活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、觀察畫(huà)面，嘗試用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)。
　　2、展開(kāi)簡(jiǎn)單的想象，感受小老鼠找朋友的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：兒歌課件

　　活動(dòng)過(guò)程：
　　一、出示課件，引起興趣
　　1、這是誰(shuí)??？小老鼠今天可高興了，你們知道它為什么這么高興嗎？
　　2、這些都是高興的事，聽(tīng)聽(tīng)小老鼠是怎么說(shuō)的
　　Ppt聲音：今天天氣可真好呀，我要出去玩一玩，真高興??！
　　二、觀察理解畫(huà)面
　　1、走走走，走走走，你們看小老鼠來(lái)到了哪里呀？（公園）公園里有什么呀？（從哪里看出是公園的）
　　2、哇，好漂亮的公園，小老鼠真是太高興了。小老鼠走走走走走走，它看到了什么？（一棵大樹(shù)）
　　3、你們看，這像什么呀？（繩子）真像一根繩子??！那我們幫小老鼠想一想，這根繩子怎么玩呢？小老鼠學(xué)學(xué)小朋友跳繩子，我們一起試試看。兩只小腳用力跳，我們一起來(lái)跳跳。
　　4、小老鼠又看到你了什么好玩的?。浚ɑ荩┬∨笥炎钕矚g玩滑滑梯了，滑滑梯真高呀？應(yīng)該怎樣玩呀？（安全）
　　5、原來(lái)公園里有這么好玩的地方呀！小老鼠還想玩。走走走、走走走，看到了好玩的地方可要告訴小老鼠哦！這個(gè)山洞太小了，怎么辦？（怎樣才能鉆過(guò)去呢？）我們把身子卷得緊緊地鉆，學(xué)學(xué)小老鼠鉆山洞。
　　6、玩了這么多地方有點(diǎn)累了，坐在草地上休息了，誒，在草地上它又發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西，原來(lái)發(fā)現(xiàn)小山了，爬小山一定很好玩，我們一起來(lái)爬小山吧。小老鼠爬小山嘍！
　　三、觀察，展開(kāi)想象
　　一個(gè)人玩真沒(méi)意思，如果有更多的朋友和它玩就更高興了。（放聲音），你們聽(tīng)到什么聲音了嗎？（錄音聲音標(biāo)志：小老鼠，我們是你的動(dòng)物朋友呀，快來(lái)找找我們。）是誰(shuí)啊？小老鼠的動(dòng)物朋友在哪里?。?br />　　1、這像繩子是哪個(gè)動(dòng)物朋友呀，（猜）你怎么知道的？我們一起來(lái)把它拉出來(lái)好嗎？123拉呀拉，出來(lái)了，是什么呀？
　　小結(jié)：繩子是小猴子的尾巴呀。
　　2、小哪里還藏著動(dòng)物朋友?。磕窍窕菔钦l(shuí)呀？是大象嗎？你怎么看出來(lái)的？（學(xué)學(xué)大象的鼻子）我們?cè)谝黄饋?lái)拉拉。123，大象太大了，我們叫叫它，原來(lái)是什么呀？
　　小結(jié)：滑梯是大象的鼻子呀
　　3、那山洞會(huì)是哪個(gè)動(dòng)物朋友呢？（你怎么會(huì)想到的？山洞像小豬的哪里呢？）（叫聲）(我們學(xué)學(xué)小豬的叫聲)
　　小結(jié)：山洞是肥豬的鼻孔呀
　　4、小山又會(huì)是什么呀？（影子）看看是不是??？
　　小結(jié)：小山是駱駝的駝峰呀
　?。ㄓ枚嗝襟w小結(jié)）
　　5、小老鼠有這么多的動(dòng)物朋友和他做游戲呀，現(xiàn)在它真高興啊，看它和動(dòng)物朋友玩的多開(kāi)心啊！
　　6、一邊念兒歌一邊玩真有趣??！我們和小老鼠一起念念兒歌做做游戲好嗎？（幼兒游戲2遍）

　　附兒歌：小老鼠做游戲
　　小老鼠跳“繩子”，繩子是小猴子的尾巴呀！
　　小老鼠滑“滑梯”，大樹(shù)是大象的脖子呀！
　　小老鼠鉆“山洞”，山洞是小豬的鼻孔呀！
　　小老鼠爬“小山”，小山是駱駝的駝峰呀！