當(dāng)你遇到困難是直接放棄或生氣了，不妨借鑒一下《西游記》，相信你會從中獲取方法和力量。下面是9252兒童網(wǎng)小編為大家收集的西游記小學(xué)讀后感600字例文，希望你喜歡。

 

西游記小學(xué)讀后感600字【篇1】

 

每當(dāng)我翻開西游記時總有些不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但時至今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作品，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑友誼的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會形象?，F(xiàn)在我看來，他曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，都是一一自由。

在經(jīng)歷了只復(fù)一日個性受約書的日子，都向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，闖龍宮，闖地獄，在花果山槍上王?？梢哉f已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由狀態(tài)。孫悟空的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，它始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由，這樣一個鮮活的形象給予了作者一種追求的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束，盡管包圍著我們的是這個受約束的世界，但是我們可以認(rèn)內(nèi)新盡量變得寬闊而幽深，讓他能夠無邊無際，包容天地。

然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻目得其樂，還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質(zhì)需求已不再迫切，但對于精神和自由的需求卻無端被抹殺了，總之，我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取，尋找最大自由的精神。

在歷盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們的渴望的自由精神……我我更明白為什么它能傳承至今了。

 

西游記小學(xué)讀后感600字【篇2】

 

“人人都愛聽《西游》，猴王故事最風(fēng)流。除惡揚(yáng)善斗天地，豪氣雄風(fēng)貫九州。”哈哈哈，你聽得出這首歌寫的是哪本書嗎？，沒錯，那就是我國四大名著之一的《西游記》。在這個奇妙的神魔世界里，還有四位家喻戶曉的主人公：始終如一的唐僧，憨厚貪吃的豬八戒，任勞任怨的沙和尚，最好閃亮登場的就是曾大鬧天宮，神勇無比的孫悟空，孫大圣。他們師徒四人歷經(jīng)十四年寒暑，克服九九八十一難，與各路妖魔鬼怪進(jìn)行搏斗，終于到達(dá)西天取得真經(jīng)。

在這一個充滿神奇的妖魔世界中，我最崇拜與敬佩的便是齊天大圣——孫悟空。它身穿鎖子黃金甲，頭戴鳳翅紫金冠，腳踏藕絲步云履，手持金箍棒的摸樣簡直就是一個字“酷”啊！但孫悟空吸引我的不僅僅是因為他的外表，而是因為他那神通廣大的本領(lǐng)，在取經(jīng)路上歷經(jīng)的各種艱難險阻，不都是靠他的一身好本領(lǐng)，才是為難轉(zhuǎn)化成平安，他的七十二變，筋斗云的十萬八千里，八十一難的平息……這些都是他神勇無比的寫照。當(dāng)然，最讓我崇拜的不是他的外表，也不是他的一身本領(lǐng)，而是他那勇敢，為民造福卻不計酬勞的品格。一路上，他走遍了多少地方，幫助了多少人，但是他卻從未說苦，不求幫助人的回報。這不由得讓我想起了那些守衛(wèi)邊疆的武警戰(zhàn)士，是他們用自己的血與汗，給我們帶來了幸福安定的生活；想起了那些默默無聞的郵遞員、送奶工，是他們用自己的辛勤勞動換來了我們的方便快捷；想起了我們偉大的父母，是他們用自己的心血哺育我們成長……他們，都是我們身邊的“孫悟空”，即使他們沒有一身好本領(lǐng)，但他們卻用自己的雙手創(chuàng)造了我們的幸福?；仡^問自己，雖說自己是個小女孩，但是也缺乏正義感，甭說為“民”造福了，就連幫同學(xué)掃個地，都要推推搡搡的。

自從讀了《西游記》以后，我發(fā)誓，我也要為有困難的同學(xué)伸出援助之手，盡我最大的力量幫助同學(xué)，幫助有困難的人！

“路見不平一聲吼啊，風(fēng)風(fēng)火火過九州啊……”本俠要去行俠仗義嘍！

 

西游記小學(xué)讀后感600字【篇3】

 

 

放暑假了，我閑著沒事做，就把《西游記》拿出來看。那本書我不知看了多少遍，但是每看一次都有新的收獲。它是一本神話小說，寫的是唐僧師徒四人去西天經(jīng)，一路上，他們打敗了許多妖魔鬼怪，歷經(jīng)千辛萬苦，終于取得真經(jīng)的故事。

書中刻畫了四個栩栩如生的人物形象。有慈悲仁愛的唐僧，有好吃懶做、憨態(tài)可掬的豬八戒，有任勞任怨的沙和尚，還有機(jī)智勇敢的孫悟空。其中，我最喜歡的是神通廣大，本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空。有一次，孫悟空到龍宮借兵器，他來到藏寶庫，拿起重一萬三千五百斤的如意金箍棒，像玩玩具一樣輕松自如。他還會駕筋斗云、七十二變、念避水訣他不僅神通廣大，還特別頑皮可愛。有一次，唐僧要八戒去化齋，他看到一個大西瓜，于是就把西瓜切成四塊，然后自言自語地說：我一塊、師父一塊、猴哥一塊、沙師弟一塊!但豬八戒禁不住誘惑，竟把西瓜全部吃了，孫悟空看到了，就用法術(shù)把西瓜皮放在八戒腳邊，結(jié)果八戒一連摔了四個跟頭，摔得鼻青臉腫讀到這里，我忍不住笑出聲來。孫悟空不畏艱險，把妖魔鬼怪打得直叫他孫爺爺。他遇到了神通廣大的紅孩兒都沒有退縮，而是奮力地和他作戰(zhàn)，但是紅孩兒的三味真火確實很厲害，雖然孫悟空失敗了，但還是拼命地和紅孩兒作戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝了他。

