人的立場上勸告，我們的青春叛逆，孤獨(dú)是因?yàn)榇笕藗儾]有站在我們的角度上來考慮問題?；魻栴D發(fā)現(xiàn)了他最最尊敬最值得信賴的老師竟又這樣教育他，他感到非常地困惑，非常地失望，尤其是當(dāng)他在睡夢中驚醒，發(fā)現(xiàn)這位師長有可能是同性戀者時(shí)，他立即尋找借口逃也似的離開了安東里尼的家，偶像在頃刻間轟然倒塌后，他所有的希望也全都破滅，這個(gè)世界帶給他的只有徹底的絕望。于是他決定前往西部。

霍爾頓要去西部了，他要去那里闖蕩。我也想離開父母，去外面闖蕩，因?yàn)槊看斡龅较胍臇|西了，媽媽不喜歡我就不能要，要拿我自己的私房錢，他就說要我掙錢了再去花錢，我就想出去掙錢了，爭取自己想要的東西。但是就如書中的霍爾頓那樣出行遇到了阻礙，我也如此，每次想要出行才發(fā)現(xiàn)心中有著牽掛。青春就是這樣，充滿了叛逆霸道卻一心想要離開，最后在種種的牽絆下放棄了目的。

書到霍爾頓回家后，生了場大病，就結(jié)束了。他出院后將被送到哪所學(xué)校，是不是想好好用功學(xué)習(xí)？我們不知道，但我想他依舊是那天真單純的“壞”的男孩。

霍爾頓是青春期的少年代表，從他的經(jīng)歷里可以清楚的看到與家長的代溝，家長總希望他像哥哥一樣可以成為出人頭地的人，可是他的理想也只是做一個(gè)麥田里的守望者，站在懸崖上，捉住不斷奔跑的孩子。大人總認(rèn)為霍爾頓是一個(gè)敗家子，是一個(gè)不良少年。但他有自己的思想，在他那半成熟的心中還存留著點(diǎn)點(diǎn)夢想，他希望做一個(gè)麥田里的守望者的夢想，那個(gè)為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象，即使他的夢想在那污濁的世道變得那樣的細(xì)微渺小。

所謂的守望是霍爾頓的一種堅(jiān)持、勇氣和期待，他要盡自己最大的努力去守護(hù)孩子們的單純、天真不讓他們誤入歧途。

假如霍爾頓沒有他純潔的理想，那他就會墮落，是他的理想挽救了他。生活的路上我們會有迷惘和彷徨，但一切都是暫時(shí)的，都會過去，我們需要理想。

我們的青春會困惑，會挫敗，會讓我們灰心，但是我們都不要絕望，我們在生活的道路上挫折不斷，但我們的夢想是要有的，快樂是會有的，成功和理想也會有的。

 

麥田里的守望者讀后有感（精選篇3）

 

“不管怎樣，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲……我的職務(wù)就是在那里守望……我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者……”——霍爾頓

在這個(gè)暑假，我讀了《麥田里的守望者》這本書。它講了一個(gè)叫霍爾頓的高中生由于在學(xué)校多門功課不及格而第五次被學(xué)校開除后如何在父母不知道的情況下在街上閑逛了三天的事情。

霍爾頓認(rèn)為，把人或世界看得太透徹往往就不會幸福，一切都要看得恰到好處，才不會為了這個(gè)世界難受。

霍爾頓是人們眼中典型的壞孩子。他成績很差，幾乎沒有人喜歡他。他也討厭自己身處的這個(gè)世界。他討厭虛偽的人和偽君子，不想和他們同流合污可是卻又不敢得罪他們而不得不和他們交往。他討厭看無聊的狗血電影，可由不得不在自己沒事干時(shí)看它們打發(fā)時(shí)間。他看不慣這個(gè)世界，沒有交心的朋友，所以他感到非常苦悶與無助，所有的心事全都埋在自己心里。他太過善良又太耿直了，導(dǎo)致自己無法融入這個(gè)社會，看了以后真想為他哭一場。

為了不讓室友自卑，把自己的真皮箱子藏起來；為了不讓酒吧里一個(gè)彈鋼琴的人難過，他稱贊他鋼琴彈得很好；被人欺負(fù)以后想象著如何把那個(gè)人狠狠地揍了一頓；對于他喜歡的姑娘，非常用心地喜歡。這些都是作者對于霍爾頓的心理的細(xì)節(jié)描寫，把一個(gè)青少年的感情寫得那么真實(shí)與細(xì)膩。

霍爾頓是一個(gè)很典型的青春期的孩子的代表，從書中可以很輕易地看出他與父母之間的隔閡。父母希望他可以像他的哥哥優(yōu)秀，那么出人頭地，可是他卻想成為一個(gè)麥田里的守望者，抓住那些在懸崖邊奔跑的孩子們。大人們認(rèn)為他是一個(gè)小混混。但我覺得霍爾頓還是很聰明的，一個(gè)畢竟只有十幾歲大的孩子已經(jīng)擁有了相對來說比較成熟的思想了，而且還可以基本摸清社會的本質(zhì)。

