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            作文

            全國青少年普法網(wǎng)直播優(yōu)秀觀后感7篇范文 觀后感

            觀后感優(yōu)爾供稿

            我們要了解與掌握與自己的生活密切相關(guān)的法律基本知識,增強法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力,以下是9252兒童網(wǎng)小編為大家準備了全國青少年普法網(wǎng)直播優(yōu)秀觀后感7篇范文,歡迎參閱。

            全國青少年普法網(wǎng)直播優(yōu)秀觀后感7篇

             

            全國青少年普法網(wǎng)直播優(yōu)秀觀后感(篇1)

             

            法律仿佛是一張無形的網(wǎng),看似虛若無物,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關(guān)。當一個邪惡的念頭剛剛閃過,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當法律有大網(wǎng)在你身后展開,這就說明你觸碰了法律的底線。

            在我們小學生六年級到初中是最會犯錯誤的年齡階段,所以,認識法律、學習法律、懂得法律是十分有必要的。《法律教育》講座的一開始,陳教師就跟我們介紹,法律的判刑分為很多種:拘留、拘役、管制,有期徒刑、無期徒刑和死刑。可想而知,死刑是犯罪十惡不郝的終極刑法。陳教師的表情極其嚴肅,莊重地講訴法律的重要性:

            “年輕人是最容易沖動的,而往往就因為這一時的沖動而犯下不可彌補、后悔的錯誤。”陳教師給我們講了很多青少年因為一時的沖動導致家庭破碎的案件。其中,令我印象最深的就是關(guān)于一個女孩孫平的事。她是一個殘疾女孩,也是一個自尊心很強的人。孫平的同班同學楊某喜歡開玩笑,給她取了個外號,孫平極其自卑便懷恨在心,把楊某約到樹林,趁楊某不備,進行報復。孫平在楊某的腹部連桶幾刀,楊某因流血過多導致死亡。不平把揚某埋后,拍拍土若無其事走了。之后,孫平犯下殺人罪被捕,判有期徒刑十幾年。

            聽完這一系列的案件,我目瞪口呆。只因一時的怨恨,一時的沖動,便失去了理智,蒙蔽了是非,導致原本一個完美幸福的家庭,落得家破人亡;原本天真歡樂的童年,變成在監(jiān)獄中的囚犯;原本才華四溢的人生旅途,卻要走向昏天暗地的犯罪道路。這可見,遵紀守法是多么重要啊。我在想,這世界有多少青少年因為一次小小的沖突,一次小小的口角,而毀了自我完美的前途,不僅僅讓自我后悔莫及,還使家人悲痛萬分。在這個社會上,有多少學生因沉迷于網(wǎng)吧,學習成績一落千丈,他們想到過教師付出的艱辛與汗水嗎有多少學生鬼迷心竅,黑白不分,混入黑道,他們想到過父母一生的心血,無私的栽培嗎有多少人因受人惠感,吸食毒品,他們想到過去法律的制裁嗎我想到了在報紙上,在新聞上,在網(wǎng)絡(luò)上,刊登過無數(shù)的犯罪照片,報道過無數(shù)的犯罪案例,放映過無數(shù)的犯罪手段,難道還不夠嗎邪不勝正,法律決人會讓一個犯罰者逍遙法外,犯罪者的下場僅有被逮捕,所以,我們從小就該懂法知法,遵法守法,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

            法律能讓壞念頭退縮,能將犯罪者伏法。如果每個人都能遵紀守法,這個世界會充滿和睦平安吧。

             

            全國青少年普法網(wǎng)直播優(yōu)秀觀后感(篇2)

             

            法,是我們的行為準則,更是國富民強的制國方略。自古有云: “國,無法則亂,民,無法則貧”。我們是新世紀的少年,在家長的關(guān)懷下,在老師的教導下、在法律的保護下、健康的成長。在這樣的情況下我們更應該學法。

            倡導科學文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學習宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識,堅持同封建迷信,反科學,偽科學和邪教做斗爭。

            和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

            構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。而作為中職生的我們,不僅要學法,懂法,更要善于運用法律。這,便是所謂的行動。眼下,我們的首要

            任務是學習法律知識,增強法制觀念,但在學法的同時,也要注意道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。做一個真正的四有青年,為實現(xiàn)我國的素質(zhì)教育做出貢獻。

            構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

            用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

             

            全國青少年普法網(wǎng)直播優(yōu)秀觀后感(篇3)

             

