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            防近視主題班會教案怎么寫7篇 疾病預(yù)防

            安全知識優(yōu)爾供稿

            近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習(xí)慣不好,讀書、寫字的姿勢不正確,下面是9252兒童網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于防近視主題班會教案怎么寫,歡迎大家來閱讀。

            防近視主題班會教案怎么寫篇1

            一、教學(xué)名稱:

            《保護(hù)眼睛,預(yù)防近視》

            二、教學(xué)目標(biāo):

            我依據(jù)培智健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的身體狀況,擬定如下教學(xué)目標(biāo):

            1、認(rèn)知目標(biāo):掌握近視形成的原因。

            2、技能目標(biāo):掌握預(yù)防近視的方法。

            3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。

            三、教學(xué)重、難點

            本節(jié)課的教學(xué)重點是預(yù)防近視的方法。難點是培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。習(xí)慣的養(yǎng)成是需要不斷正確的重復(fù)才能養(yǎng)成,因此我做了以上的安排。

            四、說教學(xué)過程:

            1、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。

            一開始上課我就說:“同學(xué)們,今天老師讓你們猜個謎語。學(xué)生回答:眼睛。我說:“對了,一個人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時,總喜歡打這樣的比方,像愛護(hù)你的眼睛一樣去愛護(hù)你所珍惜的東西。而往往你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣。當(dāng)你的視力不好的時候,后悔就來不及了。今天我們就學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛。”出示課題《保護(hù)眼睛,預(yù)防近視》。(板書)

            2、眼睛有什么的用途。

            老師:我們都有一雙明亮的眼睛,她能干什么用呢?(出示課件)老師:我們來看一看,跟你說的一樣嗎?你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?

            3、引導(dǎo)學(xué)生了解近視眼的樣子以及形成的原因。

            接著請同學(xué)說說為什么有的人會戴眼鏡?因為眼睛近視了,不戴眼鏡看不清物體。那么是什么原因造成了我們眼睛的近視呢?學(xué)生討論后交流得出(出示課件):連續(xù)長時間看書、讀寫姿勢不正確、眼睛離書本太近等等。

            4、預(yù)防近視的方法。

            就是這些不良的行為習(xí)慣危害了我們的眼睛,那我們又該怎樣保護(hù)眼睛,預(yù)防近視呢?我們現(xiàn)在來看大屏幕。(出示視頻1)看完以后請同學(xué)們再來說一說在課堂學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的眼睛,預(yù)防近視呢?

            引導(dǎo)學(xué)生說出:

            (1)寫字時手離筆尖一寸。

            (2)讀書時眼睛離書一尺。

            (3)寫字時胸離課桌一拳。

            5、同學(xué)們說的都很好,剛才我們一直再看大屏幕,眼睛有些累了,現(xiàn)在跟老師一起來放松一下眼睛。(出示視頻2)

            6、課堂總結(jié)。

            做完以后眼睛真舒服啊,同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)好眼睛。老師衷心祝愿大家,不要因為今天的近視影響明天的遠(yuǎn)征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。

            以上的教學(xué)過程整個體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,體現(xiàn)了教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、組織者,教師的教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的理念。

            防近視主題班會教案怎么寫篇2

            學(xué)習(xí)目標(biāo):

            1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu),掌握近視形成的原因。

            2、技能目標(biāo):要求學(xué)生做到預(yù)防近視的二要二不要,并掌握保護(hù)眼睛的具體方法。

            3、情感目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。

            教學(xué)重、難點

            教學(xué)重點:預(yù)防近視的方法;

            難點:培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒

            教學(xué)過程:

            一、導(dǎo)入課題:

            1、猜謎語

            師:同學(xué)們,經(jīng)常猜謎語會使大家變得更聰明,今天老師給同學(xué)們猜一個謎語好嗎?“白天開門,晚上關(guān)門,仔細(xì)看看,里面有人,打一五官。”

            生:(眼睛)

            師;(真聰明)

            2、游戲——《盲人畫像》。

            師:接下來,我們就來做一個與跟眼睛有關(guān)的游戲,《盲人畫像》。請四位同學(xué)到講臺來。

            課件出示游戲規(guī)則: 在做游戲前用布條罩蒙住眼睛,在臉形圖上畫上眼睛、鼻子、嘴。解開布條看看畫得怎么樣?

