活動目標：
　　1、熟悉小動物的叫聲，能完整地念兒歌。
　　2、懂得和朋友見面時要有禮貌。
　　3、體驗和好朋友一起游戲的愉悅。

　　活動準備：
　　《你好》音樂、課件圖片：小雞、小貓、小狗、小朋友。

　　活動過程：
　　一、律動進場今天天氣真好！讓我們一起去動物園玩吧?。犚魳纷鰟幼鳎?br />　　二、學(xué)習(xí)兒歌《見面歌》
　　動物園到了，我們找個地方坐下來吧！動物園里有很多的動物，看，都有誰來了？
　　1、出示小雞圖片提問：有幾只小雞呀？（兩只）兩只小雞見面時該怎么問好呢？它們是怎么叫的？
　　小雞小雞見了面，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰；
　　2、出示小貓圖片小雞真有禮貌，我們再看看還有誰來啦？讓我們用掌聲把它請出來吧！
　　提問：小貓有幾只呢？（三只）小貓又是怎么叫的呢？
　　小貓小貓見了面，喵喵喵，喵喵喵；
　　3、出示小狗圖片提問：還有一個小動物也想來，你們猜猜會是誰呢？（小狗）我們一起數(shù)數(shù)有幾只小狗？小狗見面時又該說些什么呢？
　　小狗小狗見了面，汪汪汪，汪汪汪；
　　4、小動物們真有禮貌，我們小朋友也要學(xué)一學(xué)它。小朋友見面時該說些什么呢？
　　朋友朋友見了面，笑哈哈，笑哈哈！
　　小動物和小朋友都很有禮貌，都會打招呼，老師還給它們編了一首好聽的兒歌，名字叫《見面歌》我們一起來聽一聽好不好？
　　5、完整欣賞兒歌《見面歌》（教師示范朗讀）
　　6、幼兒學(xué)念兒歌
　　7、分角色念
　　8、思維擴展動物園里除了有小雞、小貓、小狗，還會有哪些動物呢？它們見面時又會怎樣打招呼呢？（引導(dǎo)幼兒說出其他動物的叫聲）
　　參考《動物圖片》
　　1、找朋友表演兒歌。
　　2、和客人老師一起表演。
　　四、結(jié)束部分
　　今天玩的真開心，讓我們開著火車回家吧！