【活動目標(biāo)】
　　1、仔細(xì)觀察畫面，積極猜測，并能用完整的語句大膽表述。
　　2、體驗故事中角色之間的美好情感。

　　【活動準(zhǔn)備】
　　ppt，兩段音樂《撓癢癢》、《愛的喜悅》，故事補充。

　　【活動過程】
　　一、小鳥和小田鼠。
　　1、畫面上有什么？（樹）這是一棵怎樣的樹？（又高又大的樹）。
　　2、（出示三只鳥）在這棵高大的樹上，住著三只還沒長好羽毛的小鳥，那它們會飛嗎？（不會）
　　3、（出示三只小田鼠）那樹下住著誰呢？小田鼠很想和小鳥交朋友，可是小鳥不會飛，小田鼠不會爬樹，這可怎么辦呢？（幼兒猜測）
　　二、喇叭花電話。
　　1、觀察畫面并猜想。
　?。?）看看故事中的小鳥和小田鼠會想什么辦法呢？
　　（2）小田鼠為什么要在樹下種喇叭花？
　　（3）猜想：小鳥和小田鼠在電話中會說些什么呢？
　　2、聽故事片段。
　　聽聽故事中的小田鼠和小鳥說了些什么呢？
　　3、聽故事補充片段。
　　（1）如果你是小田鼠有什么高興的事與小鳥分享？
　?。?）聽聽故事里是怎么說的？（9252兒童網(wǎng)教案inspiredelm.com/jiaoan/）
　?。?）小鳥聽了，這么多高興的事，它會怎么做呢？
　?。?）聽到這么優(yōu)美的歌聲，你心里有什么感覺？小鳥和小田鼠有什么感受呢？
　　小結(jié)：一個人有了高興的事，可以通過電話來告訴大家，與大家分享，有了電話真好！
　　三、好聽的故事。
　　1、幼兒完整傾聽（邊看ppt邊聽故事）
　　你喜歡故事中的誰？為什么？
　　2、小結(jié)。