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            作文

            中小學(xué)生安全教育日觀后感范文(7篇) 觀后感

            觀后感優(yōu)爾供稿

            國家安全是人民幸福安康的基本要求,是安邦定國的重要基石。當(dāng)前,我國面臨復(fù)雜多變的安全發(fā)展和發(fā)展環(huán)境,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,下面是9252兒童網(wǎng)小編整理的中小學(xué)生安全教育日觀后感范文7篇,希望能夠幫助到大家。

            中小學(xué)生安全教育日觀后感范文7篇

             

            中小學(xué)生安全教育日觀后感范文(篇1)

             

            全民國家安全教育日有利于貫徹落實(shí)提出的“總體國家安全觀”,有利于提高政府和社會公眾維護(hù)國家安全的法律意識,有利于增強(qiáng)國家安全法普法宣傳的效果。

            “明者因時(shí)而變,知者隨事而制。”新的形勢,要求我們?nèi)轿坏貋韺徱暫椭匾晣野踩?。我們不僅僅要關(guān)注以政治安全、軍事安全和國土安全等為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)國家安全,還要重視經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等等。堅(jiān)持總體國家安全觀,就是要以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會安全為保障,走出一條有中國特色的國家安全道路,匯聚起維護(hù)國家安全強(qiáng)大力量,不斷提高人民群眾安全感、幸福感。憂患意識好比是一副清醒劑,能起到防患于未然、凝聚人心和警鐘長鳴的作用。要培育和激發(fā)人民群眾的憂患意識,就要加強(qiáng)國家安全教育,讓大家保持清醒冷靜的頭腦,擔(dān)當(dāng)起一個(gè)公民應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,全員參與和行動起來,共同維護(hù)國家安全,筑牢國家安全的鋼鐵長城,維護(hù)國家長治久安。

             

            中小學(xué)生安全教育日觀后感范文(篇2)

             

            湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》由湖北省教育廳、共青團(tuán)湖北省委、湖北廣播電視臺主辦,湖北廣播電視臺電視教育頻道、華中師范大學(xué)承辦。4月14日下午,全省552萬中小學(xué)生將同上這堂國家安全教育課。

            該活動由省國安辦、省教育廳、團(tuán)省委共同舉辦,突出“以人民安全為宗旨”主題,旨在教育引導(dǎo)全省青少年學(xué)生牢固樹立國家安全意識,提升維護(hù)國家安全的能力。

            什么是國家安全?國家安全離我們有多遠(yuǎn)?維護(hù)國家安全應(yīng)該怎么做?這堂“國家安全教育課”,邀請火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈主講,通過情景再現(xiàn)、互動問答等形式,將國家安全知識融入課堂。

            武漢大學(xué)2014級數(shù)字出版專業(yè)團(tuán)支部成員王慶功參加集體收看后表示,沒有國就沒有家,國家安全教育課讓自己增強(qiáng)了國家安全意識和社會責(zé)任感。湖北大學(xué)2014級工程管理專業(yè)學(xué)生劉爽說:“維護(hù)國家安全是每個(gè)公民的義務(wù),大學(xué)生要自覺維護(hù)國家安全。”

             

            中小學(xué)生安全教育日觀后感范文(篇3)

             

            本次國家安全教育宣傳展共分“國家安全重于泰山”、“無名英雄”、“反滲透反顛覆斗爭”、“反恐怖反分裂斗爭”、“反間諜竊密斗爭”、“天網(wǎng)恢恢”、“光榮業(yè)績”、“居安思危”、“眾志成誠”等九個(gè)部分,全面介紹了當(dāng)前面臨的總體國家安全形勢,并披露了一些觸目驚心的案例。

            通過這次活動,市民對國家安全有了更直觀的認(rèn)識。“以前我只知道國家安全有國土安全、軍事安全,這次才知道還有網(wǎng)絡(luò)安全、政治安全、文化安全等等。”一位在展板前認(rèn)真閱讀的陳小姐告訴記者。來自西園社區(qū)的劉先生也表示:“今天在活動中學(xué)到了很多有用的知識,感覺很有收獲。”