            其他同學(xué)可以評一評——

            3、眼睛的作用

            師:大家都覺得很好笑是吧。如果沒有了眼睛,我們的世界一片黑暗。這個游戲告訴我們,眼睛是多么的重要。一個人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時,總會說像愛護(hù)你的眼睛一樣去愛護(hù)它,從這里我們可以看出眼睛的寶貴絕不亞于生命。

            師:請大家來說一說,你親眼所見的美麗景色和有趣的事

            生:有一雙明亮的眼睛,我們能更順利地做實驗,

            生:有了眼睛,我們能看很多很多的書,

            生:有了眼睛,我們就能畫出五彩斑斕的圖畫

            生:有了眼睛,我們吃飯、出行都更方便

            ……(注意學(xué)生回答問題,要求完整表達(dá))

            4、小結(jié)引入

            師:是啊,我們正常的衣食住行,都離不開眼睛。沒有了眼睛,我們就不會感受到世界的美好,生活的幸福。即使有了眼睛,不懂得珍惜和保護(hù),形成近視眼、遠(yuǎn)視眼、散光眼,也會給我們的生活帶來煩惱和不便,小學(xué)生患近視眼的機(jī)率較高。今天,我們就來學(xué)習(xí)《保護(hù)眼睛,預(yù)防近視》。板書:保護(hù)眼睛,預(yù)防近視 (齊讀課題)

            二、引導(dǎo)探究,合作學(xué)習(xí)

            (一)我們先來看眼球結(jié)構(gòu)圖。

            師:那么,我們的眼睛是怎么看到景物的呢?同桌學(xué)生互觀察對方的黑眼珠,仔細(xì)看看你發(fā)現(xiàn)了什么?

            學(xué)生:眼睛中間有個小圓孔。

            出示眼睛的側(cè)面結(jié)構(gòu)圖,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛主要結(jié)構(gòu):

            1、課件出示 眼球結(jié)構(gòu)圖,認(rèn)識眼睛的主要組成部分。小圓孔就是瞳孔,還有晶狀體,視網(wǎng)膜,視神經(jīng)。

            2、課件出示 正常眼睛視覺形成示意圖

            師:來自物體的光通過瞳孔、晶狀體進(jìn)入眼睛后,會在視網(wǎng)膜上形成這些物體的像,連接視網(wǎng)膜的視神經(jīng)把這些光信號報告給大腦,我們的眼睛就看到物體了。

            師:請一位近視眼的同學(xué),摘掉眼鏡看黑板上的字,有什么感覺?

            近視學(xué)生:模糊不清,著急無奈的感覺。

            3、課件演示 近視眼視覺形成示意圖。

            師:如果經(jīng)常長時間近距離看物體,我們的眼球前后徑就會變長,進(jìn)入眼球的光線聚焦在視網(wǎng)膜的前面,會導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的景物,時間長了就變成了近視眼。

            (二)近視的原因

            那么近視眼是怎樣形成的呢?下面,請同學(xué)們先來看一部動畫片《呆呆和棒棒》。

            1、看動畫片《呆呆和棒棒》

            師:呆呆和棒棒比賽投飛鏢,誰勝利了?(生回答)

            師:呆呆失敗的原因是什么?

            生:近視了

            師:近視形成的原因是什么?回想剛才看過的動畫片,結(jié)合自己知道的知識在小組中交流探討,組長記錄、總結(jié)、匯報近視形成的原因,全班分8個小組進(jìn)行比賽,看哪一組匯報得最好。

            2、教師總結(jié)近視形成的原因

            師:各小組總結(jié)匯報的都很好、很全面。(出示課件)其實形成近視的原因很多,除了遺傳因素、健康因素之外,環(huán)境因素和不良的用眼習(xí)慣是形成近視的主要原因。

            師:由于以上這些原因,導(dǎo)致了近視的人越來越多。特別是中小學(xué)生每年的近視率逐年上升,居高不下。

            (三)近視會給你帶來哪些危害及煩惱呢?