這本書是我讀過的為數(shù)不多的能把人物描寫得那么真實(shí)，刻畫得那么成功的。我想作者可能已經(jīng)把自己融入到了這個(gè)人物中去。我花了整整一個(gè)月才看完，因?yàn)檫@么好的一本書，我怕很快看完，余生都會很空虛。于是我慢慢地看看，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看。其實(shí)我相信很多人都會曾經(jīng)產(chǎn)生過類似于霍爾頓的念頭，做一個(gè)守望者之類的。我們的心中都有一個(gè)霍爾頓，正在悄悄和我們說著話。

 

麥田里的守望者讀后有感（精選篇4）

 

“童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑”。冰心的這句話讓我想起了《守望麥田》這本書講述的童年故事。十五個(gè)作者用細(xì)膩的筆觸描畫出他們眼中的童年，或悲傷、或歡樂、或困惑、或摯誠。原來不論在什么年代，童年都是那么純真有趣、五彩斑斕，同時(shí)又充滿了生活的瑣事和成長的煩惱。

在油麻地最大的甜橙樹下，男孩彎橋的故事正在悄悄上演。身世可憐的彎橋一出生就被遺棄，還好光棍劉四發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了他，誰知八歲時(shí)卻因?yàn)槟X膜炎變得有些癡傻，成了孩子們玩笑戲弄的對象。勤快懂事的彎橋那么可憐，窮得連書包都用不起。當(dāng)同學(xué)們?nèi)タ措娪皶r(shí)，他只能坐在臺階上，用雙手抱著雙腿，孤零零地等待?？吹竭@里，我真想跑進(jìn)書里給彎橋買一張電影票。當(dāng)他打完豬草在甜橙樹下打盹時(shí)，四個(gè)頑皮的孩子搞惡作劇，把泥巴涂在他的臉上。彎橋醒來后毫無察覺，興致勃勃地向伙伴們訴說他的夢。在彎橋的夢中，甜橙樹把四個(gè)伙伴最真摯深厚的友誼帶到他身邊，這是彎橋做夢都想擁有的?？粗鴱潣蛎悦傻臏I光，羞愧的伙伴們在自己臉上也涂滿了泥巴，用孩子獨(dú)有的方式彌補(bǔ)了過錯(cuò)。這就是天使般純真的孩子們，就像我們班的同學(xué)，雖然也有爭執(zhí)和吵鬧，但最終都會言歸于好。這就是質(zhì)樸而純真的友誼。

《向往遠(yuǎn)方》則是一個(gè)傷感迷茫的故事。慘烈的車禍讓金橋鎮(zhèn)的人們對遠(yuǎn)方充滿了恐懼。在這個(gè)二十世紀(jì)八十年代的偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)，人們對遠(yuǎn)方的憧憬和向往，變成了可怕的噩夢!在車禍中受傷變?nèi)车亩∫怀汤蠋煘榱俗尨蠹抑厥靶判?，?dú)自到遙遠(yuǎn)的北京參加筆會。當(dāng)人們都為丁一程老師擔(dān)心時(shí)，他卻平安歸來并向人們講述了北京的美麗和友好。這讓我懂得：雖然生活中不可避免地會有磨難，遠(yuǎn)方可能有未知的危險(xiǎn)，但是只有勇敢地走出去，你才能發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的美好。

《守望麥田》里的十五個(gè)故事，就像天空中散落的星星，閃耀著耀眼的光輝，卻又顆顆不同。它們從不同的視角講述童年里的趣事、糗事、樂事，語言豐富、情節(jié)動(dòng)人，常常把我?guī)У?a href=http://inspiredelm.com/gushi/ target=_blank class=infotextkey>故事中，和主人公同悲同喜。童年是一片凈土，就像作者守望的麥田，生機(jī)盎然，充滿希望……

 

麥田里的守望者讀后有感（精選篇5）

 

今天我讀了一本書，名字叫做《紅麥田》。這本書十分好看，不信的話，我就給你講講吧！

《紅麥田》作者：董宏猷?，F(xiàn)任武漢市文聯(lián)副主席，武漢作家協(xié)會主席。國家一級作家。中國作家協(xié)會兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會委員。曾三次獲得中國作家協(xié)會“全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”。