            讀《全國青少年普法教育讀本》有感我們從小就接受法制教育,享受法律給予的權(quán)利。但是在事實上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進罪惡深淵里再也回不來了呢?我們不知道,但是我們知道只要有一點點的法律意識就不會掉進里罪惡深淵再也回不來了。有的人從小就開始犯罪他們卻不知道犯罪的后果和嚴重性。我通過《全國青少年普法教育讀本》知道了反罪的后果、知道了許許多多關(guān)于法律的知識。比如:未滿十八周歲不能進歌舞廳等…應該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。別看這“學法用法,從我做起”,說著容易,可是要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好孩子,也或許在不經(jīng)意間你就觸犯了法律。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

            我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

             

            全國青少年普法網(wǎng)直播優(yōu)秀觀后感(篇4)

             

            青少年是祖國的未來,是國家的棟梁,我們應該加強自身的法律意識,我們要懂法、學法、知法,并且還要提高我們的法制素養(yǎng),遏制青少年的犯罪。自從我讀了《全國青少年普法教育讀本》,我知道了我們自身的權(quán)益受侵害時,該如何保護自己,應該怎樣維護自身的合法權(quán)益。

            在實際生活中,《全國青少年普法教育讀本》這本書中的內(nèi)容對我也起到了很大的幫助。一次,我看見了我的同學買了一輛遙控車,我就問他:“你的零花錢是哪來的?”被我一問,看見同學吞吞吐吐的樣子,我就知道一定有問題。在我的再三追問下,同學說出了實話,原來是從家里偷來的。我就用我了解到得法律常識教育了他,告訴他我們應該踏踏實實地做人,踏踏實實地做事。他聽了我的勸解后,回去主動向爸爸承認了錯誤。還有一次,我的同學要去網(wǎng)吧,我知道后,及時制止了他,讓他知道了,網(wǎng)吧未成年人應該禁止入內(nèi),我們自控能力差,喜歡玩游戲,而且容易上癮,會影響我們的學習。還有我們自控能力差,上網(wǎng)時容易受一些暴力、色情等不健康網(wǎng)站的影響,毒害我們的身心健康。我還通過實例說服他,20__年4月,深圳一名男孩在網(wǎng)吧三天三夜之后猝死。長期上網(wǎng),如果成癮,沒有經(jīng)濟來源,就會從家偷錢,長期以往,就有可能走上犯罪的道路,甚至會搶劫殺人。我就是通過學習《全國青少年普法教育讀本》,用從中學到的知識,來幫助我身邊的人的。

            我們生活在法律日益健全的社會,生活中處處需要遵守法律。作為青少年更應該學法、知法、懂法,讓我們能有一個更加和諧的社會環(huán)境,就要我們時刻遵紀守法。就讓我從現(xiàn)在開始,做一個遵紀守法的好少年。

             

            全國青少年普法網(wǎng)直播優(yōu)秀觀后感(篇5)

             

            我其實一直都不大明白,為什么大人們總是一點也不在意我們這些未成年人的感受。難道就因為我們年紀小嗎?可我們作為未成年人也是有很多權(quán)力的啊!例如:受教育權(quán)、繼承權(quán)、隱私權(quán)……

            我覺得大人最不在意自己子女的隱私權(quán)。因為,在他們眼里他們作為我們這些孩子的監(jiān)護人,有資格翻閱我們的一切東西,我買的一切東西都是他們辛辛苦苦在外面掙錢買回來的。我的老媽以前也有些喜歡翻閱我的日記之類的東西,每當這時,對隱私權(quán)一知半解的我,總是喜歡拿“未成年人同樣擁有隱私權(quán),你不可以不經(jīng)過我的同意就翻閱我的日記,就算你是我媽媽。”和老媽講道理,可結(jié)果總是我被老媽的話“我是你的監(jiān)護人,我要保證你的心理健康,看你的日記只是為了檢查”和強勢的態(tài)度給打的體無完膚。雖然日記里根本沒有什么十分秘密的事,但那種自己不愿給別人看的事被別人看了的感受,對我來說真的很不好。不過,現(xiàn)在看了《全國青少年普法教育讀本》后我才知道原來當初老媽說的是不對的啊——對于無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護人代為開拆、查閱。

            現(xiàn)在的社會是法制社會,法律是治國之本,是社會穩(wěn)定的基本,我們生活的方方面面都離不開相應的法律來規(guī)定和規(guī)劃大家的行為。社會中的每一個人做任何事都要按照規(guī)定來做,不然的話,整個社會就都會亂套了。國家制定相應的法律,目的是為了人民能夠?qū)崿F(xiàn)最大化自己的權(quán)利、自由、利益等。我們年青一代將會是祖國的棟梁,因此我們更應該積極向上,努力學習知識,學習法律,做到知法、懂法、守法、用法,懂得一些法律知識,不僅可以提高法律素養(yǎng),還可以遏制現(xiàn)如今嚴峻的青少年犯罪發(fā)展勢態(tài)。

