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            作文

            2022全國(guó)青少年普法網(wǎng)直播觀后感范文 觀后感

            觀后感優(yōu)爾供稿

            根據(jù)學(xué)校第九個(gè)國(guó)家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動(dòng),組織安排學(xué)生參加教育部2022年12月上旬組織開展的全國(guó)青少年普法網(wǎng)直播,為此以下是9252兒童網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了2022全國(guó)青少年普法網(wǎng)直播觀后感范文,歡迎參閱。

            全國(guó)青少年普法網(wǎng)直播觀后感

             

            全國(guó)青少年普法網(wǎng)直播觀后感(篇1)

             

            教育對(duì)于種子是陽光,對(duì)于樹林是誰,對(duì)于我們少年鵝絨,是走上殿堂的梯子。我們擁有一個(gè)幸??鞓贰o憂無慮的童年。是什么讓我們?nèi)绱诵腋D兀渴且驗(yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)和諧的法律社會(huì)當(dāng)中。法律,他想一個(gè)守護(hù)神,伴隨在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,就像一張無形的大網(wǎng),分辨黑白,懲惡揚(yáng)善,指引這人們走向光明的道路。

            法律充斥這我們生活中的每一個(gè)角落,與我們息息相關(guān)。比如說《森林保護(hù)法》約束人們不準(zhǔn)破壞森林,所以當(dāng)獵人站在禁獵區(qū),站在一群領(lǐng)養(yǎng)旁舉著列強(qiáng)準(zhǔn)備設(shè)計(jì)時(shí),有良知的人們一定會(huì)想起法律的制裁,也許他會(huì)放下槍,與小動(dòng)物和平相處,我們因此而可以看到和諧美麗、充滿生機(jī)的大草原;《交通法規(guī)則》約束人們不要亂闖紅燈,不能酒后駕車。每天我穿過馬路,心里感到十分欣慰,寬敞的馬路上,人人都遵守著“法規(guī)”這是人盡皆知的法,深入人心的律,正式這樣的法律讓我們走的如此流暢;《婦女兒童保護(hù)法》保障我們的兒童合法權(quán)益,讓我們的童年備受保護(hù)。

            試想,假如沒有法則,社會(huì)會(huì)變成什么樣?車輛橫沖直撞,交通事故百出,安全沒有保障,殺人、放火、搶劫,壞人盡顯瘋狂……世界將多么可怕。

            法律伴隨這我們成長(zhǎng)的每一步,法律令社會(huì)安定,令我們的生活更加沒好,和諧。

            讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生,做一個(gè)知法守法的好公民,為構(gòu)建和諧的社會(huì)而努力。

             

            全國(guó)青少年普法網(wǎng)直播觀后感(篇2)

             

            作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中,國(guó)家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守。

            在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象。例如,同學(xué)之間因?yàn)榭诮嵌l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),造成打架斗毆的事件。個(gè)別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī),對(duì)于那些違反校規(guī)的同學(xué)都給予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反,校內(nèi)的學(xué)生不與社會(huì)上的人員有聯(lián)系,從而避免一些不必要的麻煩。

            以前,我也聽說過有關(guān)青少年犯罪的事。例如,在校的學(xué)生因受不了來自家庭和學(xué)校的壓力,去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,長(zhǎng)期下去,沒有資金來源,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多,都說明了他們法律知識(shí)的缺乏,也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。

            我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人

            提幾點(diǎn)建議吧:(一)、關(guān)心差生、輟學(xué)的學(xué)生

            關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé),差生、輟學(xué)生是困難、問題較多的學(xué)生群體,他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫?gòu)?qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中,差生或輟學(xué)生占很大比例,關(guān)心教育管理好這些學(xué)生,能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生,從一定意義上說,學(xué)校對(duì)差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會(huì)自己留下的苦果自己吃。

            (二)、加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),加強(qiáng)法制宣傳教育。

            校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分,青少年遵紀(jì)守法、健康成長(zhǎng),是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。

            (三)、保持高度的警惕性,早期發(fā)現(xiàn),采取有針對(duì)性的實(shí)在措施,例如建立專職輔導(dǎo)員;對(duì)重點(diǎn)人、重點(diǎn)地方、重點(diǎn)時(shí)間采取事前防范措施;關(guān)注學(xué)校周邊地區(qū)青少年動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)信號(hào)及時(shí)通報(bào)公安機(jī)關(guān)并采取措施,校警聯(lián)合建安全文明學(xué)校。

