植物有明顯的細(xì)胞壁和細(xì)胞核，其細(xì)胞壁由葡萄糖聚合物——纖維素構(gòu)成。下面是9252兒童網(wǎng)小編給大家?guī)淼拿鑼懙闹参铿F(xiàn)代詩歌（7篇）,以供大家參考!

描寫的植物現(xiàn)代詩歌篇1

植物二題

路上，有植物攔住了我

我們對(duì)視，而它不語

我老去的很快

它年復(fù)一年的枝茂葉盛

動(dòng)物常常亂動(dòng)

生命的消耗才快于它們

在植物眼里

我也許只是一個(gè)浮躁的飄過

……它懶得理我

它的定力來自根的力量

我急功近利是因?yàn)槟_不沾土

如果我做一回植物

就從變成一顆種子開始

往上的選擇可以不繽紛五彩

但朝下的根一定要貼緊土壤或巖縫

可我始終懷疑自己的性情

能否守住千百年駐足的從容

我還是繞過了啟蒙

選擇了生命的短暫

描寫的植物現(xiàn)代詩歌篇2

可愛的清水小植物

一掬清水的歲月，

一點(diǎn)時(shí)光的溫暖，

就這樣簡(jiǎn)單的呼吸。

從沒放棄成長(zhǎng)的夢(mèng)想，

生命活力， 可愛的姿態(tài)舒展。

知道嗎 ，我知道了感謝，

是不是我的心也長(zhǎng)成了清水模樣。

——點(diǎn)點(diǎn)清水就可以生長(zhǎng)的小巧，可愛的植物比如綠蘿、比如傘葉草。

描寫的植物現(xiàn)代詩歌篇3

《童話》

小野菊坐在籬笆的后面，

側(cè)著頭，想到：

“我長(zhǎng)大了，

要有一把藍(lán)色的遮陽傘;

那時(shí)候，我會(huì)很好看，

我要和蜜蜂談話!”

站在她旁邊的蒲公英，插嘴道：

“可是，那有什么好呢?”

小野菊馬上問道：

“可是，你會(huì)比我好嗎?”

“我長(zhǎng)大了，會(huì)有一頂”

旅行用的，黃色的小便帽;

我要帶一只白羽毛的毽子，

旅行到很多的地方!”

小野菊沉思地說：“那真的很好，

可是，我不要像你!”

描寫的植物現(xiàn)代詩歌篇4

夏天是一種植物

夏天是那片絲瓜秧吧

在陽光的下面

讓那段墻壁變成一道

綠色的瀑布

夏天是那片豆子地吧

在陽光的下面

讓那塊土地變成一汪

綠色的池塘

哦，小魚兒一樣的豆秧

在里面忽隱忽現(xiàn)

夏天是那片荷葉吧

在陽光的下面

讓那汪池塘變成一方

墨綠的夜空

哦，星星一樣的荷花

在里面一搖一晃

夏天就是一種植物呵

被蟬聲澆灌得

蓬蓬勃勃

描寫的植物現(xiàn)代詩歌篇5

想做一棵植物

做植物遠(yuǎn)比做人簡(jiǎn)單

能感受陽光雨露

整天只需要琢磨怎么長(zhǎng)高長(zhǎng)大

誰也不虛偽世故

如果讓我選擇，首選水稻

接受農(nóng)民的關(guān)愛

從播種到施肥，從除蟲到收割

生命的過程簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單

始終與牽掛或崇敬為伍

還可以做開花結(jié)果的樹，以來自靈魂的真誠(chéng)，接受期待和祝福

即便是一棵草，與無數(shù)的草們

一起從鮮綠到枯黃，不必走塵世上

曲里拐彎的小路，繞不可預(yù)測(cè)的陷阱

你看，做一棵植物多自由

比現(xiàn)在的人更隨意更輕松更幸福

描寫的植物現(xiàn)代詩歌篇6

蘭花

在每一個(gè)落寞的季節(jié)

總是會(huì)有那么一兩件傷心的事

讓我們覺得

這世界終究會(huì)有缺憾

然后，蘭花花兒開了

它在這座城市的某個(gè)角落

天真而又爛漫

歡喜別人的歡喜

悲傷別人的悲傷

它是那么的渺小

就像一滴輕輕的雨露

匯入大海，毫無聲息

而它的所有

也只是為了半季的開放

誰會(huì)為它而感動(dòng)呢

我總是有這樣的猜想

哪怕也為它流一次淚

也為它悲一次傷

這樣的要求并不過分

因?yàn)樗兴爰镜奈⒉蛔愕?/p>

我們也有我們一生的追求與希望

是的，我們還有更長(zhǎng)的路要走

只是在臨行前，再看一次蘭花花兒開吧

它也會(huì)為我們送來希望和祝福的

在這座城市的每一個(gè)角落

它也會(huì)與我們一路同行的

描寫的植物現(xiàn)代詩歌篇7

蘭花

就剪下幾瓣春的色彩來吧

裁成蘭花的模樣

然后，

再給風(fēng)掛上一串鈴鐺

在誰家的窗前

叮咚的綠色

是晨曦里

心靈的舞

遠(yuǎn)方

有一只叫歲月的鳥兒

站在陽光的枝頭

看

綠色

怎樣吟唱

時(shí)光的歌

等待中

季節(jié)

正在為春天悄然盛開