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            家長(zhǎng)幫

            大腦的能量與學(xué)習(xí)潛能 腦力提升,科學(xué)用腦

            學(xué)習(xí)力教育土鳳凰供稿
            每個(gè)人都有一個(gè)神奇的大腦,一個(gè)人全身的細(xì)胞大約有1000萬億個(gè),而大腦內(nèi)的腦細(xì)胞就有1萬億個(gè)。它的功能相當(dāng)于一臺(tái)強(qiáng)大的電子計(jì)算機(jī),可以儲(chǔ)存1000萬億個(gè)信息單位。蘇聯(lián)《今日生活》雜志介紹說:“如果我們能迫使我們的大腦達(dá)到一半的工作能力,我們就可以輕而易舉地學(xué)會(huì)40種語言,將一本大百科全書背得滾瓜爛熟,還能夠?qū)W完數(shù)十所大學(xué)的課程。”據(jù)估計(jì),大腦能容納的知識(shí)總量,相當(dāng)于當(dāng)今世界上最大的圖書館——美國國會(huì)圖書館全部藏書1000萬冊(cè)的50倍,即5億本書的容量。

              大腦中蘊(yùn)藏了無比巨大的潛能,那么我們?cè)谄匠5纳钪?,?duì)于這與生俱來的寶藏又開發(fā)利用了多少呢?美國心理學(xué)家實(shí)驗(yàn)表明,人類對(duì)大腦潛力的開發(fā)利用最多不過10%左右。

              大腦是我們?nèi)祟愖詈玫呢?cái)富,巴甫洛夫稱它為“自然界的皇冠”。為了最大限度地發(fā)揮大腦的潛能,就應(yīng)該了解它,開發(fā)它的潛能作用。
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