書中有許多精彩的故事，這些故事情節(jié)生動、引人入勝，有《龍宮借寶》、《三打白骨精》、還有《真假美猴王》我讀得津津有味，時常陷入其中，隨著故事的發(fā)展，我一會兒生氣，一會兒嘆息，一會兒著急。作者的語言也特別生動有趣，讀這本書，不僅豐富了我的語言，而且從故事中，我還明白一個道理在人生的道路上，一定有很多困難，我們一定要像唐僧師徒取經(jīng)一樣克服重重困難，才能取得成功。

 

 

西游記小學(xué)讀后感600字【篇4】

 

晚上，我正在書房中啃著一本書，媽媽在外邊一遍一遍催我上床，而我像個聾子似的，‘兩耳不聞窗外事’，任憑外邊風(fēng)雨再大，我依然啃著這本書不放，這本讓我如此著迷的書就是《西游記》。

《西游記》的內(nèi)容想必不用我多說了，唐僧。孫悟空。八戒。沙悟凈，師徒四人西天取經(jīng)，共經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)。

故事中，最讓我印象深刻的章節(jié)就是二十七回了，在這一回中，我不僅為孫悟空與白骨精的戰(zhàn)斗嘖嘖稱奇，為孫悟空的離去而震驚(雖然之后又回來了)……，孫悟空多次好心被當(dāng)驢肝肺，卻依舊沒坐視不管，依舊奮不顧身保衛(wèi)師父，既便離去，孫悟空也并沒有忘記囑托師父，由此可見孫悟空的忠與義，我真是為唐僧這種不辯是非的性格感到著急。

其實，《西游記》告訴我們的道理就是四個字一一迎難而上，唐僧，孫悟空，豬八戒，沙悟凈，師徒四人，經(jīng)歷了九九八十一難方才取得真經(jīng)的八十一個難，哪一次師徒四人不是迎難而上呢？取經(jīng)路上，妖魔鬼怪，強(qiáng)大又不是沒有，卻依舊還是迎難而上，抗擊他們，而我呢！遇到一點點挫折，便自暴自棄，例如做作業(yè)，一次，學(xué)校加上興趣班作業(yè)，很多，八點了，作業(yè)還沒做完，我欲哭無淚，把自己關(guān)在書房里，什么也不干愣是自暴自棄了好幾分鐘，我太不該了我應(yīng)該好好的`學(xué)習(xí)師徒四人不怕困難，迎難而上，問題總會解決的。

“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”用在《西游記》再合適不過了。

這就是我的讀后感。

 

西游記小學(xué)讀后感600字【篇5】

 

漫漫長路，他們不畏勞苦，披荊斬棘，他們勇戰(zhàn)兇險。披星戴月，一心求西天佛經(jīng)。他們，就是中國四大名著《西游記》中的著名人物。

看了一些名著后，我不禁疑惑：為何獨獨吳承恩從妖魔上入手？將那本681頁的《西游記》看了兩遍后，終于，我看到了社會和社會上的各種人。

主人公孫悟空忠心耿耿，本領(lǐng)也十分高強(qiáng)，卻沒有得到師傅的厚愛。在當(dāng)今的職場上，他的形象總是屬于那些工作能力強(qiáng)，卻不知討好上司的人，圓滑處事，最終也不一定會得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。

與孫悟空恰恰相反的，就是二師弟豬八戒，貪吃好睡，卻比天天在外面賣命的悟空更得師傅賞識。因為，正如當(dāng)今許多人一樣，能摸清師傅的心思，知道唐僧最厭惡殺生，所以不似行者這般，見化成人形的妖就打，故深受唐僧喜愛。

網(wǎng)絡(luò)上說，沙和尚在書中顯得最不出彩，而如將他的性格放在當(dāng)今職場當(dāng)中，則會一鳴驚人。要知道，沙和尚可也是一名好手，可是，鑒于他的`名言：大師兄，師傅被妖精抓走了！大師兄，二師兄被妖精抓走了！等如此這般，然后讓孫行者去解救師傅或師弟。這種做法，就等于讓他人出頭救人，然后最后得上個及時告知的好名聲一樣。

還有一個不得不說的人，便是師傅——唐三藏。他像是慈悲，又像是軟弱。有時遇上了困難，行者救他，有時有些理解不了行者，又將其驅(qū)逐。就好比現(xiàn)代生活，這樣的人實在太多。

由先人之筆，可看見現(xiàn)在，我愿遨游在書海，由鉛字挖掘人性的真諦……