            1、請近視的學(xué)生回答,近視在生活學(xué)習(xí)中帶來的危害和煩惱。

            2、教師自身舉例:打籃球時,流汗時,溫差大時,——

            3、師總結(jié)近視給人帶來的危害及煩惱。(出示課件)

            1、影響學(xué)習(xí)和心理健康

            青少年患了近視前期,通常會看不清楚黑板,聽課注意力不集中,影響了學(xué)習(xí)的興趣,久而久之造成心理健康問題。

            2、影響升學(xué)和就業(yè)

            近視眼還會阻礙青年報考志愿,因目前有一些特殊類院校,如軍校等,在招生時對視力情況有特殊要求。因此,考生必須良好的視力才符合報考條件。

            3、引起嚴(yán)重并發(fā)癥

            會導(dǎo)致眼球突出,眼瞼松弛,影響容貌。當(dāng)近視進(jìn)一步發(fā)展成為高度近視后,容易引發(fā)許多并發(fā)癥如視網(wǎng)膜脫離、脈絡(luò)膜、玻璃體病變等,嚴(yán)重者甚至?xí)?dǎo)致失明。

            4、可遺傳性

            如果高度近視可遺傳給下一代,形成近視眼。

            師:近視在生活學(xué)習(xí)中帶來這么多的危害和煩惱。我們要積極預(yù)防。不能讓自己的眼睛變成近視。預(yù)防近視都有哪些方法呢?請同學(xué)們討論下面的問題。

            (四)探討預(yù)防近視的方法 (六三二一一防近視的方法,出示課件:棒棒的好做法)

            師:回想動畫片的內(nèi)容,結(jié)合自己的知識和體驗,小組交流探討預(yù)防近視的方法。主要從

            1、看書、寫字時要注意些什么?

            2、寫字時要注意些什么?

            3、做操鍛煉方面交流。

            生:組長匯報討論結(jié)果

            教師總結(jié)六三二一一防近視的方法:

            板書:“六”不要

            不要在直射的陽光下看書;不要在暗弱的光線下看書;不要躺著看書;不要走著看書;不要乘車看書;不要歪著頭寫字。

            板書:“三”個一

            眼睛距離本子一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸。

            板書:二要

            讀書寫字雙姿要端正;連續(xù)看書、寫字、看電視、用電腦一小時后要休息片刻。

            板書:一操

            堅持每天做眼睛保健操。 板書:一鍛煉積極的鍛煉身體。

            另外合理的膳食,補(bǔ)充營養(yǎng),保證足夠的睡眠,注意用眼衛(wèi)生,近視是可以預(yù)防的。

            師:(課件出示)只要我們養(yǎng)成了正確的愛眼、護(hù)眼習(xí)慣,大家都會有一雙明亮的眼睛!下面老師準(zhǔn)備了各種用眼習(xí)慣圖,請你們來判斷對錯。認(rèn)為下面的行為正確的雙手握拳曲臂;錯誤的雙手在胸前比個叉。如果本身有這樣的不良習(xí)慣,一定要改正啊!

            (五)、判斷題:(出示課件)

            ①小明在做眼保健操還睜著眼。( )

            ②強(qiáng)強(qiáng)每天放學(xué)回家經(jīng)常拿媽媽的手機(jī)打起小游戲。( )

            ③小偉每天下午放學(xué)后去參加體育運(yùn)動。( )

            ④平平在看書時,眼睛與書本保持在30厘米的距離。( )

            ⑤放學(xué)了,幾個同學(xué)在施工現(xiàn)場看電焊工的操作。( )

            ⑥過年了,揚(yáng)揚(yáng)和弟弟、妹妹一起在放煙花。( )

            ⑦紅紅連續(xù)看書一小時就要休息15分鐘,并看看綠色植物( )

            師:可以看出,我們班的同學(xué)都懂得了應(yīng)怎樣愛護(hù)自己的眼睛,掌握了預(yù)防近視的方法。

            (六)、總結(jié)收獲

            師:通過今天學(xué)習(xí),我們認(rèn)識眼睛的作用、結(jié)構(gòu),了解了近視形成的原因。掌握保護(hù)眼睛預(yù)防近視的具體方法和良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。也知道了眼睛的重要性。沒有它,我們就無法欣賞這個豐富多彩的世界,患了近視,工作、學(xué)習(xí)都會受到影響和危害。中小學(xué)生逐年上升的近視發(fā)病率,已引起來全社會、國家和政府高度重視,規(guī)定每年的6月6日是全國“愛眼日”。讓我們攜起手來共同努力,像愛惜生命一樣愛惜眼睛。讓我們一起高聲呼喊“保護(hù)眼睛,預(yù)防近視”3遍,來結(jié)束今天的健康教育課吧!(全班一起呼號)

