【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、閱讀圖畫，并描述圖畫內(nèi)容。
　　2、嘗試講述故事中的主要情節(jié)。
　　3、理解“鄰居”的含義。
　　4、喜歡并安靜地傾聽故事，感受鄰居之間友好相處的樂趣。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：家長幫助幼兒認(rèn)識(shí)自家附近的鄰居。
　　2、課件：故事圖片、音樂、故事cd。
　　3、幼兒用書。

　　【活動(dòng)過程】
　　一、導(dǎo)入。
　　今天我們班來了一只小兔，它有件事想請(qǐng)小朋友們幫忙。我們來聽一聽是什么事。
　　展示小兔課件
　　原來小兔家附近沒有一個(gè)鄰居，它很孤單。
　　小朋友，你們?cè)敢饨榻B你的家給小兔，讓它搬來和你做鄰居嗎？說說你家住在什么樣的房子。展示課件
　　小結(jié)：樓上樓下以及你家附近的人都是你的鄰居。
　　還有一個(gè)小朋友，它也有鄰居，（9252兒童網(wǎng)教案inspiredelm.com/jiaoan/）來看看她的鄰居是誰。展示課件并傾聽故事。
　　二、觀看課件聽故事《小蘋果的鄰居》，提問：
　?。?）這個(gè)小朋友叫什么？她最喜歡什么？
　?。?）樓上住著誰？在干什么？
　?。?）家對(duì)面住著誰？在干什么？
　?。?）它有個(gè)很特別的去處——“跳蚤市場”（展示課件）
　?。?）你去過這樣的地方嗎？這是干什么的地方？
　　三、邊看幼兒用書，邊再次聽故事。
　　四、請(qǐng)幼兒講述故事主要情節(jié)。
　　五、小蘋果請(qǐng)小朋友向小兔介紹她，看小兔愿不愿意去她那做她的鄰居，小蘋果和她的鄰居在準(zhǔn)備干什么？小蘋果準(zhǔn)備了什么？
　　六、游戲：找鄰居
　　請(qǐng)住在一個(gè)小區(qū)的幼兒一起拉拉手，說一說
　　找一找你的午睡鄰居，她（他）有什么特點(diǎn)？

　　延伸活動(dòng)：
　　語言角：說說我和鄰居之間有趣的事。
　　社會(huì)小實(shí)踐：小小跳蚤市場。
　　美術(shù)活動(dòng)：畫畫我的小鄰居。