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            家長幫

            家風(fēng)是什么?家風(fēng)是塑造孩子的無形力量 家訓(xùn)家風(fēng)家規(guī)

            家風(fēng)家訓(xùn)土鳳凰供稿
            家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

            著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風(fēng)的重要了。

             家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。

             家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印??梢哉f,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。

            那么我們應(yīng)該怎樣為孩子打造一個(gè)良好的成長空間呢?

             高尚的精神情趣

            父母要追求高尚的精神情趣,帶頭把家里的精神生活搞得充實(shí)、高雅、豐富,防止精神污染。有些父母讓低級(jí)趣味充斥家庭,對(duì)孩子的影響極壞,比如抽煙、喝酒、賭博.....

             父母可以用看書,賞花,聽音樂等好的習(xí)慣來影響孩子,孩子身臨其中,也必然受到審美情趣的熏陶。

             濃厚的學(xué)習(xí)氣氛

            “文風(fēng)”是家風(fēng)中的重要一種,是培養(yǎng)孩子性情的、熏陶孩子素養(yǎng)的重要方面。熱愛學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí),讓家庭充滿學(xué)習(xí)氛圍,這是一種智的追求。孩子在這種環(huán)境的影響下,久而久之,也會(huì)變成知書達(dá)理的“紳士”或“淑女”。 信息時(shí)代要求我們建立學(xué)習(xí)型家庭。無論父母做什么工作,都應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),崇尚知識(shí),讓家庭充滿學(xué)習(xí)氣氛。

             有個(gè)孩子作文比賽得了第一名,人們以為他當(dāng)編輯的父母一定為他修改過作文,做過指導(dǎo)。可是一了解,父母根本就沒給他“吃小灶”:“我每天忙得不亦樂乎,哪有時(shí)間輔導(dǎo)他呀!”那么,秘密在哪兒呢?還是氛圍——每天媽媽伏案改稿,爸爸埋頭寫作,家里來了客人,談?wù)摰囊捕际侨绾涡薷奈恼?,?ldquo;結(jié)構(gòu)”,談“中心”,家庭中的這種“文風(fēng)”熏陶著孩子,久而久之,孩子也就喜歡上了寫作文

             和諧的家庭關(guān)系

            良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒,心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕,甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)成績。

             為了給孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境,家庭成員之間應(yīng)該和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù)。父母對(duì)孩子也要民主,主動(dòng)傾聽他的意見、平等協(xié)商。家庭成員間都應(yīng)注意情感的投入,這是一種心語心的交互,“愛要說,愛要做!”彼此給予溫暖、給予關(guān)懷。為了孩子,一定要加強(qiáng)家庭成員之間的團(tuán)結(jié),給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境。

             如果父母不注意家庭中人際關(guān)系的建設(shè),不注意情感投入,夫妻爭吵甚至動(dòng)手,孩子就會(huì)在爭斗的環(huán)境中形成野蠻的行為。一個(gè)留級(jí)生說:“我沒法不留級(jí),我在家沒法學(xué)習(xí)。爸爸媽媽整天吵架,不是砸玻璃就是摔東西,有時(shí)媽媽幾天不回家,爸爸就拿我撒氣,有時(shí)我看到爸爸坐在墻角抽煙,一抽就是幾個(gè)鐘頭,我心里也煩極了,哪有心思學(xué)習(xí)呀。”大家想想,這樣的家庭關(guān)系怎能培養(yǎng)出有教養(yǎng)的文明人。

            另外,家庭中不能沒有歌聲和笑聲。要讓孩子的生活充實(shí),家庭中必須有健康的精神生活。人們需要物質(zhì)生活,同時(shí)也需要精神生活;需要學(xué)習(xí)、工作,也需要游戲、休息;需要嚴(yán)肅,也需要活潑、幽默。家庭氣氛過于沉悶,不利于孩子良好性格的形成。

             有些父母擔(dān)心與孩子嬉笑打鬧有失“家長威嚴(yán)”。其實(shí)這種想法根本事無稽之談,與孩子在一起歡樂地游戲,有助于調(diào)節(jié)兩代人的感情,孩子和你親近了,反而會(huì)聽你的話。父母如果總繃著臉,孩子反而會(huì)敬而遠(yuǎn)之??傊?,要使家庭充滿歡樂情趣,才能使孩子、大人的情緒得到調(diào)節(jié),體會(huì)到天倫之樂,提高家庭的凝聚力,從而形成綜合的家庭教育力量,推動(dòng)孩子健康快樂地成長。

            建構(gòu)和諧家風(fēng)我們可以從以下幾個(gè)方面入手:

            家庭成員要理智,善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感;

            父母不要當(dāng)著孩子面吵架,要相親相愛;

            父母要與孩子保持親密無間的關(guān)系;

            家庭成員要尊敬老人,關(guān)心老人;

            孩子的朋友來做客時(shí)父母要表示熱情的歡迎;

            要與鄰里和睦相處;

            父母要開朗、樂觀,不要在孩子面前流露愁苦、抑郁情緒;

            家庭成員對(duì)客人要熱情、誠懇;

            對(duì)有困難的人要同情、關(guān)心和幫助;

            對(duì)任何人都不能漠不關(guān)心,要以友善的態(tài)度為人處事。
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