家是一個(gè)我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的地方,每個(gè)人都會(huì)愛(ài)著自己的家，下面是9252兒童網(wǎng)小編為你準(zhǔn)備的看圖寫話，希望對(duì)你有幫助!

練習(xí)一：

　　問(wèn)題設(shè)計(jì)一：這是什么季節(jié)?什么地方?

　　問(wèn)題設(shè)置二:花很美,形容花很美的詞語(yǔ)有哪些?

　　提供花美的相關(guān)詞語(yǔ)：婀娜多姿、芳香四溢亭亭玉立、花香襲人 絢麗多彩、端莊秀麗

　　姿態(tài)各異、嬌巧迷人、孤芳自賞 爭(zhēng)奇斗艷 香遠(yuǎn)益清 含苞欲放

　　問(wèn)題設(shè)置三：公園里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),還有的( )

　　問(wèn)題設(shè)置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的?

　　問(wèn)題設(shè)置五：阿姨看到了，又是怎么勸說(shuō)的?而我聽(tīng)了媽媽的話，又是怎么做的?請(qǐng)仔細(xì)觀察動(dòng)作，合理的說(shuō)一說(shuō)。

　　問(wèn)題設(shè)置六：花間的蝴蝶看了仿佛在說(shuō)( )

　　例文：

　　秋天，公園的菊花真美啊!有的含苞欲放，有的亭亭玉立，還有的端莊秀麗。我被這美麗的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。這時(shí)候，一位阿姨輕輕的 拍拍我的肩膀說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不能摘花。”聽(tīng)了阿姨的話，我羞愧的低下了頭，并堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)：“以后我再也不摘花了”。花間的蝴蝶聽(tīng)見(jiàn)了，仿佛在說(shuō)：“改正錯(cuò)誤還是好孩子。”

　　練習(xí)二：
 

　　問(wèn)題設(shè)置一：

　　今天是植樹(shù)節(jié)，天氣怎么樣?

　　提供形容天氣好的詞語(yǔ)：陽(yáng)光明媚 萬(wàn)里無(wú)云 陽(yáng)光燦爛 風(fēng)和日麗 秋高氣爽春暖花開(kāi)

　　問(wèn)題設(shè)置二：

　　我是怎么植樹(shù)的?先( )接著( )然后( )最后( )

　　問(wèn)題設(shè)置三：

　　看著種好的小樹(shù)苗，我滿意的笑了，默默對(duì)小樹(shù)苗( )

　　問(wèn)題設(shè)置四：

　　這時(shí)，花叢中小野花和小蝴蝶，它們會(huì)說(shuō)些什么呢?

　　口語(yǔ)交際整合訓(xùn)練，從說(shuō)轉(zhuǎn)化到寫，多指導(dǎo);

　　例文：

　　植樹(shù)節(jié)這一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我扛著鐵鍬，提著水桶上山植樹(shù)。我找了一塊空地，先用鐵鍬挖了一個(gè)深深的坑，接著將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。然后，給小樹(shù)苗培上土，最后給小樹(shù)苗澆點(diǎn)水?？粗N好的小樹(shù)苗，我滿意的笑了，默默的 對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“快快長(zhǎng)吧!快快長(zhǎng)!我會(huì)天天來(lái)給你澆水的。”這時(shí)，花叢里的小蝴蝶好象聽(tīng)懂了我的話，和小樹(shù)苗一起說(shuō)：謝謝，謝謝!