            附板書設(shè)計:

            保護(hù)眼睛 預(yù)防近視

            “六”不要:不要在直射的陽光下看書;不要再暗弱的光線下看書;不要躺著看書;不要走著看書;不要乘車看書;不要歪著頭寫字。

            “三”個一: 眼睛距離本子一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸。

            “二”要: 讀書寫字雙姿要端正;連續(xù)看書、寫字、看電視、用電腦一小時后要休息片刻。

            “一”操:堅持每天做眼睛保健操。

            “一”煉:積極鍛煉身體。

            防近視主題班會教案怎么寫篇3

            一、主題背景

            目前,中小學(xué)生課務(wù)較重,課后除了完成作業(yè)之外,不是玩游戲就是看電視,眼睛的負(fù)擔(dān)很重,平時參加體育活動又較少,學(xué)生的視力情況不容樂觀。為此,設(shè)計召開預(yù)防近視珍愛光明的主題班會。

            二、教學(xué)目的

            在6月6日全國愛眼日來臨之際,通過本次主題班會,對全班學(xué)生進(jìn)行愛眼教育,切實加強(qiáng)學(xué)生對視力的保護(hù),降低學(xué)生近視發(fā)生率,提高學(xué)生對眼保健的重視,讓學(xué)生體會到預(yù)防近視、保護(hù)眼睛的重要性。

            三、教學(xué)形式

            歌曲,詩歌朗誦,知識競賽等多種形式組合。

            四、教學(xué)準(zhǔn)備

            主題班會幻燈片制作。全班合唱歌曲。組詩。

            五、教學(xué)時間

            周x班會課。

            六、教學(xué)步驟

            (一)由曲《愛眼健康歌》導(dǎo)入本次班會。

            (二)播放視頻資料,讓學(xué)生明確眼睛的重要性。

            (三)伴樂詩朗誦

            先由班主任朗誦《愛眼詩歌》,再由五組學(xué)生分別朗誦《小眼睛,大世界》《心靈的窗戶》《保護(hù)眼睛》《愛眼詩》《眼睛》。(這五組詩都是學(xué)生自己創(chuàng)作而成)

            (四)愛眼知多少知識問答。(課前,已經(jīng)給每個小組發(fā)放了有關(guān)愛眼資料,知識問答題目就是出自這些資料之中。)

            (五)播放視頻資料(學(xué)生讀書、寫字姿勢不正確,學(xué)習(xí)、看電視、上網(wǎng)時間過長,不注意眼睛衛(wèi)生等相關(guān)的不愛護(hù)眼睛的資料),讓學(xué)生談感受(學(xué)生先在小組內(nèi)交流,統(tǒng)一認(rèn)識,然后再全班交流)。

            (六)在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)眼睛?(學(xué)生小組交流后再集體交流,并統(tǒng)一認(rèn)識)

            1、讀書寫字姿勢要端正。

            2、不再強(qiáng)光和弱光下看書。

            3、不能長時間看電視、玩電腦,看時保持一定的距離。

            4、認(rèn)真做眼保健操。

            (七)全班合唱《深深愛眼操》。

            (八)班主任老師作總結(jié)。

            同學(xué)們,通過這次教學(xué),我想大家對眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

            防近視主題班會教案怎么寫篇4

            【教學(xué)目標(biāo)】

            1.認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu),認(rèn)識近視眼的危害,掌握近視形成的原因.要學(xué)會預(yù)防近視的方法。

            2.要求學(xué)生做到保護(hù)好自己的眼睛,預(yù)防近視,并掌握正確保護(hù)眼睛的方法。

            3.通過本課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。

            【教學(xué)重點】

            引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視眼的危害,使學(xué)生樹立保護(hù)視圖的意識,要學(xué)會預(yù)防近視的方法。

            【教學(xué)難點】

            培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。

            【教學(xué)課時】

            一課時。

            【課時目標(biāo)】

            1.認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu),認(rèn)識近視眼的危害,掌握近視形成的原因.要學(xué)會預(yù)防近視的方法。(重點)

            2.要求學(xué)生做到保護(hù)好自己的眼睛,預(yù)防近視,并掌握正確保護(hù)眼睛的方法。(重點)

            3.通過本課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。(難點)

            【課前準(zhǔn)備】

            學(xué)生調(diào)查了解本班同學(xué)的視力情況。

            【教學(xué)過程】

            一、導(dǎo)入新課

            導(dǎo)入類型:謎語導(dǎo)入。

            教師口述:兩顆黑葡萄,長在人臉上, 白天開窗望,晚上關(guān)緊窗。同學(xué)們你們能猜到這是什么東西嗎?

