顏色會影響想象力和你的表現(xiàn) 腦力提升,想象力
學習力教育 由土鳳凰供稿
據(jù)《紐約時報》報道,溫哥華英屬哥倫比亞大學的研究人員對600人進行了試驗,結果發(fā)現(xiàn),在紅色電腦屏幕上作答的人,記憶力較強,在一些細節(jié)上如背單詞、檢查拼寫或標點符號時,表現(xiàn)較好。可見顏色會影響你的想象力和表現(xiàn)。
在藍色電腦屏幕上作答的人,則在需要想象力的測試,如為磚塊發(fā)明新用途,或利用各種形狀的模型制造玩具等,有較出色的表現(xiàn)。
英屬哥倫比亞大學商業(yè)系助理教授朱麗葉說:“如果你要加強記憶力和校對能力,那你就應該用紅色……如果是為新產(chǎn)品進行腦力激蕩,或是要為解決兒童肥胖或青少年吸煙問題尋找新對策,那你應該把這些人送進一個藍色的房間里。”
此前,英國達勒姆大學的人類學家已針對參加2004年奧運會的運動員在賽場上所穿的運動服進行了研究。
穿紅衣奧運摔跤手,多數(shù)擊敗穿藍衣對手。
他們發(fā)現(xiàn),實力相當?shù)倪x手在拳擊、跆拳道、古典式摔跤和自由式摔跤比賽中交手時,穿紅色運動服上場的,有六成的幾率可擊敗穿藍衣上場的對手。研究員認為,對運動員來說,紅色在潛意識中代表了支配。
專家指出,顏色之所以可能影響認知功能,也許是因為顏色也影響人的情緒。例如,許多人就會把紅色同緊急事故等問題聯(lián)想在一起。密歇根大學心理學教授施瓦茨說:“當你覺得自己處于困境的時候,你比較可能會注重細節(jié),這將幫助你完成任務,但卻干擾你的創(chuàng)意思維。”
相對而言,藍天和藍色海洋是平靜和積極的,而“處于愉快心情的人,會比較有創(chuàng)意,分析能力較弱”。顏色對想象力的影響是很大的,善用顏色,你的想象力就會自由飛翔!
在藍色電腦屏幕上作答的人,則在需要想象力的測試,如為磚塊發(fā)明新用途,或利用各種形狀的模型制造玩具等,有較出色的表現(xiàn)。
英屬哥倫比亞大學商業(yè)系助理教授朱麗葉說:“如果你要加強記憶力和校對能力,那你就應該用紅色……如果是為新產(chǎn)品進行腦力激蕩,或是要為解決兒童肥胖或青少年吸煙問題尋找新對策,那你應該把這些人送進一個藍色的房間里。”
此前,英國達勒姆大學的人類學家已針對參加2004年奧運會的運動員在賽場上所穿的運動服進行了研究。
穿紅衣奧運摔跤手,多數(shù)擊敗穿藍衣對手。
他們發(fā)現(xiàn),實力相當?shù)倪x手在拳擊、跆拳道、古典式摔跤和自由式摔跤比賽中交手時,穿紅色運動服上場的,有六成的幾率可擊敗穿藍衣上場的對手。研究員認為,對運動員來說,紅色在潛意識中代表了支配。
專家指出,顏色之所以可能影響認知功能,也許是因為顏色也影響人的情緒。例如,許多人就會把紅色同緊急事故等問題聯(lián)想在一起。密歇根大學心理學教授施瓦茨說:“當你覺得自己處于困境的時候,你比較可能會注重細節(jié),這將幫助你完成任務,但卻干擾你的創(chuàng)意思維。”
相對而言,藍天和藍色海洋是平靜和積極的,而“處于愉快心情的人,會比較有創(chuàng)意,分析能力較弱”。顏色對想象力的影響是很大的,善用顏色,你的想象力就會自由飛翔!
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