             

            全國青少年普法網(wǎng)直播優(yōu)秀觀后感(篇6)

             

            我通過觀看了《法制教育片》之后,使我懂得了很多的人生道理,知道了什么該做,什么不該做,它里面講了很多青少年典型真實案件,講了很多青少年都是由純真無知走上違法犯罪道路的悲劇,指點我們預防和減少犯罪的途徑和方法。

            造成青少年犯罪的原因基本上來源于家庭教育,管理體制有誤和受周圍不良環(huán)境的影響。未成年人正是長身體、長知識的時候,很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。例如,互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代高科技的綜合成果,它給人類共享豐富的科學技術(shù)等創(chuàng)造了條件,為經(jīng)濟發(fā)展做了巨大的貢獻,但它也可以作為傳播不良有害信息的手段或渠道,腐蝕傷害青少年的身心健康和對社會造成嚴重的危害。比如互聯(lián)網(wǎng)中交網(wǎng)友吧,它很耗精力,交了網(wǎng)友自然要保持聯(lián)系,這一聯(lián)系起來,通常以小時為單位,友誼深淺與溝通時間成正比,這自然要消耗較多的時間與精力使正常的生活受到一定的負面影響,甚至“走火入魔”,釀成悲劇,所以我們要加強上網(wǎng)的自制教育,自覺構(gòu)筑抵制不良信息的“防火墻”,正確利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,只要正確利用它,就能發(fā)揮它的特長。

            我們在生活中有時會因為家庭矛盾或一些瑣事而引起打斗等事件,而釀成人命關(guān)天的大禍,所以我們要學會禮讓,容忍、寬容、對事要冷靜,理性地去處理矛盾和問題,妥善來化解事情,不要沖動,要學會自我調(diào)節(jié),自我控制的能力,否則會因為一時的沖動而導致你走上犯罪道路。

             

            全國青少年普法網(wǎng)直播優(yōu)秀觀后感(篇7)

             

            結(jié)業(yè)典禮的那天,學校又開展了法制教育的講座,有更詳細的說明了造成青少年犯罪的因素,有進一步為我們這群莘莘學子洗腦。

            警官講的其中一個事例是這樣的。有個男孩逃課是家常便飯,屢勸不改,后來索性輟學了。又結(jié)交了一些不務正業(yè)的街頭小混混,整日游手好閑,從家里拿錢消費。其母只好托親戚給他找了份工作,可他不領(lǐng)情,仍舊宅在家里,并從花鳥市場買了一只兔子回來,整天窩在家里,想寶貝似的照顧它,母親沒有給他好臉色看。有天他回家,看見籠里的兔子死了,他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子,決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來,他殘忍的將她殺害,并拋尸山野。

            為什么會將自己的親生母親殺害這是天地不容,大逆不道的,根本就失去了人性,可是他又為什么會為一只兔子的死而哭泣呢?又有誰替他想過?家長有和孩子心平氣和的溝通過嗎?別光看我們青少年個頭不小,可是心理還是幼稚的很,有很多的困惑。不成熟的心理往往對青少年造成很大危害。所以說心理問題是導致青少年犯罪的一個重要因素。當然家庭教育也脫離不了干系。家,是孩子的第一個學校,更多為人處事的道理都是從家里熏陶到的。然而現(xiàn)在的家長忙于事業(yè),滿足了孩子的物質(zhì)生活去忽略了孩子的精神世界,沒有盡到為人家長應盡的責任,這也是讓人感到悲哀的。社會生活也是影響青少年犯罪的一個因素,如果他沒和街頭混混搞在一起,而是結(jié)交一些良師益友,或許結(jié)局就不會這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護,學校保護,也需要社會保護。只有在這樣一個有機整體的保護下青少年才能健康的成長。

            青少年是民族的希望,是祖國的未來。我們怎能忍心,讓青少年的犯罪率像溫室效應一樣逐年增長呢,讓祖國的花朵受到摧殘呢?最為青少年的我們不僅僅要呼吁每個人來保護,關(guān)注青少年,也要學著自我保護,好好學習,好好生活,不要再讓世人看扁我們,做一個真正的21世紀的接班人。

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