            (四)、防止格外違法犯罪青少年向?qū)W校滲透,或與學(xué)校某些學(xué)生聯(lián)合作案,增加危害性,增加預(yù)防和處置的復(fù)雜性。

            (五)、發(fā)現(xiàn)教唆者、犯罪組織者、造成嚴(yán)重危害的,要與政法部門通報(bào)、聯(lián)系、合作,及時(shí)處理,該上報(bào)的一定上報(bào),該送有關(guān)部門處理的一定送有關(guān)部門,該懲辦的就要懲辦。

             

            全國(guó)青少年普法網(wǎng)直播觀后感(篇3)

             

            法律仿佛是一張無形的網(wǎng),看似虛若無物,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開,這就說明你觸碰了法律的底線。

            在我們小學(xué)生六年級(jí)到初中是最會(huì)犯錯(cuò)誤的年齡階段,所以,認(rèn)識(shí)法律、學(xué)習(xí)法律、懂得法律是十分有必要的。《法律教育》講座的一開始,陳教師就跟我們介紹,法律的判刑分為很多種:拘留、拘役、管制,有期徒刑、無期徒刑和死刑??上攵佬淌欠缸锸異翰缓碌慕K極刑法。陳教師的表情極其嚴(yán)肅,莊重地講訴法律的重要性:

            “年輕人是最容易沖動(dòng)的,而往往就因?yàn)檫@一時(shí)的沖動(dòng)而犯下不可彌補(bǔ)、后悔的錯(cuò)誤。”陳教師給我們講了很多青少年因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)導(dǎo)致家庭破碎的案件。其中,令我印象最深的就是關(guān)于一個(gè)女孩孫平的事。她是一個(gè)殘疾女孩,也是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人。孫平的同班同學(xué)楊某喜歡開玩笑,給她取了個(gè)外號(hào),孫平極其自卑便懷恨在心,把楊某約到樹林,趁楊某不備,進(jìn)行報(bào)復(fù)。孫平在楊某的腹部連桶幾刀,楊某因流血過多導(dǎo)致死亡。不平把揚(yáng)某埋后,拍拍土若無其事走了。之后,孫平犯下殺人罪被捕,判有期徒刑十幾年。

            聽完這一系列的案件,我目瞪口呆。只因一時(shí)的怨恨,一時(shí)的沖動(dòng),便失去了理智,蒙蔽了是非,導(dǎo)致原本一個(gè)完美幸福的家庭,落得家破人亡;原本天真歡樂的童年,變成在監(jiān)獄中的囚犯;原本才華四溢的人生旅途,卻要走向昏天暗地的犯罪道路。這可見,遵紀(jì)守法是多么重要啊。我在想,這世界有多少青少年因?yàn)橐淮涡⌒〉臎_突,一次小小的口角,而毀了自我完美的前途,不僅僅讓自我后悔莫及,還使家人悲痛萬分。在這個(gè)社會(huì)上,有多少學(xué)生因沉迷于網(wǎng)吧,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,他們想到過教師付出的艱辛與汗水嗎有多少學(xué)生鬼迷心竅,黑白不分,混入黑道,他們想到過父母一生的心血,無私的栽培嗎有多少人因受人惠感,吸食毒品,他們想到過去法律的制裁嗎我想到了在報(bào)紙上,在新聞上,在網(wǎng)絡(luò)上,刊登過無數(shù)的犯罪照片,報(bào)道過無數(shù)的犯罪案例,放映過無數(shù)的犯罪手段,難道還不夠嗎邪不勝正,法律決人會(huì)讓一個(gè)犯罰者逍遙法外,犯罪者的下場(chǎng)僅有被逮捕,所以,我們從小就該懂法知法,遵法守法,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

            法律能讓壞念頭退縮,能將犯罪者伏法。如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,這個(gè)世界會(huì)充滿和睦平安吧。

             

            全國(guó)青少年普法網(wǎng)直播觀后感(篇4)

             

            法,是我們的行為準(zhǔn)則,更是國(guó)富民強(qiáng)的制國(guó)方略。自古有云: “國(guó),無法則亂,民,無法則貧”。我們是新世紀(jì)的少年,在家長(zhǎng)的關(guān)懷下,在老師的教導(dǎo)下、在法律的保護(hù)下、健康的成長(zhǎng)。在這樣的情況下我們更應(yīng)該學(xué)法。

            倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),堅(jiān)持同封建迷信,反科學(xué),偽科學(xué)和邪教做斗爭(zhēng)。

            和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

            構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。而作為中職生的我們,不僅要學(xué)法,懂法,更要善于運(yùn)用法律。這,便是所謂的行動(dòng)。眼下,我們的首要

            任務(wù)是學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,但在學(xué)法的同時(shí),也要注意道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。做一個(gè)真正的四有青年,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)。