            據(jù)了解,這次活動是廣州市為迎接首個(gè)法定的“全民國家安全教育日”而舉辦的系列活動之一,也是我區(qū)著力打造國家安全教育示范點(diǎn)的活動之一。我區(qū)將結(jié)合實(shí)際,通過打造“一個(gè)國家安全教育宣傳基地”、建立“群眾陣地和主流媒體兩個(gè)宣傳平臺”、開展“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)村居”三個(gè)活動,以及深入開展塑造國家教育宣傳長廊、打造綠道驛站宣傳欄、開展增城農(nóng)村廣播系統(tǒng)宣傳、老干部藝術(shù)團(tuán)送戲下鄉(xiāng)等活動,開展國家安全、宣傳咨詢等,使國家安全知識入心入腦,切實(shí)增強(qiáng)全民的國家安全責(zé)任意識。

             

            中小學(xué)生安全教育日觀后感范文(篇4)

             

            每年4.15日是全民國家安全教育日,開展全民國家安全教育日活動,對培養(yǎng)增強(qiáng)我們自覺投身國家安全責(zé)任感使命感,夯實(shí)和筑牢國家安全的群眾基礎(chǔ),形成和匯聚維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

            “安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。”中國堅(jiān)持總體國家安全觀,統(tǒng)籌發(fā)展與安全兩件大事,堅(jiān)定不移地走出一條中國特色的國家安全道路。疫情的全球大流行對世界經(jīng)濟(jì)、政治環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境、公共活動等各個(gè)方面都造成成了巨大的沖擊,疫情緩解后中國將面臨著挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。

            這一次,我們跟著范維澄院士學(xué)習(xí)到了國家安全觀視角下的疫情防控,“防恐防爆,構(gòu)建和諧”,“維護(hù)國家安全,筑牢人民防線”,“管控從嚴(yán)從緊,防疫事無巨細(xì)”,“建安全網(wǎng)絡(luò),享文明社會”,“拒食野生動物,保護(hù)生態(tài)和平”,“講究衛(wèi)生,摒棄陋習(xí)”,這些字條深深地印在我的腦海中。

            經(jīng)過這一次的安全教育課,我對疫情,以及對國家安全都有了許多了解,并且通過學(xué)習(xí),也將努力提升自身責(zé)任感,做好一個(gè)中國公民,一個(gè)大學(xué)生的職責(zé)!

             

            中小學(xué)生安全教育日觀后感范文(篇5)

             

            在信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)安全對國家安全牽一發(fā)而動全身,青少年更應(yīng)該預(yù)防,不沉溺于網(wǎng)上聊天,不影響學(xué)業(yè)和正常生活,提高網(wǎng)絡(luò)安全意識,推介網(wǎng)絡(luò)安全作品,依法上網(wǎng)的良好氛圍,作為教師我們將不斷完善網(wǎng)絡(luò)教育工作切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。

            網(wǎng)絡(luò)安全和信息化是一體之兩翼,驅(qū)動之雙輪。通過學(xué)習(xí)使孩子們充分認(rèn)識面臨的網(wǎng)絡(luò)安全形勢并做好網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性、緊迫性,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)攻關(guān)。關(guān)注青少年網(wǎng)絡(luò)安全問題,并不是將青少年“驅(qū)逐”出互聯(lián)網(wǎng)世界,這是不可行也是不可能的。只是社會、學(xué)校、個(gè)人需要共同來關(guān)注這個(gè)問題并解決問題。讓互聯(lián)網(wǎng)更好的造福學(xué)生,使得青少年在網(wǎng)絡(luò)世界里能夠茁壯成長。

            網(wǎng)絡(luò)安全與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。小學(xué)生作為未成年人,更要從小培養(yǎng)安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的意識,使其充分了解網(wǎng)絡(luò)的用處及危害,認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)如同一把"雙刃劍",如果使用得當(dāng),是非常有用的現(xiàn)代化科技手段;反之,如果使用不當(dāng),來自網(wǎng)絡(luò)的不良信息也會影響兒童的心靈,甚至危害其安全。對于小學(xué)生,社會、家長和學(xué)校要攜起手來,共同關(guān)注孩子上網(wǎng)行為,教會學(xué)生正確認(rèn)識和使用網(wǎng)絡(luò)。