            預(yù)設(shè):眼睛。

            猜對了!同學(xué)們都有一雙漂亮的眼睛,同桌互看一下,看看有什么發(fā)現(xiàn)?

            (板書愛護(hù)眼睛,保護(hù)視力)

            【設(shè)計意圖:謎語導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?!?/p>

            二、認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu)

            【出示課件:眼睛的外部結(jié)構(gòu)圖】

            預(yù)設(shè):眼睛位于眼眶內(nèi),是由眼球和眼球周圍的肌肉所組成的。

            小結(jié):眼睛是人體中一個十分重要的感覺器官,用以接受外來光線刺激,然后由視神經(jīng)傳導(dǎo),將光的中動傳送至大腦視覺中樞而引起視覺。

            【設(shè)計意圖:指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的部分結(jié)構(gòu),再讓學(xué)生指指認(rèn)認(rèn),加深印象?!?/p>

            小結(jié):剛才同學(xué)們看到的小圓孔就是瞳孔,來自物體的光通過瞳孔進(jìn)入眼睛后,會在視網(wǎng)膜上形成這些物體的像,最后神經(jīng)把這些光信號報告給大腦,我們就看到物體了。

            三、引導(dǎo)學(xué)生了解近視的概念以及近視的影響

            1.小游戲:找茬.(測測大家的眼力)師生互動,找出不同的地方。

            2.出示一張視力表,對學(xué)生進(jìn)行視力測試。或請視力不好的同學(xué)站在教室后方看黑板上的字,引出近視的概念。

            3.小組討論.對班里同學(xué)的視力情況和影響視力的原因進(jìn)行分析.小組討論時,注意說話的音量,避免干擾其它小組。

            4.匯報總結(jié).要求:不重復(fù)別人的話.如果想法接近,可以先表示認(rèn)同,再繼續(xù)補(bǔ)充。

            5.師生評議匯報情況。

            四、預(yù)防近視,養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣

            1.近視危害這么大,為什么會近視呢?

            預(yù)設(shè):讓學(xué)生討論后交流得出:

            ①不注重看電視或用電腦用眼衛(wèi)生。

            ②不注重讀寫衛(wèi)生。

            ③不認(rèn)真做眼保健操。

            ④不注重飲食。

            ⑤長時間打游戲引起眼疲勞……

            小結(jié):歸納起來,就是是眼睛負(fù)擔(dān)的增加,過度緊張和疲勞。

            (板書近視原因造成眼睛過度緊張和疲勞)

            2.針對近視的形成原因,提出預(yù)防近視措施

            (1)小組內(nèi)交流如何保護(hù)視力。

            (2)小組匯報,全班討論:怎樣才能保護(hù)好視力?

            (3)提出保護(hù)視力的建議:

            ①重點強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣。

            ②堅持做到每天做眼保健操。

            ③積極鍛煉身體。

            ④保證足夠的睡眠。

            ⑤不挑食,注意飲食均衡。

            ⑥不長時間看電視、打游戲、玩手機(jī)……

            小結(jié):同學(xué)們,你們是不是也有類似的情況存在呢?希望你今后多加注意,加以改正哦。保護(hù)眼睛,重在預(yù)防,接下來我們看個短片,休息一下,同時注意片中的保護(hù)眼睛方法,同學(xué)們可以一起跟著做。

            (板書預(yù)防近視注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)眼睛)

            五、課堂活動

            (一)眼保健操比賽

            1.學(xué)生選出評委。

            2.分組開展眼保健操比賽。

            3.評選出冠軍組。

            (二)編寫口號

            1.學(xué)生獨立編寫用眼衛(wèi)生的口號。

            2.全班進(jìn)行交流。

            預(yù)設(shè):

