把孩子送到幼兒園或托兒所之后，是不是父母親就沒(méi)有事了呢？絕對(duì)不是！雖然有專業(yè)人員代替父母教導(dǎo)孩子，但是，如果父母不能全力和學(xué)校配合，反而容易使孩子出現(xiàn)“無(wú)所適從”的情緒，不但孩子在學(xué)校所學(xué)的會(huì)前功盡棄，并且對(duì)孩子內(nèi)心的發(fā)展也易形成矛盾、沖突等不良影響。

    至于，父母應(yīng)如何去配合呢，應(yīng)從3點(diǎn)入手：一是可以借著每天接孩子的時(shí)候，詢問(wèn)老師孩子一整天的學(xué)習(xí)狀況，并和孩子閑談一天的學(xué)習(xí)心得；二是一定要出席家長(zhǎng)座談會(huì)，聽(tīng)取學(xué)校老師的報(bào)告，并借此機(jī)會(huì)和老師談?wù)摵⒆拥膯?wèn)題；三是通過(guò)書(shū)籍及傳播謀體，了解幼兒心理發(fā)展的情況，不斷地促進(jìn)自我成長(zhǎng)。也可以多和親友及老師交換心得，以了解孩子真正的需要，并提供適當(dāng)?shù)膮f(xié)助。