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            教案

            小班優(yōu)秀語言教案《世界上最好聽的聲音》 幼兒園小班語言教案

            小班教案小雪供稿
            小班優(yōu)秀語言<a href=http://inspiredelm.com/jiaoan/ target=_blank class=infotextkey>教案</a>《世界上最好聽的聲音》
              活動名稱:世界上最好聽的聲音

              活動目標(biāo):
              1、能根據(jù)圖片大膽猜測并講述圖中的小動物認(rèn)為自己最動聽的聲音是什么。
              2、初步理解故事內(nèi)容,了解每個人都有自己認(rèn)為最好聽的聲音。
              3、能用一種積極的心態(tài)去關(guān)注、感受周圍好聽的聲音。

              活動準(zhǔn)備:掛圖第7號、幼兒活動材料第二冊第11—13頁、錄音磁帶、錄音機、一段好聽的音樂。

              活動過程:
              一、播放錄音引入課題
              1、師:小朋友們,剛才的音樂好聽嗎?
              2、師:除了這個聲音以外,小朋友們還聽過什么好聽的聲音?(教師根據(jù)幼兒的回答,簡單的做出小結(jié))
              3、師:小朋友們剛才說了那么多,那到底什么聲音才是世界上最好聽的聲音呢?讓我們一起來聽聽故事里的朋友們是怎么說的吧!

              二、欣賞故事
              1、教師結(jié)合掛圖,完整的講述一遍故事。師:小朋友們,這個故事的名字叫什么?師:故事里面都有誰?師:鳥媽媽覺得世界上最好聽的聲音是什么?師:長毛狗覺得世界上最好聽的聲音是什么?師:小老鼠覺得世界上最好聽的聲音是什么?
              2、教師將故事再完整的講一遍,加深幼兒的理解三、說說自己的看法1、師:小朋友們你們覺得世界上最好聽的聲音是什么?
              2、為什么鳥媽媽、長毛狗、小老鼠的想法跟我們的不同?
              3、為什么我們每個小朋友喜歡的聲音也不同?
              4、發(fā)給幼兒活動材料,閱讀活動材料
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