            預(yù)防青少年近視,是全社會的責(zé)任。

            愛護(hù)眼睛,世界等你去發(fā)現(xiàn)。

            預(yù)防近視,從我做起。

            保護(hù)眼睛,防止近視,從點滴做起。

            人人享有保護(hù)眼睛的權(quán)利。

            【設(shè)計意圖:這一環(huán)節(jié)鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力。】

            六、課堂小結(jié)

            同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)好眼睛。最后老師衷心祝愿大家,不要因為今天的近視影響明天的遠(yuǎn)征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。

            課后反思

            成功之處:

            1.這節(jié)課我引導(dǎo)學(xué)生了解近視的概念以及近視的影響,學(xué)生自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā),用多種感官去觀察、體驗、感悟社會,獲得對世界的真實感受,讓學(xué)生在活動中探究,在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題,要及時鼓勵學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考,引導(dǎo)學(xué)生得出有價值的觀點或結(jié)論。

            2.在教學(xué)活動中,運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)情境,喚起學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,通過游戲、看短片的形式激發(fā)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程主動地探索、快樂的學(xué)習(xí),各方面能力都得到提高。

            不足之處:

            本堂課上,學(xué)生對眼睛的結(jié)構(gòu)不是很了解,應(yīng)該課前讓學(xué)生搜集一些關(guān)于眼睛的圖片及有關(guān)眼睛資料,讓學(xué)生充分了解眼睛。

            防近視主題班會教案怎么寫篇5

            班會目的:

            1、通過活動讓學(xué)生知道每的6月6日是全國愛眼日。

            2、指導(dǎo)學(xué)生了解眼睛的基本結(jié)構(gòu),學(xué)會保護(hù)眼睛的常識以及掌握正確的眼保健操穴位和姿勢。

            3、使學(xué)生感受到眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛從我做起,從現(xiàn)在做起?;顒訙?zhǔn)備:相關(guān)的視頻、媒體、快板、照片的搜集。

            活動過程:

            一、猜謎引出課題

            師:1、上邊毛下邊毛中間一顆黑葡萄?這是什么?(眼睛)

            2、眼睛是我們身上很重要的器官。誰知道眼睛的作用?

            3、有了一雙明亮的眼睛可以看清事物,這是多么的重要。今天讓我們一起來了解我們的眼睛,保護(hù)我們的小眼睛。齊讀課題:保護(hù)我們的小眼睛

            二、了解眼睛的結(jié)構(gòu)

            師:要想保護(hù)我們的小眼睛,首先讓我們一起來了解一下眼睛的構(gòu)造。

            1、角膜:眼球最外面的一層透明體,用來收集圖象。

            2、虹膜:通俗點講究是瞳孔周圍,中國人是咖啡色,歐洲人是藍(lán)色的部分。

            3、晶狀體:透明而有彈性,能收縮和舒張,使遠(yuǎn)近不同的物體準(zhǔn)確成象在視網(wǎng)膜上

            4、瞳孔:在角膜和晶狀體之間,中央有小孔,小孔能放大和縮小,從而調(diào)節(jié)進(jìn)入眼睛的光線強(qiáng)弱。

            5、視網(wǎng)膜:眼睛最里面一層,能呈現(xiàn)圖像,信息,但是倒圖像。

            6、視神經(jīng):能把雙眼獲得的圖像大小、形狀、色彩、動與靜等信息傳遞給大腦。

            師:眼睛的構(gòu)造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保護(hù)著。那么有誰知道眼睫毛的作用?

            (生:擋住風(fēng)沙和灰塵。)

            師:是啊,眼睫毛也是用來保護(hù)我的眼睛的,你看造物主把一切美好的東西都給了我們,所以我們要……齊讀課題)

            三、觀看視頻

            1、師:可是有個孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?請看視頻,播放視頻《保護(hù)視力》

            2、看了錄象,誰來說說他的眼睛怎么啦?生:看不見了。為什么會眼睛看不見了呢?書寫姿勢不正確,眼睛離書本太近;看電視太近;躺著看書。

            3、聽聽專家是怎么說的。繼續(xù)看。你聽到了什么?

