好家風(fēng)是孩子成長的優(yōu)質(zhì)土壤 家風(fēng)文化
家風(fēng)家訓(xùn) 由土鳳凰供稿
家庭是社會的細(xì)胞。家風(fēng)與社風(fēng)緊密相連,有什么樣的家庭就有什么樣的家風(fēng),有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。在社會中,只要有家庭的延續(xù)就有會形成自身的家風(fēng),每一個家庭都有自身的教育方法,一個家庭的興衰與家風(fēng)緊緊相連,家風(fēng)是家庭軟實力傳承的基因,亦是家庭文化的重要體現(xiàn),良好的家風(fēng)則是一個人成長的優(yōu)質(zhì)土壤。
家風(fēng)是家長傳給下輩的一種教育導(dǎo)向和言行,家風(fēng)主要體現(xiàn)在二個方面:一是家長的身教;身教是家長用行動表現(xiàn)出來的無聲命令,勤儉持家、吃苦耐勞、善待老人、遵守公德是家長用行為示范體現(xiàn)出來的應(yīng)有之義,家長的行為是善舉還是丑陋都會深深地印在孩子們心靈中,并且轉(zhuǎn)為潛移默化。
二是家長的言教;現(xiàn)實中,許多農(nóng)民大字不識幾個,沒有什么文化,但家風(fēng)卻很純樸和高尚,“吃得苦中苦,方為人上人”、“從小偷針,長大偷天”、“吃不言,睡不語”、早起早睡身體好、人窮志不窮,這些激勵的話語無時不在孩子耳邊嘮叨,成為家風(fēng)中的一股強(qiáng)勁主旋律,常吹不懈,如此家風(fēng)就是教育培養(yǎng)孩子不懶惰、不偷盜;勤奮好學(xué),養(yǎng)成良好的人生習(xí)慣。這是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)家風(fēng)之精髓,依然是當(dāng)今家風(fēng)的一股強(qiáng)大正能量。
隨著市場經(jīng)濟(jì)人們思想的多元化,在物欲的誘惑下,致使不少人道德滑坡,有些家長在教育孩子上也急功近利,有的家長身不正,言不善,在家不善待老人;在外講話不文明,舉止不優(yōu)雅,議論別人長短,處事總想沾到便宜,撈到好處,自已不正,又要以家長之居,還專給孩子練上歪經(jīng),總是告誡孩子:“在外不要太老實,打不贏同伴,也要咬上一口,這樣就不會吃虧,這個社會老實了,沒有出息的”。上梁不正下粱歪,如此家風(fēng)教育出的孩子只能是自私自利,難成大器。
家風(fēng)是一種無言的教育,潤物無聲地影響孩子的心靈。“子不教父之過”。孩子能否健康成長父親教育影響很重要,但也不可忽視母親在家風(fēng)中的重要作用,有句話說得好,“好媽媽勝過好老師”。著名作家老舍先生曾經(jīng)這樣寫道:“我真正的老師,把性格傳給我的,是我的母親,母親并不識字,她給我的是生命的教育。”一個好的母親,可以造就好的家風(fēng),母親對上是婆媳關(guān)系,對下是母子關(guān)系,一個家庭,不良的婆媳關(guān)系直接會敗壞家風(fēng),讓家庭成員受到“視角”污染,使孩子近墨則黑。
弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,培育優(yōu)良的家風(fēng),重在構(gòu)建和諧新型的家庭關(guān)系,與時俱進(jìn),形成有時代氣息的優(yōu)良家風(fēng),要從消除不和諧的婆媳關(guān)系入手,隨著社會老年化的到來,就顯得尤為重要。好的家風(fēng)當(dāng)是教育好兒女孝敬好老人的典范,家風(fēng)不可一手硬一手軟,愛幼不尊老,有悖于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,良好的家風(fēng)當(dāng)從尊老作為一個突破點,讓老人享受家庭的呵護(hù)和關(guān)愛,如此,會讓家風(fēng)更純樸,社會更加和諧美好。
家風(fēng)是家長傳給下輩的一種教育導(dǎo)向和言行,家風(fēng)主要體現(xiàn)在二個方面:一是家長的身教;身教是家長用行動表現(xiàn)出來的無聲命令,勤儉持家、吃苦耐勞、善待老人、遵守公德是家長用行為示范體現(xiàn)出來的應(yīng)有之義,家長的行為是善舉還是丑陋都會深深地印在孩子們心靈中,并且轉(zhuǎn)為潛移默化。
二是家長的言教;現(xiàn)實中,許多農(nóng)民大字不識幾個,沒有什么文化,但家風(fēng)卻很純樸和高尚,“吃得苦中苦,方為人上人”、“從小偷針,長大偷天”、“吃不言,睡不語”、早起早睡身體好、人窮志不窮,這些激勵的話語無時不在孩子耳邊嘮叨,成為家風(fēng)中的一股強(qiáng)勁主旋律,常吹不懈,如此家風(fēng)就是教育培養(yǎng)孩子不懶惰、不偷盜;勤奮好學(xué),養(yǎng)成良好的人生習(xí)慣。這是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)家風(fēng)之精髓,依然是當(dāng)今家風(fēng)的一股強(qiáng)大正能量。
隨著市場經(jīng)濟(jì)人們思想的多元化,在物欲的誘惑下,致使不少人道德滑坡,有些家長在教育孩子上也急功近利,有的家長身不正,言不善,在家不善待老人;在外講話不文明,舉止不優(yōu)雅,議論別人長短,處事總想沾到便宜,撈到好處,自已不正,又要以家長之居,還專給孩子練上歪經(jīng),總是告誡孩子:“在外不要太老實,打不贏同伴,也要咬上一口,這樣就不會吃虧,這個社會老實了,沒有出息的”。上梁不正下粱歪,如此家風(fēng)教育出的孩子只能是自私自利,難成大器。
家風(fēng)是一種無言的教育,潤物無聲地影響孩子的心靈。“子不教父之過”。孩子能否健康成長父親教育影響很重要,但也不可忽視母親在家風(fēng)中的重要作用,有句話說得好,“好媽媽勝過好老師”。著名作家老舍先生曾經(jīng)這樣寫道:“我真正的老師,把性格傳給我的,是我的母親,母親并不識字,她給我的是生命的教育。”一個好的母親,可以造就好的家風(fēng),母親對上是婆媳關(guān)系,對下是母子關(guān)系,一個家庭,不良的婆媳關(guān)系直接會敗壞家風(fēng),讓家庭成員受到“視角”污染,使孩子近墨則黑。
弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,培育優(yōu)良的家風(fēng),重在構(gòu)建和諧新型的家庭關(guān)系,與時俱進(jìn),形成有時代氣息的優(yōu)良家風(fēng),要從消除不和諧的婆媳關(guān)系入手,隨著社會老年化的到來,就顯得尤為重要。好的家風(fēng)當(dāng)是教育好兒女孝敬好老人的典范,家風(fēng)不可一手硬一手軟,愛幼不尊老,有悖于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,良好的家風(fēng)當(dāng)從尊老作為一個突破點,讓老人享受家庭的呵護(hù)和關(guān)愛,如此,會讓家風(fēng)更純樸,社會更加和諧美好。