兒童詩是詩的一個分支，由于它受到特定讀者對象心理特征的制約，因此所反映的生活內(nèi)容、所進(jìn)行的藝術(shù)構(gòu)思、所展開的聯(lián)想和想象、所運(yùn)用的文學(xué)語言等等，都必須符合兒童的年齡特征，必須是兒童所喜聞樂見的。

　　我多想變成哪吒,

　　不希望，

　　變得多么勇敢,

　　也不希望，

　　像他那么神通廣大。

　　只想在作業(yè)太多的時候,

　　擁有三頭六臂：

　　一頭寫語文，

　　一頭做奧數(shù)，

　　一頭背英語。

　　這樣，

　　我可以輕松地

　　完成老師的作業(yè)，

　　還可以很快地

　　完成各類培訓(xùn)，

　　有更多的時間

　　抖一抖空竹，

　　甩一甩陀螺，

　　打一打籃球，

　　還可以

　　看一看喜歡的《快樂星球》，

　　玩一玩驚險刺激的滑板車，

　　哼一哼周杰倫那美妙的歌，

　　在電腦上敲下我的快樂音符。