青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會。下面是9252兒童網(wǎng)小編為大家整理的疾病防治控制措施有哪些，希望對你們有幫助。

疾病預(yù)防控制措施及應(yīng)急預(yù)案

為確保在發(fā)生人傳染病疫情時，在我們學(xué)?？梢阅軌蚣皶r、迅速、高效、有序地處理疫情，保障師生員工身體健康，維護(hù)社會穩(wěn)定，根據(jù)根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的豬流感長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，有效地控制疫情蔓延擴(kuò)散，保障廣大師生員工身體健康，特制定本應(yīng)急預(yù)案：

一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

1、成立常見傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長： —

副組長：__

二、遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實(shí)

1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

(1)通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育。

(2)利用健康教育課 ，開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的健康知識教育。

2、印發(fā)《傳染病防治法》、《手足口病預(yù)防控制指南》等有關(guān)法律法規(guī)及常識，供全校教職工傳閱學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教職工法律意識和責(zé)任

感。

3、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作，注意教室內(nèi)通風(fēng)。

4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。杜絕學(xué)生在校吃零食，做好檢查落實(shí)。

5、有計劃地做好師生健康體檢和學(xué)生常見傳染病的預(yù)防接種工作。

6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉，增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。

7、積極爭取相關(guān)部門的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。

8、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道

1、班主任要按照要求，堅持對學(xué)生每日晨檢，把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實(shí)處。對因病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情;在校生病的學(xué)生要及時送醫(yī)院診治并及時通知家長陪同前往，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。

2、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。

3、學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，重點(diǎn)做好缺課學(xué)生缺課原因的追蹤調(diào)查和記錄，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組報告。

4、學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室接到疫情報告后，立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、應(yīng)急處理預(yù)案

一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的措施：

1、我校學(xué)生一旦出現(xiàn)甲型H1N1流感、手足口病、風(fēng)疹、流腦、麻疹等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課;

2、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校衛(wèi)生保健老師馬上打“ 120” 電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

3、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

5、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

傳染病疫情的控制措施有哪些

傳染病暴發(fā)、流行時，縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)立即組織力量，按照預(yù)防、控制預(yù)案

進(jìn)行防治，切斷傳染病的傳播途徑，必要時，報經(jīng)上一級人民政府決定，可以采取下列緊急

措施并予以公告：

(1)限制或者停止集市、影劇院演出或者其他人群聚集的活動;

(2)停工、停業(yè)、停課;

(3)封閉或者封存被傳染病病原體污染的公共飲用水源、食品以及相關(guān)物品;

(4)控制或者撲殺染疫野生動物、家畜家禽;

(5)封閉可能造成傳染病擴(kuò)散的場所。

上級人民政府接到下級人民政府關(guān)于采取前款所列緊急措施的報告時，應(yīng)當(dāng)即時作出決定。緊急措施的解除，由原決定機(jī)關(guān)決定并宣布。

春季預(yù)防呼吸道傳染病措施

什么是呼吸道傳染病

呼吸道傳染病是指病原體從人體的鼻腔、咽喉、氣管和支氣管等呼吸道感染侵入而引起的有傳染性的疾病。常見的呼吸道傳染病有流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。常見的呼吸道傳染病病原體主要有病毒、細(xì)菌、支原體和衣原體等。例如流感病毒、麻疹病毒、腦膜炎球菌、結(jié)核桿菌等。

什么情況下易患呼吸道傳染病

呼吸道與外界相通，受各種病原體侵襲的機(jī)會較多，再加上天氣變化快，如果不及時增減衣服，就很容易患病。兒童、老年人、體弱者、營養(yǎng)不良或慢性疾病患者、過度勞累者、精神高度緊張者等人群容易患呼吸道傳染病。

呼吸道傳染病主要是病人及隱性感染者經(jīng)飛沫傳播，也可通過直接密切接觸或間接接觸傳播。人群對多數(shù)呼吸道傳染病普遍易感。有的病后有一定免疫力或持久免疫力，或者通過接種疫苗獲得一定的免疫力。

如何有效預(yù)防呼吸道傳染病

1、保暖?，F(xiàn)在認(rèn)為，日夜溫差大于8℃時是該捂的信號。對多數(shù)體弱多病而需要春捂者來說，當(dāng)氣溫持續(xù)在15℃以上且相對穩(wěn)定時，就可以不捂了。

2、通風(fēng)。增加空氣流動，減少細(xì)菌、病毒形成氣溶膠在空氣中的密度。

3、做有氧運(yùn)動，到戶外去活動，可以去跑、跳或者是打球，一定要去做，尤其是成天坐著不愛運(yùn)動的人。

4、少去人多的公共場所。

5、如果你是患有基礎(chǔ)病，如有過敏性哮喘或者是慢性支氣管炎的基礎(chǔ)病的人一定要注意。

6、藥物治療要及時和正確，自己不能亂吃藥。你一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下吃藥。例如有的病人感冒時吃退燒藥，到醫(yī)院時一查白細(xì)胞只有一千多，甚至有的病人只有八百，正常人是五千到一萬。原來他是三個小時就吃一次退燒藥，結(jié)果引起繼發(fā)性白細(xì)胞降低，這是很可怕的。而且，大多感冒是病毒引起的，不要濫用消炎藥，不但沒有效果，而且長期服用造成肝腎功能的損壞和體內(nèi)菌群失調(diào)，例如腹瀉等。

7、營養(yǎng)支持。一個是要多飲水，還有多吃一些水果和綠色的蔬菜，補(bǔ)充維生素，特別是VC。

8、注意自身的衛(wèi)生，尤其是手的衛(wèi)生。洗手是防止相互間交叉感染發(fā)生最有效、最方便、最經(jīng)濟(jì)的手段之一。