他的作品《紅麥田》用真摯的情感、純真的美文來回憶并記述了他的童年和成長故事。

《呼喚》是《紅麥田》里的一篇故事。它寫到了作者發(fā)燒后，路人們說讓作者的母親去把他的魂給叫回來。他的母親便踏破深山為兒子喊魂，希望讓自己的兒子把高燒退了。表現(xiàn)了母親對作者的愛?！都t麥田》是本書書中唯一一個(gè)與書同名的文章。它講到作者第一次讀安徒生童話時(shí)的情景，他把他自己比喻成一個(gè)麥田的耕耘者兼守望者：有一天，他在夢中夢見一大片紅麥田，他看見每一粒麥穗都是一粒粒金色的金粉，灑落在一大片紅麥田，這，讓他想到了那個(gè)姓“安”的叔叔，想起了那個(gè)賣火柴的小女孩。

我讀了這本書后，知道了以前的生活是多么艱苦，知道了以前掙錢有多么辛苦，知道了以前的每一個(gè)農(nóng)村小孩子是多么渴望擁有一本屬于自己的書……現(xiàn)在我們的生活條件越來越好，所以就更加要珍惜父母的錢去好還讀書，好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答父母對我們的養(yǎng)育之恩。

 

麥田里的守望者讀后有感（精選篇6）

 

最近翻讀了一下《麥田的'守望者》這本書，發(fā)現(xiàn)它帶給我的震撼以及精神上的鼓勵(lì)還是一如最初。相比之前看的時(shí)候，這次看有了更深刻的感受。

美國的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期，二戰(zhàn)的陰云尚未散去，冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速，而另一方面，人們?nèi)狈硐?，意志消沉，在自己無力改變的社會大背景下，過著混混噩噩的生活。于是，"垮掉的一代"出現(xiàn)了，霍爾頓就是其中的一員，他抽煙酗酒，不求上進(jìn)，但是，他還不至于淪落到吸毒，群居的地步，因?yàn)樵谒牡?，一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想——-做一個(gè)"麥田里的守望者"。

我們生活的這個(gè)國度，這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中，一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說，這與50年代的美國確實(shí)有些相象。社會不斷進(jìn)步，人們的思想觀念也在發(fā)生變化，很多人開始迷茫，消沉，他們逐漸遺忘自己的理想，沒有了最初的熱情，開始向往平庸。

我們是一群生活在新時(shí)代的孩子，自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱，但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方，我們的路，我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想，那他就會墮落到底，是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈，它帶著人走向未來，走向光明。我們的人生才剛剛開始，縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨，但一切不過是暫時(shí)的，不就都會過去，我們現(xiàn)在最需要的，就是我們的理想。

 

麥田里的守望者讀后有感（精選篇7）

 

要想當(dāng)一名守望者，是需要勇氣的。除了勇氣，還需要堅(jiān)持。當(dāng)所有的小孩必將走向懸崖邊時(shí)，得有這么一個(gè)麥田的守望者，站在那里將小孩們攔住，不讓他們繼續(xù)靠近懸崖。

曾幾何時(shí)，我以為自己是一個(gè)麥田的守望者，越長大越發(fā)現(xiàn)，自己不過是走到了懸崖邊，一直不敢繼續(xù)往前走的人而已，這和麥田的守望者差別大多了。麥田的守望者，他有什么害怕的嗎？沒有，一定要找出他害怕的，或許就是眼睜睜看見小孩們走到懸崖邊失足。他，面對這些，大喊著“不愿意”，于是決定永遠(yuǎn)做一個(gè)站在麥田里的守望者，做所有小孩身邊唯一的那個(gè)大人，拼勁全力組織著小孩們靠近懸崖。

然而，要想當(dāng)一名守望者，是需要勇氣，也是需要堅(jiān)持的。這注定了守望者的一生會孤獨(dú)無依，當(dāng)然，也注定了守望者的一生可以自由自在，只要做到了一點(diǎn)，其它的便能夠都無所束縛了。勇氣，從何而來呢？我想那是源自信仰的一種力量吧！只有真正有這種信仰的人，才有可能產(chǎn)生如此浩大的勇氣 ，足以攔住所有靠近懸崖邊的小孩們。堅(jiān)持，又該如何進(jìn)行呢？我想那還是得從信仰里發(fā)散出來吧！沒有此種信仰的人，又如何可能會堅(jiān)持得了呢？

堅(jiān)持之時(shí)，首先要克服的是無人認(rèn)可的孤獨(dú)，又有誰可以承受這樣的孤獨(dú)呢？所有的小孩懂你的所作所為嗎？所有的大人明白你的用心良苦嗎？這一些都是孤獨(dú)的源頭，它們時(shí)刻都會侵蝕你，讓你的堅(jiān)持成為半途而廢的決定。

麥田的守望者，他除了有面對黑暗的勇氣，也有面對烈日的堅(jiān)持，缺一不可。希望麥田的守望者能夠繼續(xù)守望下去，攔住所有靠近懸崖邊的小孩。他的勇氣與堅(jiān)持，會戰(zhàn)勝他所承受的孤獨(dú)的。