            構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

            用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

             

            全國(guó)青少年普法網(wǎng)直播觀后感(篇5)

             

            我通過觀看了《法制教育片》之后,使我懂得了很多的人生道理,知道了什么該做,什么不該做,它里面講了很多青少年典型真實(shí)案件,講了很多青少年都是由純真無知走上違法犯罪道路的悲劇,指點(diǎn)我們預(yù)防和減少犯罪的途徑和方法。

            造成青少年犯罪的原因基本上來源于家庭教育,管理體制有誤和受周圍不良環(huán)境的影響。未成年人正是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候,很容易因?yàn)橐徊街疃呱狭诉`法犯罪的道路。例如,互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代高科技的綜合成果,它給人類共享豐富的科學(xué)技術(shù)等創(chuàng)造了條件,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做了巨大的貢獻(xiàn),但它也可以作為傳播不良有害信息的手段或渠道,腐蝕傷害青少年的身心健康和對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重的危害。比如互聯(lián)網(wǎng)中交網(wǎng)友吧,它很耗精力,交了網(wǎng)友自然要保持聯(lián)系,這一聯(lián)系起來,通常以小時(shí)為單位,友誼深淺與溝通時(shí)間成正比,這自然要消耗較多的時(shí)間與精力使正常的生活受到一定的負(fù)面影響,甚至“走火入魔”,釀成悲劇,所以我們要加強(qiáng)上網(wǎng)的自制教育,自覺構(gòu)筑抵制不良信息的“防火墻”,正確利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),只要正確利用它,就能發(fā)揮它的特長(zhǎng)。

            我們?cè)谏钪杏袝r(shí)會(huì)因?yàn)榧彝ッ芑蛞恍┈嵤露鸫蚨返仁录?,而釀成人命關(guān)天的大禍,所以我們要學(xué)會(huì)禮讓,容忍、寬容、對(duì)事要冷靜,理性地去處理矛盾和問題,妥善來化解事情,不要沖動(dòng),要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),自我控制的能力,否則會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而導(dǎo)致你走上犯罪道路。

            青少年要全面提高自身素質(zhì),加強(qiáng)自我保護(hù)能力,還要學(xué)會(huì)怎么樣抵制不良影響和不良誘惑的能力。我們要了解與掌握與自己的生活密切相關(guān)的法律基本知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),樹立法制觀念,提高辨別是非的能力,還要自覺守法,動(dòng)用法律武器,維護(hù)自身的合法權(quán)益,同各種違法犯罪作斗爭(zhēng)。

             

            全國(guó)青少年普法網(wǎng)直播觀后感(篇6)

             

            我是一個(gè)不愛讀書的人,總是以工作忙為借口不用讀書來充實(shí)自己。但是在這短暫的一個(gè)學(xué)期里,我把讀書變成了我日常生活的一部分。在這一個(gè)學(xué)期里,我感覺收獲頗豐。以下就是我這一學(xué)期來讀書的.心得:

            《青少年法律知識(shí)讀本》——少年驚嘆號(hào)是一本很有特色的青少年普法教育讀本。它貼近實(shí)際,選擇了眾多具有普遍意義的典型案例,角度獨(dú)特,用“失足少年”的自我懺悔來現(xiàn)身說法,真切而令人驚醒。它比較適合做我們中學(xué)生的普法教育課本。

            也是我們老師更好地了解青少年、溝通青少年、教育青少年的有益的幫助和參考。有一句名言說:人生的道路很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的卻只有幾步。走對(duì)了,就會(huì)一路風(fēng)雨無阻、茁壯成長(zhǎng),成為棟梁;走得不好,就會(huì)一生碌碌無為,甚至誤入歧途,滑向犯罪的深淵。我們的學(xué)生正處在他們?nèi)松钠鸩诫A段也是一個(gè)關(guān)鍵階段。

            特別像我們做班主任或年級(jí)長(zhǎng)的經(jīng)常會(huì)碰到一些問題學(xué)生。有時(shí)由于我們自己對(duì)法律不夠了解,對(duì)問題的嚴(yán)重性不夠預(yù)見,使得一些小問題變成了大問題。但是讀了這本書我還是有很多收獲的如了解了很多平時(shí)不知道的法律上的知識(shí),也學(xué)習(xí)了一些解決問題的方法。特別是當(dāng)看到自己的學(xué)生因?yàn)樽约旱慕逃叱隽四嗵?,讓我體會(huì)到了作為一名教師的快樂,讓我體味到了當(dāng)教師的崇高,也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的成功的真諦。

            我想在以后的工作還是生活中學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí)還是很必要的。

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