            師總結(jié):

            1、看書寫字眼睛要與書本保持一尺的距離。

            2、看電視也不能太近,必須保持三米的距離。

            3、也不能在完全黑暗的房間里看電視。

            4、不能躺在床上看書。師:我們知道了保護(hù)視力從身邊小事做起,讓我們來聽聽施羽菲等同學(xué)給我們帶來的快板,《保護(hù)眼睛》有請。師:謝謝他們精彩的快板,讓我們再一次知道了如何去保護(hù)我們的小眼睛。

            四、舉例交流自己平時愛眼的做法

            師:那么請大家說一說平時你是怎樣愛護(hù)自己的眼睛的,舉出例子。

            生交流師:同學(xué)們做得很出色,那么我們要保持下去,可是照片中的這幾位同學(xué)就做得不太好,你們看看是誰?你想對班中的這幾位同學(xué)說些什么?

            五、出示班中用眼不衛(wèi)生的照片

            生:我想對說……說道的同學(xué)要呼應(yīng)。

            六、討論如何保護(hù)視力

            師:同學(xué)們都知道了不好的用眼衛(wèi)生要改正,保護(hù)眼睛不是一朝一夕的事,需要堅持和注意,那么我們四人一組來討論一下日常我們該如何保護(hù)視力?(學(xué)生討論,交流)師:同學(xué)們說得很好,老師把它總結(jié)如下:學(xué)生齊讀。

            七、學(xué)做眼保健操

            師:在日常的生活中老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做眼保健操的穴位還沒有找準(zhǔn)。今天讓我們一起重溫正確的姿勢和穴位。請看眼保健操操法分解演示。播放視頻:要求:仔細(xì)看,認(rèn)真聽,跟著學(xué)。

            八、飲食調(diào)節(jié)通過學(xué)習(xí)和實踐

            大家知道了正確的做法,希望每天的二次眼保健操大家都能認(rèn)真做。保護(hù)眼睛是多方面的,我們還可以從飲食上來調(diào)節(jié)。

            第一類:維生素a和胡蘿卜素缺乏維生素a,人體從亮到暗的適應(yīng)能力就會下降,還會導(dǎo)致眼睛干燥、轉(zhuǎn)動不靈。補(bǔ)充來源:肝臟、蛋黃和全脂奶。植物性食品當(dāng)中的胡蘿卜素可以在體內(nèi)轉(zhuǎn) 變成維生素a,各種蔬菜顏色越深,胡蘿卜素含量就越高。

            第二類:維生素b族維生素b2被稱為“美目維生素”,缺乏這,眼睛容易疲勞、怕光、流淚。補(bǔ)充來源:雞蛋黃、牛奶、動物內(nèi)臟、瘦肉、豆類、各種粗糧、全麥?zhǔn)称返取?/p>

            第三類:鈣和鋅等礦物質(zhì)膳食中長期缺鈣,會導(dǎo)致眼球轉(zhuǎn)動不靈活,眼肌凋節(jié)能力和恢復(fù)能力差,使近視度數(shù)加深;缺鋅會造成弱光下視物不清。補(bǔ)充來源:牛奶、豆腐等補(bǔ)鈣佳品;貝類和軟體類海鮮、動物運(yùn)動部位的瘦肉、魚類、黑芝麻、西瓜子、核桃等則含鋅豐富。

            第四類:維生素c、維生素e和類胡蘿卜素等抗氧化物質(zhì)它們可以延緩眼球功能的衰老,補(bǔ)充來源:所有新鮮蔬菜和柑橘類水果、山楂、鮮棗、獼猴桃、草莓等;各種新鮮堅果、豆類、粗糧、大豆油等;黃玉米、黃小米等。計算機(jī)對視力危害很大,應(yīng)多吃些明目食品,如枸杞、菊花、決明子。飲茶能防止視力衰退和恢復(fù)視力。

            師:聽了老師的介紹同學(xué)們也知道今后該如何去保護(hù)眼睛。確實眼睛是心靈的窗戶,它是人們看外面世界的

            防近視主題班會教案怎么寫篇6

            設(shè)計意圖

            眼睛是我們身體的重要器官。隨著年齡的增長,幼兒看書、畫畫的機(jī)會日益增多,但是發(fā)現(xiàn)好多幼兒平時在看書、畫畫時姿勢不正確,如果長期下去,勢必會造成幼兒的視力下降,逐步發(fā)展成近視眼。因此,讓幼兒了解有關(guān)保護(hù)眼睛方面的知識很有必要,而保護(hù)眼睛要從預(yù)防近視開始。于是,設(shè)計了這一教育活動,旨在讓幼兒懂得保護(hù)視力的重要性,知道如何預(yù)防近視,并且在日常生活中注意起來,逐漸養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿勢。