            網(wǎng)上還有好看的電影和好玩的游戲,要求要有自制力,長時(shí)間的上網(wǎng)會導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落,嚴(yán)重的還可能導(dǎo)致失明。所以我們要文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。

            正如語文課本中提到的,在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷改善我們的生活。可是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)帶給我們的全是好處嗎?所以,我們以此為契機(jī),帶領(lǐng)孩子認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的便利和危害。如何能在信息世界里暢快地遨游,汲取所需的養(yǎng)分?又如何在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界里躲避陷阱,避開誘惑?這些都是初涉社會的孩子們所需要掌握常識。我們期待著讓孩子練出一雙火眼金睛,在這個(gè)的世界里健康成長。

             

            中小學(xué)生安全教育日觀后感范文(篇6)

             

            4月15日是我國第二個(gè)全民國家安全教育日。青少年處于人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵階段,是接受國家安全教育的最佳時(shí)期。

            你知道嗎,國家安全其實(shí)涉及文化、網(wǎng)絡(luò)、科技等跟生活密切相關(guān)的多個(gè)方面。你的這些行為可能涉及到國家安全

            行為一:

            WiFi的時(shí)代,我們在享受WiFi帶來便利的同時(shí),往往忽略了WiFi上網(wǎng)的安全防范意識??梢岳锰摷賅iFi,盜取人們的手機(jī)系統(tǒng)、品牌型號、自拍照片、郵箱帳號密碼等各類隱私數(shù)據(jù)。因此,我們在使用WiFi時(shí),要提高WiFi上網(wǎng)的安全意識,增強(qiáng)辨別能力、改進(jìn)使用習(xí)慣:在不上網(wǎng)時(shí),關(guān)閉手機(jī)WiFi,掌握WiFi連接的自主權(quán);使用公共WiFi前要先與所在場所的工作人員確認(rèn)WiFi的真實(shí)性和安全度,認(rèn)真核對WiFi名稱和密碼;不要使用無需認(rèn)證的WiFi。

            行為二:

            “反間諜、防竊密”,也不是只有在小說和電影里才會出現(xiàn)的情節(jié)。南海的漁民在捕魚的時(shí)候就曾撈出了一個(gè)像“魚雷”的怪東西,經(jīng)過多方查證,這是一個(gè)偽裝成魚雷的間諜裝置。另外,彈等都是危險(xiǎn)品,如果你遇到這些東西,一定要及時(shí)和相關(guān)部門聯(lián)系。

            行為三:

            你知道嗎,關(guān)于軍人、軍隊(duì)的一些照片是不可以隨便亂發(fā)朋友圈、微博的,所以你身邊出現(xiàn)經(jīng)常性發(fā)布有關(guān)軍事的行為(非官方、網(wǎng)站),并且內(nèi)容很詳細(xì)的話,一定要提高警惕,還可以向有關(guān)部門舉報(bào)。

             

            中小學(xué)生安全教育日觀后感范文(篇7)

             

            國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。現(xiàn)在的世界還不太平,因此加強(qiáng)國防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國防,是時(shí)代的要求。只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進(jìn)行,作為公民的終身教育來抓。

            每年4.15日是全民國家安全教育日,這是和平年代歷史對現(xiàn)實(shí)的警醒,俗話說;“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。”我們怎能忘記那段沉重屈辱的歷史?八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國力薄弱,清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個(gè)割地賠款,賣國求榮的下場,園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強(qiáng)盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。

            愛國主義教育是國防教育的永恒問題,國防教育的核心就是愛國主義教育,國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富,激勵(lì)著我們牢固樹立愛國主義思想,增強(qiáng)國防意識。我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識,增強(qiáng)國防觀念,有了豐富的知識,我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。

            國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因?yàn)橹袊嗣裰绹野踩侨鐣餐呢?zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,加強(qiáng)國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。國家通過開展國防教育,使公民增強(qiáng)國防觀念,掌握基本的國防知識,學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù)。

            國防是國家安全的有力保障,強(qiáng)國防、愛中華,讓我們共同努力吧!

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