            活動目標(biāo)

            1、了解造成視力下降的原因,懂得如何預(yù)防近視。

            2、能主動參與討論,大膽地表達(dá)自己的想法。

            3、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

            4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。

            5、初步了解健康的小常識。

            活動準(zhǔn)備

            紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統(tǒng)計表。

            活動過程

            1、以幼兒的“視力統(tǒng)計表”引出視力下降的原因。

            (1)請幼兒看視力表,了解幼兒的視力情況。

            (2)分析造成視力下降的原因。

            幼兒猜想:他們的視力為什么會下降?

            看錄像,全面了解視力下降的原因。

            了解小朋友平時有沒有這種不正確的姿勢。

            小結(jié)并出示圖片

            如果長時間以這種不正確的姿勢看書、學(xué)習(xí)、看電視,你們也會視力下降,慢慢發(fā)展成近視眼。

            2、幼兒親自體驗眼睛近視了是什么感覺。

            把塑料條放在眼前看周圍的事物,并說出自己的感覺。

            3、討論眼睛近視了給人們的生活、學(xué)習(xí)帶來的不方便,認(rèn)識眼睛的重要性。

            (1)幼兒分組討論,請個別幼兒說出想法。

            (2)教師小結(jié)。

            4、討論如何預(yù)防近視。

            (1)幼兒分組討論。

            (2)教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。

            (3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲。

            防近視主題班會教案怎么寫篇7

            活動目標(biāo):

            1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛可以看到大小、形狀、顏色各不相同的物體。

            2、鼓勵幼兒愿意用相應(yīng)的語言講述所看到物體的特征。

            3、發(fā)展合作探究與用符號記錄實驗結(jié)果的能力。

            4、主動參與實驗探索。

            活動準(zhǔn)備:

            相關(guān)內(nèi)容的PPT一套

            活動過程:

            一、感受眼睛可以看到東西。

            1、請幼兒閉上眼睛,走進(jìn)教室。

            教師提問:"你們閉上眼睛,能看見東西嗎?有什么感受?"

            2、請幼兒睜開眼睛看。

            教師提問:"睜開眼睛后,你看到什么了?"二、通過觀察感受眼睛可以看到物體的大小、形狀、顏色,并用相應(yīng)的語言講述物體的特征。

            1、出示大熊和小熊的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

            教師提問:誰來了呀?它們倆誰是媽媽?誰是寶寶?。為什么呢?你是怎么知道的?

            2、出示各種形狀的圖形的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

            教師提問:你用眼睛看到了什么?

            3、出示各種顏色氣球的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

            教師提問:你用眼睛看到了什么?它們有什么不同?

            三、通過游戲《找不同》,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒體驗眼睛的作用。

            1、出示兩張不同的圖片,引導(dǎo)幼兒找不同。

            教師提問:你們用眼睛看一看,這兩幅圖畫一樣嗎?什么地方不一樣呢?

            四、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的方法。

            教師提問:眼睛是很重要的,沒有眼睛我們什么也看不到,既然眼睛這么重要,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?

            五、結(jié)束部分教師小結(jié):每個人的眼睛特別能干,能看到許多東西,現(xiàn)在我們?nèi)ソ淌彝饷婵匆豢?,還什么更有趣的東西。

            活動反思:

            在這個活動過程中教師先引導(dǎo)幼兒了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu),然后通過一個閉眼、睜眼的小游戲讓幼兒深刻去體會眼睛的重要作用,最后很自然地過渡到如何保護(hù)好自己的眼睛,整個活動過程流暢重難點突出,教師在組織幼兒認(rèn)識眼睛的時候讓幼兒看看、摸摸等形式充分感知了眼睛的特性,又通過游戲和觀看圖書很直觀地感知到眼睛的功能和保護(hù)眼睛的方法,在這個過程中孩子們積極性很高,教師運(yùn)用的啟發(fā)式提問充分體現(xiàn)了幼兒的主體地位。

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